Instrumentos ingles didactica

1. Guía didáctica para enseñar los instrumentos musicales en inglés.
LISBETH ADRIANA CAICEDO RIAÑO
TRABAJO PRESENTADO AL LICENCIADO:
JULIO DAZA
DIDÁCTICA Y EVALUACIÓN
LIC. PEDAGOGÍA INFANTIL v SEMESTRE

2. UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO”
VILLA PINZÓN
2016
Guía didáctica para enseñar los instrumentos musicales en inglés.
 GUÍA DE MOTIVACIÓN :
 TEMA: Pronuncio y aprendo losinstrumentos,musicalesen ingles.
 OBJETIVO: Lograr la participación y pronunciación correcta de todo el
grupo de algunosinstruentosmusicales en ingles, e identificar por
medio de imágenesel nombre de determinado instrumento.
 FORNULACIÓN DELA ACTIVIDAD: Se les dara a conocer a los
compañeros(as) una hoja con algunosinstrumentosdibujados; “cada
isntrumento tendra su respectivo nombre en ingles debajo”, se
pronunciaran losnombresde los instrumentostodosen voz alta,lo
memorizaran y despuésse les entregara otra hoja con los
instrumentosdibujadosen una columna y los nombresde los
instrumentosal frente pero en desorden.. Tendran que unirloscon una
linea, al finalizar tendran una actividad, la cuales ayudar a Juanito a
pasar por un laberinto y poder encontrar su instrumento elviolín para
poder interpretar melodías.

3.  Esta actividad esta propuesta para realiarla con niños(as) de cuarto 4
o quinto 5 grado.
 DURACION: Aproximadamente 30 minutos.

5. Une con una línea el nombre del instrumento que corresponda.

6. Ayuda a Juanito a encontrar su instrumento el violín.

7.  EVALUACIÓN:
Finalizada la actividad, serecogeran las hojas para determinar que
incovenientes encontramos y asi poder hacxer un diagnostico de
acuerdo a la funcionalidad de la actividad.