1. PR Educational & Management (PREMSINC), no discrimina de ninguna manera por razón de edad, raza, color, sexo, nacimiento,
condición de veterano, ideología política, religiosa, origen o condición social, orientación sexual o identidad de género,
discapacidad o impedimento físico o mental, ni por ser víctima de violencia doméstica, agresión sexual o acecho.
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Autoestima, valores y toma de decisiones

2. Confiamos que disfrutará la experiencia de este taller y que el
mismo contribuya al logro de la excelencia educativa en su
escuela.
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3. Objetivo
Se discutirán las distintas dinámicas en el proceso de la toma de
decisiones y que seamos responsables por las mismas.
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4. Autoestima
¿Qué es?
Practicamente es el amor, el respeto y la confianza que uno siente
hacia sí mismo.
¿Por qué es importante?
Nuestros pensamientos, sentimientos, decisions y acciones están
influenciados por nuestra autoestima.
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5. Autoestima Alta
Signific que nos hemos aceptado como personas, somos
confiadamente aptos para la vida
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6. Autoestima Baja
La persona no se acepta tal como es.
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7. Autoestima Media
Es una mezcla de las dos anteriores, osilando entre sentirse confiado
y seguro o desdichado y sin rumbo
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8. Dinámica
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9. 9

10. Valores
• Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir
unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro.
• Nos ayudan a formular metas y propósitos, personales y colectivos.
• Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más
importantes.
• LOSVALORESVALEN POR SI MISMO. Son importantes por lo que
son, lo que significan y lo que representan, y no por lo que se opine de
ellos.
• Son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás
personas.
• Permiten el regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una
convivencia armoniosa.10

11. 11

12. Principales Valores Humanos
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 Honestidad
 Compromiso
 Lealtad
 Integridad
 Respeto
 Empatía
 Responsabilidad
 Transparencia
 Excelencia
 Dignidad

13. ¿Qué hacemos?
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14. Toma de decisiones
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 La toma de decisiones es el proceso mediante el cual se
realiza una elección entre las opciones o formas para resolver
diferentes situaciones de la vida en diferentes contextos: a
nivel laboral, familiar, sentimental, empresarial, entre otros.

15. Las decisiones influyen en la
autoestima
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 Las decisiones que tomas en tu vida están absolutamente
relacionadas con el nivel de autoestima que posees
actualmente.

16. Modelo y Marco Teórico
Esquema de la decisión social-combinación de las opiniones
Ej.: regla de la mayoría
Influencia informativa- persuasión (cognitivo)
Comparación social- análisis motivacional y el afecto
Auto-categorización- percepción de lo que se tiene en común con un
grupo y lo que lo diferencia
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17. Toma de decisiones
Proceso Oportunidades
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Definir el problema
Analizar alternativas
Tomar una decisión
Implementarla
Evaluar los resultados
 Debe incluirse un criterio
 Entran en juego elementos:
 Valorativos
 Creencias
 posicionamiento

18. Tipos de decisiones
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 Programados- estándares
 No programados-creadas
 Decisión crítica- momentáneas

19. Decisiones programadas
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20. Decisiones no programadas
1. Estudios: ¿Qué vas a hacer en relación con tu educación? “De nuestro esfuerzo
en esta etapa dependerá que el día de mañana se abran muchas puertas o solo se
encuentren obstáculos”.
2.Amigos: ¿Qué clase de amigos elegirás? Para algunos es muy fácil hacer amigos,
para otros, una auténtica pesadilla. El tema es crucial porque los adolescentes
tienen una enorme necesidad de ser aceptados, y eso a veces les lleva a tomar malas
decisiones.
3. Padres. ¿Te vas a llevar bien con tus padres? «La calidad de la relación que
quieras tener con tus padres es una elección, y debes saber cómo construir esa
relación.
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21. Continuación
4. Noviazgo. ¿Con quién vas a salir? «Los chicos deben saber cómo actuar
inteligentemente ante el noviazgo, cuál es el problema de centrar su vida en una
pareja, cómo identificar señales de alerta en una relación, entre otros”.
5.Adicciones. ¿Qué hacer frente a las adicciones? “Antes de dejarse llevar por la
parte divertida que tienen todas las adicciones es importante darnos cuenta del
impacto que tienen esas adicciones en nuestra vida, ya que pueden volverse más
fuertes que uno mismo y destruir los sueños propios”.
6.Autoestima: ¿Optarás por quererte a ti mismo? «Aceptarse como es uno mismo,
formar la propia personalidad, desarrollar las capacidades y aprender a gustarse a
uno mismo, incluso con defectos”.
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22. Ambiente de decisión
Seguro o de certeza
Riesgo
Inseguro o incertidumbre
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23. Modelo de decisión
Clásico
Comportamiento
Cesto de basura
Intuitiva
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24. ¿Te has sentido alguna vez en un cruce de caminos sin saber bien que
dirección debes tomar? ¿Te bloquean las decisiones importantes?
¿Dudas qué hacer?…
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25. 25

26. Técnicas para la toma de
decisiones
Lista de ventajas e inconvenientes
Esperanza positiva
Esperanza negativa
Esperanza inversa
Experiencias previas
Modelos a seguir
Pedir consejo
El poder de la Intuición
Madurar las decisiones
Coherencia con nuestras decisiones
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27. 27

28. 28

29. Resumen
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30. Referencias
Moorhead, G. y Griffin, R. (2007) Organizational Behavior. Boston:
Houghton Mifflin Co. p. 247-257
Martínez, M.C. & Paterna, C. (2010). Manual de psicología de los grupos.
Madrid: Editorial Síntesis.(109-112). ISBN: 978-84- 975671-4-5 ​
Schermerhorn, J.R. (2008). Management 9e. JohnWiley & Sons: USA.
p.166-180
Schermerhorn, J.R., Hunt, J.G., Osborn, R., Uhl-Bien, M. (2010).
Organizational Behavior. JohnWiley: USA Capitulo 9, p. 204-229
Wallach, M.A. &Wing Jr., CliffW. (1968). Is risk a value. Journal of
Personality and Social Psychology,Vol 9(1), May 1968, 101-106.
http://dx.doi.org/10.1037/h0025719
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31. Preparado por:
CarmenV. Rivera
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