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PNL
Lic. Jorge Spinetta- 2015
“…pensé que nuestras percepciones eran iguales, pero que Argos las
combinaba de otra manera y construía con ella otros objetos; pensé que
acaso no había objetos para él, sino un vertiginoso y continuo juego de
impresiones brevísimas.” Cuento El inmortal
El Aleph
Jorge Luis Borges
Para conocer el mundo interior o
exterior necesitamos realizar un
proceso de decodificación de los
mensajes que se reciben a través de
todo el cuerpo.
Dicho proceso se define como
percepción.
La percepción es un proceso de conocimiento (cognitivo 1) a
través del cual las personas son capaces de comprender su
entorno y actuar en consecuencia a los impulsos que reciben.
Se trata de entender y organización los estímulos generados
por el ambiente y darles un sentido.
De este modo lo siguiente que hará el individuo será enviar
una respuesta en consecuencia.
1 - En principio la cognición (del latín: cognoscere, ‘conocer’) se define como la facultad de un ser vivo para procesar
información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten
valorar la información. Consiste en procesos tales como el aprendizaje, razonamiento, atención, memoria, resolución de
problemas, toma de decisiones y procesamiento del lenguaje.
La percepción consiste en una
función que le posibilita al
organismo recibir, procesar e
interpretar la información que
llega desde el exterior
valiéndose de los sentidos.
Una sensación es una experiencia que
se vive a partir de un estímulo;
es la respuesta precisa a lo captado a
través de los sentidos.
Una percepción es la “interpretación” de
una sensación.
Aquello que es captado por los sentidos adquiere un
significado y es clasificado en el cerebro.
La sensación es lo que precede a la percepción.
De la “Sensación” a la “Percepción”
Podemos plantear que la
“percepción” es el primer
conocimiento de una cosa
por medio de las
impresiones que comunican
los sentidos.
La forma en la que percibimos el mundo que nos rodea (la
realidad, el mundo exterior) es la que determina nuestra
forma de interactuar con él.
Nuestros sentidos, con la información que proveen,
interpretan y evalúan cada situación que parece acontecer.
Todo lo que pensamos es producto de nuestras
percepciones, y todo lo que procesamos
mentalmente está construido en secuencias de lo visto,
oído y sentido que estructuramos de forma subjetiva.
Un “estímulo” genera en nosotros una conducta.
Esto incluye a las personas que ya conocemos o que estamos
conociendo. Es decir el estímulo que nos genera esa persona, nos
genera una percepción de ella y en función de esta, tenemos una
conducta asociada. Evaluamos, hacemos juicios y derivamos un
sentimiento.
Como ejemplo decimos que el volumen y
la tonalidad de una canción ejecutada por
un músico son captadas por el oyente
como una sensación.
Si reconocemos cual es la canción o
hilvanar similitudes entre esos sonidos y
otros escuchados con anterioridad,
estamos frente a una percepción.
De allí que se afirma que la sensación es un proceso
intuitivo y automático, mientras que la percepción es
más elaborado y racional.
La percepción comprende dos
procesos:
1) La recodificación o selección del
enorme caudal de datos que nos
llegan del exterior.
2) Un intento de ir más allá de la
información obtenida, para predecir
acontecimientos futuros y evitar o
reducir la sorpresa.
“Cada uno con su percepción…”
Cada persona tiene más
desarrollado o especializado
un sentido por sus
experiencias personales, por
lo tanto prestará más
atención a lo que oye o ve
según el sentido de
percepción en el que esté
especializado.
Utilizamos nuestros órganos de
percepción, vista, oído, gusto,
sensaciones físicas y olfato
para percibir la realidad.
Eso no significa que no utilice otros sentidos pero los utilizará de
forma secundaria. Estos órganos de percepción por medio de
descargas electroquímicas trasmiten los datos al cerebro, el cual los
recoge y procesa.
