proyecto

1. ANEXO 4. 1
Formulario para presentación de estudios de investigación observacionales
en Seres Humanos con uso de muestras biológicas humanas
CEISH-UCE
DATOS GENERALES DEL PROYECTO
TÍTULO
Relación del tiempo libre y las actividades recreativas en jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ, en el
periodo 2022-2022.
TIPO DE INVESTIGACIÓN
Marque con una X la opción que corresponda
Estudio Descriptivo transversal Estudio de asociación cruzada
Estudio Descriptivo longitudinal Otros estudios transversales descriptivos X
Estudio analítico transversal Estudios de incidencia
Estudio analítico longitudinal Estudios de prevalencia
Descripción de los efectos de una intervención no
deliberada
Descripción con la historia natural de una
enfermedad
Series de casos transversales Estudios de cohorte
Evaluación de pruebas diagnosticas Estudios de casos y controles
Estudios de concordancia Estudios híbridos
Otros (especificar)
TIEMPO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO
Número de meses estimado: 6
Fecha de inicio: 1 Mayo 2022
Fecha de final: 31 Agosto 2022
INSTRUCCIONES: El siguiente formulario deberá ser llenado completamente, en idioma español empleando letra tipo Times
de 10 puntos, a espacio sencillo, en hojas tamaño A4, manteniendo un margen de 2,5 cm por lado. Si en alguna de las tablas del
formulario requiere de más filas, puede crearlas; sin embargo, debe tener en consideración los límites de texto que puede ingresar
en algunas secciones del formulario. No debe excederse de 20 cuartillas. La argumentación debe apoyarse en referencias
bibliográficas y datos estadísticos actualizados, mismos que deberán ser citadas en el texto utilizando un número de referencia.

2. FINANCIAMIENTO DEL PROYECTO
Monto total del financiamiento proyecto $ 300
Fuentes de financiamiento Fondos propios
DATOS DEL PATROCINADOR
(Patrocinador es la persona natural o jurídica, compañía, institución, empresa u organización incluidas las
académicas, legalmente constituidas y con representación legal en el país, que tiene la responsabilidad sobre la
iniciación, manejo, desarrollo y financiamiento de la investigación).
Patrocinador
Universidad Central delEcuador
Facultad de Cultura Física
Cédula de
ciudadanía / RUC
1768161470001
Teléfono
institutional
02 2509334 Extensión Correo
Electrónico
fcf.cultura.fisica@uce.edu.ec
Dirección Quito, José Ávila y Av. Mariscal Sucre, junto a la entrada al barrio Armero, 170129
Página Web
Institucional
https://www.uce.edu.ec/web/fcf
Órgano
Ejecutor
Investigadorde la Universidad Central del Ecuador - Facultad de Cultura física
COBERTURA DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO
(Seleccione sólo un tipo de cobertura)
Nacional ☐
Zonas de
Planificación ☐
Zona 1 (Carchi, Esmeraldas, Imbabura y Sucumbíos)
Zona 2 (Napo, Orellana y Pichincha)
Zona 3 (Chimborazo, Cotopaxi, Pastaza y Tungurahua)
Zona 4 (Manabí, Sto. Domingo de los Tsáchilas)
Zona 5 (Bolívar, Guayas, Los Ríos y Santa Elena)
Zona 6 (Azuay, Cañar y Morona Santiago)
Zona 7 (El Oro, Loja y Zamora Chinchipe)
Zona 8 (Cantones Guayaquil, Samborondón, Durán)
Zona 9 (Distrito Metropolitano de Quito)
☐
☐
☐
☐
☐
☐
☐
☐
☐
Provincial ☐ Pichincha
Local ☐ Quito

