1. José Marcelino Rodríguez Márquez

2. Evolución unilineal
 (también conocida como la evolución social clásica) es
una teoría del siglo 19 social sobre la evolución de las
sociedades y culturas.
 El estudio del socialismo se inicia a partir de la
Revolución francesa en 1789. En el siglo XVIII y XIX los
principales países de Europa desarrollan el proceso de
sustitución del feudalismo por el capitalismo como
sistema económico, y los estados feudales se unen para
formar las modernas Naciones-Estado.

3. Cambio social
 El estudio del cambio social comprende la
determinación de las causas o factores que producen el
cambio social. El término es relevante en estudios
dedicados a historia , economía y política, y puede
abarcar desde conceptos como revolución y cambio de
paradigmas hasta cambios superficiales en una
pequeña comunidad.

4. Socialismo
 El socialismo es el control por parte de la sociedad
organizada como un entero sobre todos sus elementos
integrantes, tanto los medios de producción como las
diferentes fuerzas de trabajo aplicadas en las mismas.
 La sociedad es el conjunto de individuos que
interaccionan entre sí y comparten ciertos rasgos
culturales esenciales, cooperando para alcanzar metas
comunes.

6. Organización de la sociedad
 La sociedad humana se formó con la propia aparición
del hombre. En la prehistoria la sociedad estaba
organizada jerárquicamente, donde un jefe siempre
era el más fuerte, sabio del grupo, ocupando el poder

7. Evolución social
 El evolucionismo social es el término que define el
cambio de una sociedad a otras más complicada
 El evolucionismo social está formado por ideas

8. La sociedad moderna
 es menos brutal que la que esta vivida en el
diecinueveavo siglo por ejemplo. Eso esta debido a la
ley fuerte que protege las derechas de las
infraestructuras y de las personas individuales

9. Bibliografías
 http://www.google.com.mx/#hl=es&sugexp=gsis%2Ci1
8n%3Dtrue&cp=18&gs_id=2l&xhr=t&q=introduccion+
a+las;153.
 http://www.dgb.sep.gob.mx/informacion_academica/
programasdeestudio/cfb_1ersem/ICS.pdf