1. TALLER DE PROMOCIÓN DE LA SALUD
MENTAL Y PREVENCIÓN DE LAS
ENFERMEDADES DERIVADAS DE LA
VIOLENCIA
EQUIPO DE SALUD MENTAL CLAS C.S. SAN JOAQUÍN
PROGRAMA MAMIS
PS. JOEL O. NINAHUANCA MARTÍNEZ
2. SALUD MENTAL
la OMS ha propuesto que salud mental
es: “…..un estado de bienestar en el
cual el individuo se da cuenta de sus
propias aptitudes, puede afrontar las
presiones normales de la vida, puede
trabajar productiva y fructíferamente y
es capaz de hacer una contribución a
su comunidad” 2
2: Organización Mundial de la Salud. ¿Qué es la salud mental? En promoción de la salud mental. Conceptos. Evidencia
emergente - práctica. Informe compendiado. Departamento de Salud Mental y Abuso de Sustancias. Ginebra: OMS, 2004.
p. 16 - 19
3. VIOLENCIA
La violencia es contra las mujeres y contra los
varones, pero los impactos y efectos no son los
mismos.
La violencia contra la mujer está vinculada a la
existencia de un desequilibrio histórico en las
relaciones entre varones y mujeres en todos
los ámbitos sociales.
La violencia se ha “naturalizado” en el marco
de un escenario social con valores
socioculturales que mantienen el orden social
establecido.
EL FACTOR DE RIESGO ES
SER MUJER
4. Se da a través
de:
• ROLES
• ESPACIOS
• ATRIBUTOS
HOMBRE
Proveedor
económico. Jefe de
hogar.
Calle/Público
Agresivo, fuerte,
competente
MUJER
Madre, esposa,
Ama de casa
Casa/Privado
Dulce, débil,
emotiva
PROCESO DE SOCIALIZACIÓN DIFERENCIADO =
EFECTOS DIFERENCIADOS
PROCESO DE CONSTRUCCIÓN
CULTURAL
5. LOS PATRONES DE MASCULINIDAD Y FEMINEIDAD RESULTAN SER
ESTEREOTIPOS QUE DEFINEN LA MANERA EN QUE ACTÚAN,
SIENTEN Y VIVENCIAN LOS HOMBRES Y LAS MUJERES.
PROCESO DE
SOCIALIZACION
Expresión de emociones = Preparación para el servicio
vs para la demanda.
Juego diferenciado = “instinto maternal” vs
irresponsabilidad en la paternidad
Impulsos agresivos = búsqueda de protección vs
preparación para respuesta agresiva.
Impulso sexual = visión culpabilizadora vs visión
hegemónica de la masculinidad.
Salidas, educación, alimentación
Los patrones de masculinidad y femineidad resultan ser
estereotipos
que definen la manera en que actúan, sienten y
vivencian los hombres
y las mujeres.
7. Mi impulsivo carácter, me
hacía reventar en cólera a
la menor provocación.
La mayor parte de las veces, después de
uno de estos incidentes, me sentía
avergonzado y me esforzaba por
consolar a quien había dañado.
8. Un día mi consejero, quien
me vio dando excusas
después de una explosión de
ira, me entregó un papel liso.
Y entonces me dijo:
“Arrugalo”
10. Luego me dijo:
Ahora dejalo como estaba antes.
Por supuesto que no pude dejarlo como
estaba.
Por más que traté, el papel quedó lleno de
arrugas.
11. Entonces mi consejero hablo:
“El corazón de las personas es como ese
papel.
La impresión que dejas en ese corazón que
lastimaste, será tan difícil de borrar como esas
arrugas en el papel. ”
Aunque intentemos enmendar el error, ya
estará “marcado”.
12. Por impulso no nos controlamos y sin pensar
arrojamos palabras llenas de odio y rencor, y
luego, cuando pensamos en ello, nos
arrepentimos.
Pero no podemos dar marcha atrás, no
podemos borrar lo que quedó grabado. Y lo
mas triste es que dejamos “arrugas” en
muchos corazones.
