Este documento describe una actividad para niños de segundo grado sobre la creación de una banda de rock con instrumentos musicales caseros. La actividad busca que los niños usen su imaginación y creatividad para expresarse a través de la música. Los niños elaborarán y decorarán instrumentos como maracas, panderos y tambores, y grabarán un video actuando como miembros de una banda de rock.

1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓNNORMAL “DR. GONZALO AGUIRREBELTRÁN”
JARDÍN DE PRÁCTICA: Raúl N. Núñez.
EDUCADORA: Mtra. Mercedes. Lunes26 de abril del 2021
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD “Hago músicaenmi bandade rock”
GRADO: 2°
Campo de formaciónacadémica Aprendizajesesperados Propósitode Educación Preescolar
Artes  Produce sonidosal ritmode la músicacon
distintaspartesdel cuerpo,instrumentosy
otros objetos.
Usar laimaginaciónylafantasía, lainiciativa
y la creatividadparaexpresarse pormedio
de loslenguajesartísticos(artesvisuales,
danza,músicay teatro)
Organizador curricular 1 Organizador curricular 2 Tiempoestimado:
Expresiónartística. Familiarizaciónconloselementosbásicosde las
artes.
Propósitogeneral Enfoque pedagógico Recursos o Materiales

2. Desarrollar un pensamiento artístico y
estético que les permita disfrutar de las
artes, emitir juicios informados, identificar
yejercersusderechosculturales,adaptarse
con creatividad a los cambios, resolver
problemasde manerainnovadora,trabajar
en equipo, así como respetar y convivir de
forma armónica con sus compañeros y
maestros.
Escuchen música y se muevan siguiendo el ritmo.
La escucha sonora y musical propicia la atención y
lareceptividad,tantoen actividadesde producción
como enlasque implicanlaaudiciónyapreciación.
Un repertorio de canciones, sonidos y música que
se vaya ampliando y con el que los niños se
familiaricen propicia el reconocimiento, la
discriminación de sonidos, la memoria y la
formaciónde criteriosde selecciónde acuerdocon
gustosypreferencias,asícomolaconformacióndel
gustoporgénerose interpretaciones.“Lamúsicaes
crucial para el desarrollohumanoyel pensamiento
creativo
 Maracas
 Pandero
 Maracas
 Tambor
 Guitarra

3. SECUENCIADIDACTICA
Inicio Desarrollo Cierre
La realización de esta actividad se llevará a
cabocasa, paraempezar,se vaaejecutarun
videodonde muestreunacajamisteriosaen
la que en su interior va a contener
instrumentos musicales caseros, para
introducirlos y despertar más la curiosidad
la docente cuestionará lo siguiente: ¿Les
gusta la música? ¿Han realizado
instrumentos musicales hechos en casa?,
¿Qué instrumentos musicales conocen?,
despuésaladocente invitaal grupoainiciar
una banda de rock creando instrumentos
caseros.
Para esta actividad, se le dará seguimiento al
video,enlaquese presentarálaelaboraciónde los
instrumentosmusicales,se lespediráque elijanel
que sea de su agrado, lo elaboren y decoren a su
gusto.
Después de realizarlos, se les va a recordar que
están dentro de una banda de rock y deberán
actuar como tal,se grabarán a ellosmismos(noes
necesariograbarlacara) donde mencionenel tipo
de instrumento musical que eligieron y
reproduzcan el sonido que este hace.
Los niños que manden video tocando sus
instrumentos se van a anexar en una diapositiva
para que ellos mismos veanla presentación de la
banda de rock que realizaron.
Para reforzar,se lespediráque dibujencomo
se imaginancon loscompañerosde sugrupo
como una banda de rock y que nombre les
gustaría que tuvieran su banda.
Al finalizarestaactividad,conel apoyode los
padres de familia subirán la actividad al
WhatsAppovía de comunicaciónque tengan
establecidoconlaeducadorayaseaengrupo
o individual.
Campo de formaciónacadémica: Artes
Aprendizaje Esperado: Produce sonidosal ritmode lamúsica condistintaspartesdel cuerpo,instrumentosyotrosobjetos.
Propósitode educaciónpreescolar: Usar laimaginaciónyla fantasía,la iniciativaylacreatividadparaexpresarsepormediode loslenguajes
artísticos(artesvisuales,danza,músicayteatro)
ÍNDICADORES DE OBSERVACIÓN

4.  El grupomuestrainterésenlarealizaciónde laactividad.
 El grupoidentificó el tipode instrumentoque eligieronylaformade utilización.
 Muestrancreatividadenlaelaboraciónde susmaterialesylaactuacióndel video.