3. PERSONAL DEL PROYECTO
FUNCIÓN NOMBRE
COMPLETO
CÉDULA DE
CIUDADANÍA/
PASAPORTE
ENTIDAD A
LA QUE
PERTENECE
CORREO ELECTRÓNICO
PERSONAL E
INSTITUCIONAL
TELÉFONO
CELULAR
Investigador
Principal
Milton
Giovanni
Espinosa López
1718005232 Facultad de
Cultura
Física
Universidad
Central del
Ecuador
Mgespinozal@uce.edu.ec 0993712163
RESUMEN ESTRUCTURADO
Título: RELACIÓN DEL TIEMPO LIBRE Y LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS EN JÓVENES DE LA
PARROQUIA DE CHILLOGALLO DEL DMQ, EN EL PERIODO 2022.
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación que existe entre el tiempo libre y las
actividades recreativas en jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022. Las dimensiones
consideradas en la variable tiempo libre son:la utilidad, clasificación y la ocupación del tiempo libre, mientras que en
la variable actividades recreativas son: expresión, tipos, forma. La investigación será de carácter descriptivo –
correlacional, porque se describirá y diagnosticará el problema tal y como se da sin intervenir; y correlacional porque
se relacionan, analizan las variables y las dimensiones de estudio, para juzgar su resultado y su relación entre las
variables independiente y dependiente. La población de estudio está constituida por 120 jóvenes pertenecientes a la
parroquia de Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022, se utilizará un cuestionario para la recolección de datos que
será aplicado a una muestra de 90 jóvenes. Los resultados esperados son que se evidencie una relación positiva entre
las variables tiempo libre y actividades recreativas en los jóvenes.
PALABRAS CLAVE: Tiempo Libre/ Actividades Recreativas, / Jóvenes
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Planteamiento del problema
El interés de motivar a los jóvenes de parroquia para que usen su tiempo libre de una manera provechosa para salud,
emocional como física, además de lograr relaciones interpersonales por lo tanto mejor su calidad de vida y su entorno
de convivencia diaria.
Debido a que no existen estos espacios y tiempos de recreación y esparcimiento se ha observado una gran cantidad de
jóvenes que se dedican al consumo de alcohol, bebidas psicotrópicas entre otros vicios.
Enunciado del problema
Nuviala, Ruiz, García (2003), indica que el tiempo libre es el tiempo que el individuo dispone para el desarrollo de
otras actividades distintas a las actividades laborales, y obligatorias su objetivo es satisfacer las necesidades del
individuo. Estas actividades constituyen diferentes acciones de socialización con el exterior, de tal manera que pueden
llegar a crear vínculos entre los participantes y el entorno,esto implica el mejor disfrute de las actividades,
aumentando su nivel de satisfacción y produciendo que cada vez lo realicen por voluntad propia.
Para Guaina (2016), Las actividades recreativas son un conjunto de actividades de diversos tipos,las cuales son
ejecutadas en el tiempo libre. “Brindan al individuo satisfacción y gusto por lo que está haciendo ese es su objetivo
principal, de la misma manera esta contribuye un desarrollo social, motriz, e intelectual” (Hechavarría, Muñoz, 2013).
De acuerdo con Lezama (2000) la aplicación de actividades físico-recreativas son una gran opción para mantenerse

4. saludables,ya que se consideran como parte del estilo de vida, además que son una buena elección para evitar el
sedentarismo y los vicios de diferentes tipos en los jóvenes y la comunidad en general.
El objetivo de esta investigación es determinar la relación de las actividades recreativas con el tiempo libre, y así dar a
conocer a los jóvenes cuales son los beneficios que conlleva la adecuada utilización del tiempo libe y así puedan
acercarse a la sociedad,dejar de lado los vicios o actividades secundarias que no tienen ningún beneficio en la salud, a
nivel intelectual como físico. Y de esta manera mejorar su calidad de vida, las relaciones interpersonales.
Formulación del problema
En el siguiente contexto la siguiente pregunta general es:
¿De qué manera se relaciona el tiempo libre y las actividades recreativas en jóvenes de la parroquia de Chillogallo del
DMQ, en el periodo 2022?
JUSTIFICACIÓN
¿La presente investigación es importante ya que con ella se pretende determinar la relación entre el tiempo libre y las
actividades recreativas en jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022?
Es un tema de interés para la comunidad donde se va a realizar el estudio y a nivel educativo,ya que como antecedentes
encontramos que los jóvenes no le dan una utilización adecuada al tiempo libre, porque las actividades recreativas no
se dan continuamente, además se encontró que los jóvenes cada día están más inmersos en los vicios sociales, y esto
no aporta en su desarrollo personal. Lo que se pretende es dejar información en los jóvenes para que practiquen
actividades deportivas y de esta manera sepan aprovecharsu tiempo libre de manera adecuada,aportando al desarrollo
personal y a su relación interpersonal. Es de interés ya que esta investigación podrá dar a conocer a la comunidad
como se relacionan las actividades recreativas y la utilización adecuada del tiempo libre, también se desea
proporcionar información sobre los beneficios de estas actividades a los compañeros docentes y estudiantes para que
ellos lo puedan aplicar en sus clases.¿Los beneficiarios directos son los jóvenes de parroquia de Chillogallo del DMQ,
en el periodo 2022?, porque los resultados de esta investigación serán públicos para la comunidad con el fin de que
puedan conocerel beneficio de estas actividades.El proyecto de investigación es viable porque cuenta con el apoyo
del Gobierno Parroquial de Distrito metropolitano de Quito, y de los jóvenes de la parroquia en quienes se pretende
aplicar una encuesta para la recolección de datos,y de esta manera se podrá establecer si existe una relación entre las
actividades recreativas y la utilización del tiempo libre.
MARCO TEÓRICO
Antecedentes
Se han encontrado algunas investigaciones de acuerdo con el tema de estudio,por lo que a continuación se presentan los
siguientes antecedentes más relevantes al tema tanto en el ámbito internacional, como nacional y local.
Antecedentes Internacionales
Vilaú, Rodríguez, Rivera, Amarán (2012), realizaron un estudio titulado Plan de actividades físico- recreativas para
ocupar el tiempo libre en jóvenes desvinculados delestudio y el trabajo. Su objetivo es promover la práctica de la
actividad física, la recreación y las actividades deportivas para acercar a más personas a los servicios y programas,
mediante la elaboración de un plan de actividades físico recreativo. Es una investigación de carácter explicativa, la
recolección de datos se dio a través de instrumentos como la encuestas y entrevistas.Los resultados arrojan que no se
realizado actividades recreativas que involucren a la comunidad en sí, más se enfocan en los niños,pero resaltan que será
de gran ayuda.El estudio aporta de manera significativa para sacar información sobre la primera variable, el tiempo libre
y sus dimensiones.
Nuviala, Ruiz, García (2003), realizaron un estudio titulado tiempo libre, ocio y actividad física en los adolescentes.Su
objetivo es conocerla influencia de los padres para que sus hijos realicen este tipo de actividades. La investigación es de
carácter experimental cuantitativa. Los resultados arrojan que la participación en actividades físicas libres es normal,

