Este documento trata sobre varios temas relacionados con principios y valores. La corriente de decadencia social es producida por el quebrantamiento de principios fundamentales, mientras que la anticorriente se opone a esto y busca cambiar desde adentro. Los principios son normas absolutas que guían la buena acción, mientras que los valores son la práctica diaria de los principios. La autoestima se basa en lo que pensamos de nosotros mismos y afecta lo que somos, por lo que es importante desarrollar una visión s

2. Tema Paginas
La puntualidad 3,4,5,6,7
El aprendizaje 8,9,10,11,12
Corriente de decadencia social y
anticorriente
13,14,15
Principios y valores 16
Principios absolutos 17,18,19,20
Autoestima 21,22,23,24
Reto al cambio 25,26,27,28,29,30

3. • ACTITUD HUMANA CONSIDERADA EN
MUCHAS SOCIEDADES COMO LA VIRTUD
DE COORDINARSE CRONOLÓGICAMENTE
PARA CUMPLIR UNA TAREA REQUERIDA O
SATISFACER UNA OBLIGACIÓN ANTES O
EN UN PLAZO ANTERIORMENTE
COMPROMETIDO O HECHO A OTRA
PERSONA.

4. Cumplir a la hora y plazo convenido.
Símbolo de honestidad y moralidad.
Beneficios:

5. Sinónimo de:
Fracaso
Malos hábitos
Indisciplina
Irresponsabilidad,
Dejadez
Desorden
Incumplimiento.
Es falta de:
Palabra para cumplir
promesas
Personalidad
Compromiso
Calidad laboral
La impuntualidad genera:
Desconfianza
Lástima
Castigo
Mala imagen
Desprestigio
Despido
Desilusión
Desprecio
Molestias

6. • USTED ES EL IMPUNTUAL:
• ENOJO CONMIGO MISMO
• VERGÜENZA
• ANGUSTIA
• CÓLERA
• PENA
• ESTRÉS
• DEBILIDAD.
• SON IMPUNTUALES CON USTED:
• DESCONTENTO
• DECEPCIÓN
• NO LA VUELVO A TOMAR EN CUENTA
• LA SUSTITUYO POR OTRO/A
QUE SEA VERDADERO AMIGO
• SOSPECHO QUE ALGO ANDA MAL EN
LA VIDA DE ESA PERSONA.

8. • ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
• ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
• IDENTIFICACIÓN DE IDEAS EN UN TEXTO
• TOMAR NOTAS

9. Lluvia de ideas
Preguntas
Preguntas-guía
Preguntas literales
Preguntas exploratorias
sqa (qué sé, qué quiero saber, qué aprendí)
ra-p-rp (respuesta anterior, pregunta, respuesta posterior)
Cuadro sinóptico
Cuadro comparativo
Matriz de clasificación
Matriz de inducción
Diagramas
Diagrama radial
Diagrama de árbol
Diagrama de causa-efecto
Diagrama de flujo
Mapas cognitivos
Mapa mental
Mapa conceptual
Mapa semántico
Mapa cognitivo tipo sol
Mapa cognitivo de telaraña
Mapa cognitivo de aspectos comunes
Mapa cognitivo de ciclos
Mapa cognitivo de secuencia
Estrategia PNI (Positivo, Negativo, Interesante)
QQQ (qué veo, qué no veo, qué infiero)
Resumen
Síntesis

11. Buscando
ideas principales
Ideas secundarias
Oraciones Tópico

13. La corriente de decadencia de la sociedad es producida por:
A) el constante quebrantamiento de principios fundamentales de vida
B) la creciente práctica del mal, con la complicidad, tolerancia, anuencia,
indolencia o ignorancia de la mayoría.
La anticorriente es un movimiento de hombres y mujeres de integridad que se oponen a la
corriente; que no están esperando un cambio en su entorno, ni en las demás personas,
sino que están dispuestos a cambiar ellos mismos desde lo más profundo de su ser.

16. Principios:
 Son normas absolutas y rectas que orientan la
buena acción.
 Nos dicen cómo comportarnos por
convencimiento propio.
 Llenan nuestra necesidad de desarrollo y felicidad
Valores:
 Es la práctica diaria de un principio en la vida del
individuo.

17. Son principios, valores y leyes que son ciertos para:
TODAS las personas
en TODAS épocas
en TODO lugar
Que ayudan a distinguir entre lo que es bueno y lo
que es malo.
A establecer la ética comercial, los valores
comunitarios, el carácter y la conducta social.

18. C
L
A
S
I
F
I
C
A
C
I
O
N
Transmisión de los principios

19. Leyes físicas o naturales Leyes morales o espirituales
Semejanzas:
 Violarlas provoca consecuencias
 Actúan para todos
 No se pueden burlar
Diferencias
 Actúan en los sentidos
 Al infringirlas las consecuencias
son inmediatas
 Actúan desde el exterior
 Se rigen por la ley causa y efecto.
Diferencias:
 Actúan en lo espiritual
 Al infringirlas las consecuencias son
mediatas
 Actúan desde el interior
 Se rigen por la ley de la siembra y la
cosecha

21. Autoestima:
Cuadro mental que tenemos de
nosotros mismos, que casi siempre es
inconsciente.
Una persona con autoimagen saludable
es aquella que tiene un cuadro mental
correcto, que se acepta a sí misma y
reconoce sus áreas débiles y fuertes,
sabiendo que no es perfecta.

22. Es importante porque lo que pensamos
de nosotros mismos afecta lo que somos.
Se daña si tenemos problemas de
aceptación por estar vivos, aceptación de
nuestro sexo, color, de nuestro valor
como personas, etc.

23. Los fundamentos correctos están
basados en lo que Dios piensa de
nosotros y en lo que El ha planeado para
nuestra vida.

24. Generalmente está basada en los parámetros puestos por la sociedad:
Posesiones---valgo por lo que tengo: Ropa de marca, joyas, celular, etc.
Posiciones----que tan importante e inteligente soy.
Apariencia-----valgo si soy joven, hermoso, delgado, bien formado, etc.

25. Los paradigmas afectan nuestros pensamientos

26. SER HACER TENER