"Tu marco de percepción define tu realidad”
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Tu percepción define tu realidad

  • 2. “…pensé que nuestras percepciones eran iguales, pero que Argos las combinaba de otra manera y construía con ella otros objetos; pensé que acaso no había objetos para él, sino un vertiginoso y continuo juego de impresiones brevísimas.” Cuento El inmortal El Aleph Jorge Luis Borges
  • 3. Para conocer el mundo interior o exterior necesitamos realizar un proceso de decodificación de los mensajes que se reciben a través de todo el cuerpo. Dicho proceso se define como percepción.
  • 4. La percepción es un proceso de conocimiento (cognitivo 1) a través del cual las personas son capaces de comprender su entorno y actuar en consecuencia a los impulsos que reciben. Se trata de entender y organización los estímulos generados por el ambiente y darles un sentido. De este modo lo siguiente que hará el individuo será enviar una respuesta en consecuencia. 1 - En principio la cognición (del latín: cognoscere, ‘conocer’) se define como la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información. Consiste en procesos tales como el aprendizaje, razonamiento, atención, memoria, resolución de problemas, toma de decisiones y procesamiento del lenguaje.
  • 5. La percepción consiste en una función que le posibilita al organismo recibir, procesar e interpretar la información que llega desde el exterior valiéndose de los sentidos.
  • 6. Una sensación es una experiencia que se vive a partir de un estímulo; es la respuesta precisa a lo captado a través de los sentidos.
  • 7. Una percepción es la “interpretación” de una sensación. Aquello que es captado por los sentidos adquiere un significado y es clasificado en el cerebro. La sensación es lo que precede a la percepción.
  • 8. De la “Sensación” a la “Percepción”
  • 9. Podemos plantear que la “percepción” es el primer conocimiento de una cosa por medio de las impresiones que comunican los sentidos.
  • 10. La forma en la que percibimos el mundo que nos rodea (la realidad, el mundo exterior) es la que determina nuestra forma de interactuar con él. Nuestros sentidos, con la información que proveen, interpretan y evalúan cada situación que parece acontecer.
  • 11. Todo lo que pensamos es producto de nuestras percepciones, y todo lo que procesamos mentalmente está construido en secuencias de lo visto, oído y sentido que estructuramos de forma subjetiva.
  • 12. Un “estímulo” genera en nosotros una conducta. Esto incluye a las personas que ya conocemos o que estamos conociendo. Es decir el estímulo que nos genera esa persona, nos genera una percepción de ella y en función de esta, tenemos una conducta asociada. Evaluamos, hacemos juicios y derivamos un sentimiento.
  • 13. Como ejemplo decimos que el volumen y la tonalidad de una canción ejecutada por un músico son captadas por el oyente como una sensación. Si reconocemos cual es la canción o hilvanar similitudes entre esos sonidos y otros escuchados con anterioridad, estamos frente a una percepción. De allí que se afirma que la sensación es un proceso intuitivo y automático, mientras que la percepción es más elaborado y racional.
  • 14. La percepción comprende dos procesos: 1) La recodificación o selección del enorme caudal de datos que nos llegan del exterior. 2) Un intento de ir más allá de la información obtenida, para predecir acontecimientos futuros y evitar o reducir la sorpresa.
  • 15. “Cada uno con su percepción…”
  • 16. Cada persona tiene más desarrollado o especializado un sentido por sus experiencias personales, por lo tanto prestará más atención a lo que oye o ve según el sentido de percepción en el que esté especializado. Utilizamos nuestros órganos de percepción, vista, oído, gusto, sensaciones físicas y olfato para percibir la realidad. Eso no significa que no utilice otros sentidos pero los utilizará de forma secundaria. Estos órganos de percepción por medio de descargas electroquímicas trasmiten los datos al cerebro, el cual los recoge y procesa.
  • 17. "Tu marco de percepción define tu realidad” Lic. Jorge Spinetta- 2015
  • 18.