5. porque la mayoría lo realiza una vez por semana, en este estudio resaltan que las niñas realizan menos actividad que los
niños, y no se puede hablar de la calidad de esta práctica, se desconoce silo realizan de manera a adecuada.Pero se
afirma que los padres y madres de familia realizan más actividades que sus hijos, concluye que existe una grave
preocupación por el desinterés,la falta de motivación de los adolescentes,pero sobre todo porque no existe una
herramienta adecuada para motivarlos. El tiempo libre, ocio y actividad física son elementos con los cuales se pueden
aprovechar al máximo a la población sea jóvenes o adultos,pero si requiere que sean actividades que llamen la atención,
que las personas lo disfruten al máximo y de esta manera poder motivar y de alguna manera cambiar los hábitos.
Antecedentes Nacionales
Razo (2017) realizó su tesis de investigación titulada “Las actividades recreativas y el tiempo libre de los adolescentes de
14 a 17 años del caserío San Luis, Cantón Tisaleo” el objetivo fundamental de este trabajo investigativo es conocer como
las actividades recreativas contribuyen en el uso del tiempo libre de los adolescentes.Este estudio tiene un enfoque cuali-
cuantitativo, es de tipo correlacional y descriptivo, los instrumentos que se utilizaron son:encuesta,test,cuestionarios
estructurados,para evaluar las actividades,recreativas y tiempo libre. Se concluye que los adolescentes no le dan buen
uso a su tiempo libre, no existen programas de actividades recreativas, por tal razón los adolescentes se encuentran
inmersos en los vicios. La importancia de este estudio radica en que aporta en la variable del tiempo libre, y las sus
dimensiones.
Sotomayor (2016), hizo un estudio titulado “Empleo del tiempo libre, las actividades físicas y recreativas en los niños del
barrio el calvario de la ciudad de Catacocha Cantón Paltas” su objetivo es determinar si la utilización del tiempo libre
interviene en el desarrollo de los niños, el tipo de investigación es cualitativa, la técnica e instrumento de recolección de
datos es la encuesta.Los resultados demuestran la mala utilización del tiempo libre y la falta de práctica de actividades
físicas y recreativas. El aporte de este estudio,es información acerca de las dos variables.
Rosado (2019), realizó un estudio titulado “Las clases de Actividad Física Recreativa y la dimensión Afectiva en estudios
universitario”, su objetivo es establecerla relación entre las actividades deportivas recreativas y la dimensión afectiva en
los estudiantes universitarios.El estudio es de tipo correlacional, ya que busca la relación que existe entre estas dos
variables, la técnica e instrumento para la recolección de datos es la encuesta,a partir de un cuestionario. Los resultado s
de este estudio arrojan que existe un mínimo de estudiantes que no les gusta realizar actividad recreativa porque no
tienen tiempo por sus actividades diarias, pero indica que los estudiantes disfrutan de las actividades grupales.Es un
aporte fundamental para el estudio ya que brinda mucha información sobre la variable las actividades recreativas.
Antecedentes Locales
Cuñez (2015), realizó su tesis de investigación titulada, “La actividad físico-recreativa y la incidencia en el desarrollo de
la motricidad gruesa de niñas y niños del 4to, 5to y 6to año de educación básica”. Su objetivo es reconocer la influencia
que tiene la actividad físico-recreativa dentro del desarrollo de las habilidades de motricidad gruesa de las niñas y niños.
Es un estudio de carácter descriptivo, con una investigación de campo, como instrumento de recolección se utilizó la
encuesta y test.Los resultados arrojan que muchos niños y niñas tienen un nivel de desarrollo motriz moderado, pero
también existe un nivel bajo. Es de vital aporte para la investigación porque tiene contenido acerca de la variable
actividades recreativas.
Conceptualización
Para la investigación se conceptualizará a las variables, sus dimensiones e indicadores, además de bases teóricas; así
tendremos contenido sobre: el tiempo libre, utilidad del tiempo libre, clasificación, ocupación.Las actividades
recreativas, expresión, tendencia y tipos de las actividades recreativas.
El tiempo libre
Es el tiempo que resta del tiempo de trabajo y del tiempo dedicado a las obligaciones, adquiere un significado vital para
los individuos. Es aquel periodo de tiempo no sujeto a necesidades,de una parte, ni obligaciones de otra. (Nuviala, Ruiz
y García,2003).Comprende el tiempo que el individuo dispone para el desarrollo de otras actividades distintas a las de
carácter laboral, así como de las que implican una obligación. (Andrade, s/f)
El tiempo libre es un periodo de tiempo fuera de las actividades obligatorias o de necesidad dedicado al disfrute, placer y
al sano esparcimiento del individuo. En este tiempo el individuo es libre de elegir las actividades que quiera realizar
según sus gustos,posibilidades y preferencias, todo esto de acuerdo a su nivel económico y sociocultural.

