2. AUDIENCIA
Se tomara como referente algunos expertos
sobre TICs y otros sobre ámbitos disformales
de la educación física, los cuales se
encuentran en la universidad libre de
Colombia, seccional Bogotá.
Estudiantes de licenciatura en educación
física, recreación y deportes, que aporten al
tema, y muestren de manera positiva o
negativa la difusión de la información que se
esta dando.
3. Estrategia
Se creara una lista de diagnostico u entrevista
donde se evidenciara las opiniones de la
audiencia con respecto a la diseminación de la
información, dentro de una pagina web que esta
diseñada precisamente sobre una sublinea de
investigacion sobre ambitos disfroamels de la
educacion fisica.
5. evidencia
Se hace un diagnostico
para saber que tanto se
difunde la información
dentro del ambiente
educativo.
Se analiza los
resultados para ver
cuanto aporta la
universidad y docentes
de esta para la
diseminación.