13. Desde hoy,
se más compresivo y más
paciente.
Cuando sientas ganas de
estallar recuerda
El papel arrugado.
17. SITUACIONES
• ¿Te has encontrado en alguna de las
siguientes situaciones?
1. Una persona es abiertamente injusta
2. Un amig@ le ha traicionado revelando
algún secreto suyo
3. La familia no coopera con la limpieza
4. Un empleado en un comercio atiende
primero a una persona que llegó
después de usted
18. SITUACIONES
5. Pedirle a un amigo dinero
6. Usted prestó una suma de dinero de
importancia a una persona que
parece habersele olvidado de ello.
7. Una persona se burla de usted
constantemente
8. Alguien patea continuamente el
respaldo de su butaca en el cine
22. COMUNICACIÓN PASIVA/SUMISA
Expresión inefectiva de
pensamientos,
sentimientos y
creencias, permitiendo
que otros violen
nuestros derechos.
Autoestima:
“Me siento inferior a
otros,
mis derechos no
cuentan”
Conducta de huida o
permisiva
23. COMUNICACIÓN AGRESIVA
• Expresión de
pensamientos,
sentimientos y
creencias de forma
hostil y dominante,
violando los derechos
de los demás.
• Autoestima:
“Me siento superior
a otros e impongo
mis derechos, soy
más importante”
• Conducta de combatir
24. COMUNICACIÓN ASERTIVA
Expresión de
pensamientos,
sentimientos y
creencias en forma
directa y apropiada, sin
violar los derechos de
los demás.
Autoestima:
“Me siento igual a otros,
todos somos
importantes”
Conducta de
cooperación y
negociación
32. VENTAJAS DE LA ASERTIVIDAD
• Salud mental
• Mejora la autoestima
• Reduce la ansiedad
• Ayuda en la
relaciones
interpersonales
• Aumenta la
comprensión
33. ¿POR QUE ES TAN DIFICIL?
• Uso del castigo cuando
se expresa uno mismo
• Refuerzo a la conducta
pasiva
• Modelaje de conductas
pasivas o agresivas
• Ansiedad
• Creencias erroneas
34. CREENCIAS ERRONEAS
“No tengo el
derecho...”
A decir “NO”
A hacer
requerimientos
justos y
razonables
De discrepar
A cuestionar la
autoridad
De enojarme
35. CREENCIAS ERRONEAS
• Debo...”
– Ser admirado y
amado por casi
toda la gente
– Ser perfecto y no
cometer errores
• “No debo...”
– Decir algo
negativo a una
persona
36. ¿PUEDEN CAMBIAR LAS CONDUCTAS?
Aunque las personas tienen características básicas
permanentes pueden cambiar sus:
CREENCIAS,
ACTITUDES,
METAS,
EXPECTATIVAS,
EXPRESION VERBAL,
LEGUAJE CORPORAL
El cambio modesto de cualquiera de estos factores
puede traducirse en:
SER ASERTIVO CON MAS FRECUENCIA
37. RECONOCE TUS DERECHOS
1. Derecho a tener y a
cambiar de opinión.
2. Derecho a tomar
decisiones propias.
3. Derecho a cometer
errores, y por tanto a
decidir, aun a costa de
equivocarse.
4. Derecho a ser tratado
con respeto.
5. Derecho a decir NO y
no sentirse culpable por
ello.
6. Derecho a hacer menos
de lo que humanamente
eres capaz de hacer.
38. RECONOCE TUS DERECHOS
7. Derecho a tomarse
tiempo para
tranquilizarse y
pensar.
8. Derecho a tener y
expresar los propios
sentimientos.
9. Derecho a pedir
información.
10. Derecho a sentirse
bien consigo mismo.
11. Derecho a poder
reclamar los propios
derechos.
39. OTRAS RECOMENDACIONES
Identifica, reconoce,
acepta y evalúa lo que
crees, piensas y
sientes.
Espera el momento
adecuado: control,
relajación y prudencia.
Escucha y expresa
comprensión.
Habla de forma
específica y sin pre-
juicios sobre las