6. Ponce (2011), Menciona que el tiempo libre:Es aquel tiempo dedicado a un conjunto de actividades recreativas en los
que el individuo se siente libre y exento de obligaciones, en virtud de tener satisfecha las necesidades humanas.Este
periodo está dedicado a la diversión o descanso de la persona para un desarrollo óptimo de la salud, y distenderlas
tensiones y emprender relaciones sociales. p.33
Para Ponce (2011):El tiempo libre de los niños es aquel que queda después de sus obligaciones escolares y familiares. Es
un tiempo que se llena genuinamente, por ellos mismos, con actividades libres y espontaneas que no son otra cosa que
juegos,la actividad más natural del niño. Es a través del juego donde le niño toma contacto con el mundo exterior y,
sobre t odo adquiere experiencia necesaria para enfrentarse a los demás y a las cosas (p.30).
Las actividades que se pueden realizar en el tiempo libre de los niños son actividades lúdicas como juegos tradicionales,
donde se desarrollan fisica e intelectualmente, de igual manera se practican actividades recreativas destinadas al disfrute
de su tiempo. Hoy en día estas actividades al aire libre han sido remplazadas por juegos y actividades virtuales, causando
una población joven que no interactúe con su entorno social y deportivo.
Actividades recreativas Sánchez, (2008) señala:
Las actividades físicas con carácter recreativo no son evidentemente un invento de siglo XX, aunque su universalización
sin duda si lo es. A lo largo de la historia de la humanidad ha existido siempre una variada gama actividades físico -
recreativas sin embargo solamente en los últimos veinticinco años,si hablamos del contexto español,podríamos aceptar
que se ha tratado realmente de un tipo de actividad que por su universalización ha tenido claramente una repercusión
social. (p.3).
Por otro lado, Razo (2017) señala que “Las actividades recreativas están relacionadas con el tiempo libre, por eso se
puede decir que son un conjunto de actividades que brindan placer y entretenimiento en los ratos libres con el propósito
de divertir” (p.23). Al concebir un conjunto de actividades de diversos tipos y ser ejecutada en el tiempo libre, brinda al
individuo la satisfacción por su realización, la misma representa para el niño un medio a través del cual contribuye a su
desarrollo físico, social e intelectual; para el joven la acción, la aventura,la independencia y para el adulto un elemento
higiénico y de descanso activo (Áviles,2010).La práctica de las actividades recreativas es muy antigua, mas sin embargo
el conocimiento de estas a la sociedad son recientes, son actividades de diferentes tipos las cuales se realizan al aire libre,
estas brindan al individuo placer y satisfacción.Ayudan en el desarrollo motriz y emocional del individuo.
Las actividades recreativas constituyen un medio fundamental para la educación del tiempo libre. A continuación, Mateo
(2019), señala las características:
 Es voluntaria
 De participación gozoso o felicidad
 No espera una ventaja material
 Regenera las energías gastadas en las actividades habituales
 Es saludable porque procura el perfeccionamiento del hombre.
 Es un sistema de vida
 Es un derecho humano
 Es parte del proceso educativo
 Es algo espontáneo u organizado
 Se lo puedo realizar individual o colectivo.
Marco legal
La presente investigación se encuentra enmarcada en las normas constitucionales y legales de acuerdo con el siguiente
detalle:

