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FUNDAMENTOS DE LA
INVESTIGACIÓN
Realizado por
JOSE LUIS SALAZAR
NATALY CASTRO
INVESTIGACION EN LA ACTIVIDAD
HUMANA
IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN
LA ACTIVIDAD HUMANA
LA INVESTIGACIÓN EN LA ACTIVIDAD
HUMANA
La investigación ayuda al
conocimientos y su aplicación
para la solución a problemas
o interrogantes de carácter
científico
En su afán de descubrir, hombres y mujeres de
todas las épocas y culturas han empleado la
investigación para resolver inquietudes surgidas en
su entorno, casi siempre con el fin de contribuir a
un mundo mejor. (González, Z. R)
EN QUE AYUDA LA INVESTIGACIÓN EN EL
PROCESO EDUCATIVO
TIENE POR OBJETIVO ANALIZAR
CON RIGUROSIDAD Y
OBJETIVIDAD UN PROBLEMA O
UNA TEMÁTICA RELACIONADA
CON EL PROCESO EDUCATIVO Y
LOS EFECTOS DE LAS ACCIONES E
INTERVENCIONES EN ESE ÁMBITO
TIPOS DE INVESTIGACIÓN MÁS IMPORTANTES
EXPLORATORIA
DESCRIPTIVA
ESTUDIAR UN PROBLEMA
QUE NO ESTÁ CLARAMENTE
DEFINIDO
DESCRIBIR LAS CARACTERÍSTICAS DE
UNA POBLACIÓN O FENÓMENO EN
ESTUDIO
NO SÓLO PERSIGUE
DESCRIBIR O ACERCARSE A
UN PROBLEMA, SINO QUE
INTENTA ENCONTRAR LAS
CAUSAS DE ESTE
EXPLICATIVA
PROCESOS DE
EXPERIMENTACIÓN Y DEL
MÉTODO CIENTÍFICO PARA
SU EJECUCIÓN
EXPERIMENTAL
CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN
Se rige por la exigencia de una rigurosidad,
sistematicidad y objetividad mínimas.
Requiere la aplicación de un método que resulte
explicable, comprensible y transmisible, y que
cuente con el aval de terceros especializados.
Esto implica una posición interrogativa o reflexiva respecto al mundo, al
propio ser y a nuestros semejantes.
A través del método científico se puede obtener una respuesta a
problemas con carácter científico, siguiendo pasos generales que
parten de un objetivo a cumplir en función de métodos que sean
funcionales, comprobables y recreables, tal que, puedan utilizarse
en una población delimitada.
EJEMPLIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Así, se crea una relación directa cuando se utiliza un muestreo de
estudiantes y se evalúa el rendimiento en clases, por medio de
una investigación que cumple la finalidad de mejorar los métodos
de aprendizaje y retroalimentación de las clases.
Importancia de la investigacion
de la actividad humana
Gracias a ello la investigación estimula el
pensamiento crítico, la creatividad,
reactiva el proceso de aprendizaje y
combate la memorización. Esto ha
contribuido significativamente a la
formación de profesionales pasivos y
aficionados innovadores con poca
curiosidad o iniciativa personal.
AL INVESTIGAR SE PUEDE OBTENER NUEVOS CONOCIMIENTOS PARA
RESOLVER PROBLEMAS QUE PERMITAN EL AVANCE DE LA SOCIEDAD Y LA
SUPERVIVENCIA DEL SER HUMANO.
SE BASA EN UN CONJUNTO DE MÉTODOS APLICADOS DE MODO SISTEMÁTICO,
CON LA FINALIDAD DE INDAGAR SOBRE UN ASUNTO O TEMA, ASÍ COMO DE
AMPLIAR O DESARROLLAR SU CONOCIMIENTO, SEA ESTE DE INTERÉS
CIENTÍFICO, HUMANÍSTICO, SOCIAL O TECNOLÓGICO.
BUSCA PLANTEAR Y ORDENAR LAS PREGUNTAS
DEL PRESENTE PARA DARLES RESPUESTA DE
MANERA ORDENADA Y SISTEMÁTICA.
PRODUCEN UN CAMBIO EN NUESTRA
FORMA DE VIVIR Y EN NUESTRA
CULTURA.
Conclusión La investigación define pautas
sistemáticas cuales guían a la
experimentación que permite encontrar
una respuesta a problemas planteados
anteriormente. Sabiendo esto, la
intervención de la investigación en
procesos educativos es necesario, debido
al aporte científico que brinda en la
travesía de los estudiantes y profesores a
mejorar el sistema educativo.
Referencias
Fernandes, A. Z. (2020, abril 21). Investigación. Toda Materia. https://www.todamateria.com/investigacion/
Galvez, N. P. (s/f). Investigación 2014. Www.uv.mx. Recuperado el 13 de junio de 2022, de
https://www.uv.mx/personal/npolanco/investigacion/
González, Z. R. (2012). La investigación como actividad del ser humano. Saber ciencia y libertad, 7(2), 13–14.