7. Constitución de la República del Ecuador 2008
Las normativas de la Constitución de la República en las que se enmarca este proyecto son las siguientes:
Art. 24.- Las personas tienen derecho a la recreación y al esparcimiento, a la práctica del deporte y al tiempo libre.
(Constitución del Ecuador, 2008, art.24)
Art. 27.- La educación se centrará en el ser humano y garantizará su desarrollo holístico, en el marco del respeto a los
derechos (…) estimulará el sentido crítico, el arte y la cultura física, la iniciativa individual y comunitaria, y el desarrollo
de competencias y capacidades para crear y trabajar. (Constitución del Ecuador, 2008, art.27)
Art. 32.- La salud es un derecho que garantiza el Estado, cuya realización se vincula al ejercicio de otros derechos,entre
ellos el derecho al agua, la alimentación, la educación, la cultura física, el trabajo, la seguridad social, los ambientes
sanos y otros que sustentan elbuen vivir. (Constitución del Ecuador, 2008, art.32)
Art. 44.- El Estado, la sociedad y la familia promoverán de forma prioritaria el desarrollo integral de las niñas, niños y
adolescentes (…) entendido como proceso de crecimiento, maduración y despliegue de su intelecto y de y seguridad.
(Constitución del Ecuador, 2008, art.44)
Art. 381.- El Estado protegerá, promoverá y coordinará la cultura física que comprende el deporte,la educación física y
la recreación, como actividades que contribuyen a la salud, formación y desarrollo integral de las personas; impulsará el
acceso masivo al deporte y a las actividades deportivas a nivel formativo, barrial y parroquial; auspiciará la preparación y
participación de los deportistas en competencias nacionales e internacionales, que incluyen los Juegos Olímpicos y
Paraolímpicos; y fomentará la participación de las personas con discapacidad.(Constitución del Ecuador, 2008, art.381)
Art. 383.- Se garantiza el derecho de las personas y las colectividades al tiempo libre, la ampliación de las condiciones
físicas, sociales y ambientales para su disfrute, y la promoción de actividades para el esparcimiento, descanso y
desarrollo de la personalidad.(Constitución del Ecuador, 2008, art.383)
Ley del Deporte, Educación Física y Recreación
Art. 3.- La práctica del deporte,educación física y recreación debe serlibre y voluntaria y constituye un derecho
fundamental y parte de la formación integral de las personas.(Ley del deporte Educación Física y Recreación, 2015,
art.3)
Art. 6.- Se reconoce la autonomía de las organizaciones deportivas y la administración de los escenarios deportivos y
demás instalaciones destinadas a la práctica del deporte, la educación física y recreación, en lo que concierne al libre
ejercicio de sus funciones (…). Las organizaciones deportivas que reciban fondos públicos responderán sobre los
recursos y los resultados logrados a la ciudadanía, el gobierno autónomo descentralizado competente y el Ministerio
Sectorial. (Ley del deporte Educación Física y Recreación, 2015, art.6)
Art. 11.- Es derecho de las y los ciudadanos practicar deporte, realizar educación física y acceder a la recreación, sin
discrimen alguno de acuerdo con la Constitución de la República y a la presente Ley. (Ley del deporte Educación Física
y Recreación, 2015, art.11)
Código de la Niñez y de la Adolescencia:Art. 48.- Derecho a la recreación y al descanso. -Los niños,niñas y
adolescentes tienen derecho a la recreación, al descanso,aljuego, al deporte y más actividades propias de cada etapa
evolutiva. Es obligación del Estado y de los gobiernos seccionales promocionar e inculcar en la niñez y adolescencia, la
práctica de juegos tradicionales; crear y mantener espacios e instalaciones seguras y accesibles, programas y espectáculos
públicos adecuados, seguros y gratuitos para el ejercicio de este derecho (Código De La Niñez y Adolescencia., 2002.
Art. 48).

8. OBJETIVOS DEL ESTUDIO
Objetivo general
¿Determinar la relación entre el tiempo libre con y las actividades recreativas en jóvenes de la parroquia de
Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022?
Objetivos específicos
1. ¿Identificar lasexpresiones delas actividadesrecreativasquepractican losjóvenes de la parroquia de
Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022?
2. ¿Analizar lastendencias delas actividades recreativas quepractican losjóvenes dela parroquia de
Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022?
3. ¿Establecer los tipos de las actividades recreativas quepractican jóvenes dela parroquia deChillogallo del
DMQ, en el periodo 2022?
HIPÓTESIS DEL ESTUDIO
Hipótesis general
Hi. Existe relación entre el tiempo libre y las actividades recreativas en jóvenes de la parroquia la parroquia de
Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022.
Ho. No existe relación entre el tiempo libre y las actividades recreativas en jóvenes de la parroquia de Chillogallo del
DMQ, en el periodo 2022.
Hipótesis especificas
Hi1. Los jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ, en el periodo 20222 si ponen en práctica las expresiones de
actividades recreativas.
Hi2. Los jóvenes de la parroquia la parroquia de Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022 si ponen en práctica las
tendencias de actividades recreativas.
Hi3. Los jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022 si ponen en práctica los tipos de
actividades recreativas.

9. METODOLOGÍA
1. Diseño de estudio
Se utilizará el diseño transversaldescriptivo, no experimental, correlacional. La utilidad y el propósito de los estudios
correlacionales cuantitativos son saber cómo se puede comportar un concepto o variables conociendo el
comportamiento de otras variables relacionadas. Este tipo de estudio tiene como propósito evaluar la relación que existe
entre dos o más conceptos, categorías o variables.
Gráfico 1. Diseño de estudio
Por lo tanto,es un estudio no experimental de carácter descriptivo correlacional que medirá el nivel de relación que
existe entre el tiempo libre y las actividades recreativas en jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ, en el
periodo 2022.
2. Definición de la población y detalle del cálculo del tamaño muestral
Población
La población está conformada por 120 jóvenes de 15 a 24 años,pertenecientes a la parroquia de Chillogallo del DMQ,
en el periodo 2022.
Para obtenerlos rangos de edad nos basamos en fuentes como la OMS y UNICEF, donde indican que la juventud es el
período que se extiende de los 15 a los 24 años.
Tabla 1. Población joven de la parroquia de Chillogallo
Mujeres Hombres Total
43 50 93
Elaboración: Milton Espinosa
Muestra
El procedimiento empleado está basado en el muestreo aleatorio simple, se usó la siguiente fórmula para el cálculo de
la muestra:

10. Dando, así como resultado que la muestra está compuesta por 93 jóvenes de la parroquia de Chillogallo.
3. Lista de establecimientos
Parroquia de Chillogallo Barrio Central, grupo de Jóvenes del GAD de Chillogallo.
Monitores de los campamentos vacacionales
Grupo Estrellitas
4. Criterios de inclusión
Jóvenes de 15 a 24 años que deseen participar voluntariamente en el proceso.
5. Criterios de exclusión
Personas que se encuentran fuera del rango de edad.Personas que no deseen participar en el estudio.
6. Cuadro de operacionalización de las variables (anexo 3)
7. Descripción detallada de todos los procedimientos que se realizarán para cumplir cada uno de los
objetivos planteados
La presente investigación no toma pruebas biológicas por lo tanto se tomará la muestra virtualmente.
OE1: Identificar las expresiones de las actividades recreativas que practican los jóvenes de la parroquia de Chillogallo
del DMQ, en el periodo 2022.
Actividad 1 Acercamiento por WhatsApp y Facebook mediante el GAD parroquial la parroquia de Chillogallo y grupo
Estrellitas.
Actividad 2 Se explicó sobre el objetivo del trabajo de investigación (Identificar las expresiones de las actividades
recreativas que practican los jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022.)
Actividad 3 Consentimiento informado por parte padres de familia y los participantes. Actividad 4 Aplicación de la
encuesta de investigación de manera virtual.
Producto entregable: Resultados estadístico,investigados conclusiones y recomendaciones especificas
OE2: Analizar las tendencias de las actividades recreativas que practican los jóvenes de la parroquia de Chillogallo del
DMQ, en el periodo 2022.
Actividad 1: Acercamiento por WhatsApp y Facebookmediante el GAD parroquial de Chillogallo y grupo Estrellitas.
Actividad 2 Se explicó sobre el objetivo del trabajo de investigación (Analizar las tendencias de las actividades
recreativas que practican los jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022.)
Actividad 3 Consentimiento informado por parte de los padres de familia y participantes.
Actividad 4 Aplicación del cuestionario de investigación de manera virtual

11. Producto entregable: Resultados estadístico,investigados conclusiones y recomendaciones especificas
OE3: Establecer los tipos de las actividades recreativas que practican jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ,
en el periodo 2022.
Actividad 1: Acercamiento por WhatsApp y Facebookmediante el GAD parroquial Chillogallo y grupo Estrellitas.
Actividad 2 Se explicó sobre el objetivo del trabajo de investigación (Establecer los tipos de las actividades recreativas
que practican jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022.)
Actividad 3 Consentimiento informado por parte de los padres de familia y participantes.
Actividad 4 Aplicación del cuestionario de investigación de manera virtual
Producto entregable: Resultados estadístico,investigados conclusiones y recomendaciones especificas
Validez del instrumento
El instrumento fue validado por 1 docente de la Facultad de Cultura Física y 2 docente externos expertos en recreación
y deporte.
MSc. Santiago Guerrero
MSc. Tyron Macias
Confiabilidad del instrumento
Se realizó una prueba piloto con 32 participantes, utilizando un método no probabilístico por conveniencia, con el
propósito de evaluar el comportamiento del instrumento en el momento de la toma de datos para la consistencia del
contenido.Asimismo, se utilizó la prueba de confiabilidad con el estadístico Alfa de Cronbach (,909) para estimar
la consistencia interna del cuestionario los cuales se procesaron con el programa estadístico SPSS versión 25.0.
Manejo de los datos
Luego de la aprobación del CEISH-UCE. Se aplicará una encuesta con escala de Likert a la muestra objeto de
estudio.La muestra estará compuesta por 93 jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022.
Se realizará el vaciado de los datos arrojados por los instrumentos en los programas o paquetes estadísticos como
SPSS V22 Y EXCEL. El análisis e interpretación de los datos se los presentará en gráficos de barras o de pastel,
expresados en porcentajes.
Análisis de datos
El análisis de datos se lo realizará con el paquete estadístico SPSS versión 22.0 a través de los siguientes
procedimientos:
 Análisis de confiabilidad.
 Estadística analítica.
 Estadística descriptiva.
 Correlación con prueba de normalidad para las variables tiempo libre y actividades recreativas.
 Correlación con Rho de Spearman para la variable tiempo libre y la dimensión expresión de las actividades
recreativas.
 Correlación con Rho de Spearman para la variable tiempo libre y la dimensión tendencias de las
actividades recreativas.
 Correlación con Rho de Spearman para la variable tiempo libre y la dimensión tipos de las actividades
recreativas.
Decisión estadística
Una vez que se obtenga el valor de significación de p, se determinara la decisión estadística con respeto a las hipótes is
planteadas de la presente investigación en base a los datos indicado den la tabla 3