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6571914
Investigación. (s/f). Concepto. Recuperado el 13 de junio de 2022, de https://concepto.de/investigacion/
Rubennara, R. D. N. (2013, febrero 19). EL ROL DE LA INVESTIGACION EN LA FORMACION
PROFESIONAL. Ruben D Naranjo. https://rudanasa.wordpress.com/2013/02/19/el-rol-de-la-investigacion-en-la-
formacion-profesional/
CUÁLES SON LOS BENEFICIOS QUE UNA INVESTIGACIÓN PUEDE PROPORCIONAR A LA POBLACIÓN? •. (2016, JULIO 20). PROJETO
CURA. HTTPS://PROJETOCURA.ORG/ES/CUALES-SON-LOS-BENEFICIOS-QUE-UNA-INVESTIGACION-PUEDE-PROPORCIONAR-A-LA-
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Importancia de la investigación en la actividad humana

  • 1. FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN Realizado por JOSE LUIS SALAZAR NATALY CASTRO
  • 2. INVESTIGACION EN LA ACTIVIDAD HUMANA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN LA ACTIVIDAD HUMANA
  • 3. LA INVESTIGACIÓN EN LA ACTIVIDAD HUMANA La investigación ayuda al conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico En su afán de descubrir, hombres y mujeres de todas las épocas y culturas han empleado la investigación para resolver inquietudes surgidas en su entorno, casi siempre con el fin de contribuir a un mundo mejor. (González, Z. R)
  • 4. EN QUE AYUDA LA INVESTIGACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO TIENE POR OBJETIVO ANALIZAR CON RIGUROSIDAD Y OBJETIVIDAD UN PROBLEMA O UNA TEMÁTICA RELACIONADA CON EL PROCESO EDUCATIVO Y LOS EFECTOS DE LAS ACCIONES E INTERVENCIONES EN ESE ÁMBITO
  • 5. TIPOS DE INVESTIGACIÓN MÁS IMPORTANTES EXPLORATORIA DESCRIPTIVA ESTUDIAR UN PROBLEMA QUE NO ESTÁ CLARAMENTE DEFINIDO DESCRIBIR LAS CARACTERÍSTICAS DE UNA POBLACIÓN O FENÓMENO EN ESTUDIO
  • 6. NO SÓLO PERSIGUE DESCRIBIR O ACERCARSE A UN PROBLEMA, SINO QUE INTENTA ENCONTRAR LAS CAUSAS DE ESTE EXPLICATIVA PROCESOS DE EXPERIMENTACIÓN Y DEL MÉTODO CIENTÍFICO PARA SU EJECUCIÓN EXPERIMENTAL
  • 7. CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN Se rige por la exigencia de una rigurosidad, sistematicidad y objetividad mínimas. Requiere la aplicación de un método que resulte explicable, comprensible y transmisible, y que cuente con el aval de terceros especializados. Esto implica una posición interrogativa o reflexiva respecto al mundo, al propio ser y a nuestros semejantes.
  • 8. A través del método científico se puede obtener una respuesta a problemas con carácter científico, siguiendo pasos generales que parten de un objetivo a cumplir en función de métodos que sean funcionales, comprobables y recreables, tal que, puedan utilizarse en una población delimitada. EJEMPLIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN Así, se crea una relación directa cuando se utiliza un muestreo de estudiantes y se evalúa el rendimiento en clases, por medio de una investigación que cumple la finalidad de mejorar los métodos de aprendizaje y retroalimentación de las clases.
  • 9.
  • 10. Importancia de la investigacion de la actividad humana Gracias a ello la investigación estimula el pensamiento crítico, la creatividad, reactiva el proceso de aprendizaje y combate la memorización. Esto ha contribuido significativamente a la formación de profesionales pasivos y aficionados innovadores con poca curiosidad o iniciativa personal.
  • 11. AL INVESTIGAR SE PUEDE OBTENER NUEVOS CONOCIMIENTOS PARA RESOLVER PROBLEMAS QUE PERMITAN EL AVANCE DE LA SOCIEDAD Y LA SUPERVIVENCIA DEL SER HUMANO. SE BASA EN UN CONJUNTO DE MÉTODOS APLICADOS DE MODO SISTEMÁTICO, CON LA FINALIDAD DE INDAGAR SOBRE UN ASUNTO O TEMA, ASÍ COMO DE AMPLIAR O DESARROLLAR SU CONOCIMIENTO, SEA ESTE DE INTERÉS CIENTÍFICO, HUMANÍSTICO, SOCIAL O TECNOLÓGICO.
  • 12. BUSCA PLANTEAR Y ORDENAR LAS PREGUNTAS DEL PRESENTE PARA DARLES RESPUESTA DE MANERA ORDENADA Y SISTEMÁTICA. PRODUCEN UN CAMBIO EN NUESTRA FORMA DE VIVIR Y EN NUESTRA CULTURA.
  • 13. Conclusión La investigación define pautas sistemáticas cuales guían a la experimentación que permite encontrar una respuesta a problemas planteados anteriormente. Sabiendo esto, la intervención de la investigación en procesos educativos es necesario, debido al aporte científico que brinda en la travesía de los estudiantes y profesores a mejorar el sistema educativo.
  • 14. Referencias Fernandes, A. Z. (2020, abril 21). Investigación. Toda Materia. https://www.todamateria.com/investigacion/ Galvez, N. P. (s/f). Investigación 2014. Www.uv.mx. Recuperado el 13 de junio de 2022, de https://www.uv.mx/personal/npolanco/investigacion/ González, Z. R. (2012). La investigación como actividad del ser humano. Saber ciencia y libertad, 7(2), 13–14. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6571914 Investigación. (s/f). Concepto. Recuperado el 13 de junio de 2022, de https://concepto.de/investigacion/ Rubennara, R. D. N. (2013, febrero 19). EL ROL DE LA INVESTIGACION EN LA FORMACION PROFESIONAL. Ruben D Naranjo. https://rudanasa.wordpress.com/2013/02/19/el-rol-de-la-investigacion-en-la- formacion-profesional/ CUÁLES SON LOS BENEFICIOS QUE UNA INVESTIGACIÓN PUEDE PROPORCIONAR A LA POBLACIÓN? •. (2016, JULIO 20). PROJETO CURA. HTTPS://PROJETOCURA.ORG/ES/CUALES-SON-LOS-BENEFICIOS-QUE-UNA-INVESTIGACION-PUEDE-PROPORCIONAR-A-LA- POBLACION/