12. CONSIDERACIONES ÉTICAS Y DE GÉNERO
La investigación titulada Relación del tiempo libre y las actividades recreativas en jóvenes de la parroquia de
Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022.Tomará en cuenta los siguientes aspectos:
Respeto y consideración a la comunidad. En la investigación a todos los sujetos se les brindará las garantías de
seguridad y privacidad. Se utilizará un lenguaje claro, preciso y sencillo.
Autonomía/consentimiento informado/idoneidad. El proceso de información será completo y la investigadora
responderá a todas las preguntas o inquietudes que realicen los sujetos de investigación, luego se entregará el
Consentimiento Informado, para que de forma libre y voluntaria decidan participar o no en la investigació n.
Beneficencia. Se informará detalladamente a los jóvenes sobre la investigación a desarrollarse, aclarando que no
existe ninguna remuneración económica por proporcionar la información.
Tabla 2 Valores de los niveles de confiabilidad
Valores nivel de confiabilidad
0,53 a menos Confiabilidad nula
0,54 a 0,59 Confiabilidad baja
0,60 a 0,65 Confiable
0,66 a 0,71 Muy confiable
0,72 a 0,99 Excelente confiabilidad
1,0 Confiabilidad perfecta
Fuente: Metodología de la investigación científica.
Autor: Baptista, Hernández, y Fernández, (2006, p. 439)
RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES
Recursos humanos
Investigadora principal: Milton Espinosa
de la tesis:
Recursos materiales (presupuesto de la investigación)
Tabla 3. Presupuesto
Descripción Cantidad Costo Unitario V. total
Impresiones de planes de proyecto
1 10 10,00
de investigación para revisión
Internet 8 26 208,00
Transporte 20 0,25 5,00
Impresión de proyecto de tesis 1 10 10,00
Empastado de tesis 45,00 45,00
Valor total 278,00
Elaborado por: Milton Espinosa
Cronograma de trabajo (anexo 1)

13. Confidencialidad y protección de los datos. En la presente investigación titulada Relación del Tiempo Libre y Las
Actividades Recreativas en jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022, se garantiza la
confidencialidad de la información obtenida y será utilizada únicamente para cumplir con los objetivos de este estudio.
Además, se mantendrá el anonimato de los sujetos de estudio para lo cual se utilizarán códigos alfanuméricos u otros.
(ANEXO 5). La información recopilada no será divulgada y se la guardará por un periodo de un año.
Aleatorización equitativa de la muestra. En esta investigación ningún sujeto de estudio será discriminado por
condición de raza, género, ideología o creencia religiosa. Se garantiza que la muestra no es sesgada.
Protección de la población vulnerable. En esta investigación, se protegerá la dignidad, los derechos,el bienestar y
la seguridad de los participantes. No habrá ningún tipo de coerción, manipulación o persuasión o influencia indebida
para que participen en la presente investigación. En el caso de que los investigados sean una población vulnerable, se
tomarán las siguientes medidas: Aplicación del consentimiento informado a los padres de familia.
Riesgos potenciales del estudio. La investigación presenta un riesgo mínimo inferior, porque los participantes
contestarán:un cuestionario mediante su computador o celular.
Beneficios potenciales del estudio. Los beneficiarios directos de este estudio son para los jóvenes de la parroquia de
Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022, porque son los actores principales e indirectos el GAD porque la
información será socializada para que puedan implementar espacios.
Competencias éticas y experticia del investigador. El Investigadortiene la experticia y las competencias éticas
pertinentes para realizar el presente estudio.
Declaración de principio de conflicto de intereses. No existe conflicto de intereses por parte del investigador/a
principal y del docente guía.
Dirección: calle Olga Gutiérrez S35 D, Teléfono: 3033245

14. Consentimiento Informado
FORMULARIO DE CONSENTIMIENTO INFORMADO
Este formulario de Consentimiento informado va dirigido a padres de familia o representantes legales de los
jóvenes menores de edad de la parroquia de Chillogallo, a quienes se invita a participar en el estudio “El tiempo
libre y las actividades recreativas en jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022”.
Su participación es estrictamente voluntaria. Usted tiene el derecho de continuar o retirarse de la investigación
en cualquier momento, sin previo consentimiento y sin previo aviso.
Estamos en la obligación de informarle a Usted sobre los procedimientos que se realizarán para poder cumplir
con los objetivos de nuestro estudio.
Usted acepta colaborarcon el llenado de la encuesta,de cuyo contenido ha sido informado/a y ha recibido amplia
explicación.
El proceso será estrictamente de carácter confidencial con fines académicos, su nombre no será utilizado en
ningún informe cuando los resultados de la investigación sean publicados en su lugar solo se evidenciará un
código.
1. NOMBRE DE LOS INVESTIGADORES TUTORES Y/O RESPONSABLES:
Docente tutora:
Investigadora: Milton Giovanni Espinosa López
2. PROPÓSITO DEL ESTUDIO: El estudio busca determinar la relación entre el tiempo libre y las
actividades recreativas en jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022.
3. PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA O VOLUNTARIEDAD: La participación de los jóvenes de la
parroquia de Chillogallo, es totalmente voluntaria y su decisión no tendrá consecuencia alguna.
4. PROCEDIMIENTO Y PROTOCOLOS A SEGUIR: Los padres de familia o representantes de los jóvenes
menores de edad realizarán la encuesta guiada, es decir, será consentida y dirigida por ellos y respondida
bajo criterio y experiencias de los jóvenes.En esta encuesta se determinará la relación existente entre el tiempo
libre y las actividades recreativas.
5. DESCRIPCION DEL PROCEDIMIENTO:
 Socializar la información correspondiente del proyecto de investigación.
 Se determinará los jóvenes que participarán voluntariamente en la investigación.
 Aplicación dela encuesta a los jóvenes menores de edad con la presencia desu representante
y del investigador.
 Se procesará la información de los datos obtenidos en las encuestas que posteriormente se
dará a conocer.
6.RIESGOS: El proyecto implica un riesgo mínimo inferior en vista que no existe ningún factor que
afecte la integridad de los jóvenes.
7. BENEFICIOS: Determinar la relación existente entre el tiempo libre y las actividades recreativas,puede
beneficiar a la parroquia en cuestión y sobre todo a los jóvenes, del mismo modo que a los profesionales
de la Educación Física y de manera indirecta a quienes se informen sobre la investigación y deciden tomar
en cuenta el conocimiento.
8. COSTOS: Los costos de la investigación serán única responsabilidad del investigador.
9. CONFIDENCIALIDAD: Toda la información obtenida será manejada con absoluta confidencialidad, para
lo cual se utilizarán códigos en el instrumento de medición para precautelar la misma y se utilizará
exclusivamente con fines académicos e investigativos.
10.-DERECHOS DE LOS PARTICIPANTES: incluye la participación voluntaria, la negativa y revocatoria del

15. Consentimiento Informado en cualquier momento, sin que esto impliqueuna penalidad o perjuicio para
el participante
TELÉFONOS DE CONTACTO:
MILTON GIOVANNI ESPINOSA LÓPEZ
0993712163
Mgespinozal@uce.edu.ec
DECLARACION DE CONSENTIMIENTO INFORMADO
Yo, (nombre del encuestado)pormis propios y personales derechos y una vez que he leído el
formulario de consentimiento informado y que, además he sido informado ampliamente sobre el proceso de
investigación, sus riesgos y beneficios, declaro comprender:
Que, seré sometido a responderuna encuesta a base un cuestionario.
Que, los beneficios de la investigación que se realizará serán para la sociedad, y que la información proporcionada
se mantendrá en absoluta reserva y confidencialidad, y que será utilizada exclusivamente con fines investigativos.
Que, he tenido la oportunidad de hacer preguntas sobre cualquier aspecto relacionado al proyecto de investigación,
las cuales han sido contestadas a mi entera satisfacción en términos claros, sencillos y de fácil entendimiento.
Que, se me ha proporcionado la información, teléfonos de contacto y dirección de correo electrónico de los
investigadores,a quienes podré acudir en cualquier momento en caso de requerir información ya sea verbal o por
escrito.
Que, se me informará de cualquier nuevo hallazgo que se desarrolle durante el transcurso de esta investigación.
Que, mi participación es voluntaria y que puedo retirarme del estudio en cualquier momento, sin que esto gen ere
derecho de indemnización para cualquiera de las partes.
Que, los gastos en los que se incurra durante la investigación serán asumidos por los investigadores.
Yo, (nombre del investigador), en mi calidad de Investigadordejo expresa constancia de que he proporcionado
toda la información referente al proceso, propósito,beneficios y riesgo de la investigación,utilizando un lenguaje
claro, sencillo y de fácil entendimiento al señor/a
……………………………………………………………..(nombres completos del participante) de la empresa
(nombre de la empresa/o institución). Confirmo que el participante ha dado su consentimiento libremente y que se le
ha proporcionado una copia de este formulario de consentimiento. El original de este instrumento queda bajo
custodia del investigador principal y que formará parte de la documentación de la investigación.
Nombre del Investigador:………………………………..
Cédula de Ciudadanía: ……………………………………..
Firma: ………………………………………………………………
Fecha: ciudad (día)… de (m
CONSENTIMIENTO INFORMADO PARA MENORES DE EDAD
Yo portador de la cédula de ciudadanía número
………………………...., en mi calidad de representante legal del o la
joven
……………………………………….………………………………………., he leído este formulario de
consentimiento y he discutido ampliamente con los investigadores los procedimientos descritos anteriormente.
Que, seré sometido a responderuna encuesta a base de un cuestionario.
Que, los beneficios de la investigación que se realizará serán para la sociedad, y que la información proporcionada
se mantendrá en absoluta reserva y confidencialidad, y que será utilizada exclusivamente con fines investigativos.
Que, he tenido la oportunidad de hacer preguntas sobre cualquier aspecto relacionado al proyecto de investigación,

16. las cuales han sido contestadas a mi entera satisfacción en términos claros, sencillos y de fácil entendimiento.
Que, se me ha proporcionado la información, teléfonos de contacto y dirección de correo electrónico de los
investigadores,a quienes podré acudir en cualquier momento en caso de requerir información ya sea verbal o por
escrito.
Que, se me informará de cualquier nuevo hallazgo que se desarrolle durante el transcurso de esta investigación.
Que, mi participación es voluntaria y que puedo retirarme del estudio en cualquier momento, sin que esto genere
derecho de indemnización para cualquiera de las partes.
Que, los gastos en los que se incurra durante la investigación serán asumidos por los investigadores.
En virtud a la declaración antes realizada, doy mi consentimiento voluntario para que mi representado forme parte
de la investigación en calidad de participante.
Nombre del Representante:……………………………………
Cédula de ciudadanía: …………………………………………
Firma: ………………………………………………………………….
Fecha: Ciudad (día)…… de (mes)……. de(año)………
Asentimiento informado del menor de edad
Una vez comprendida la información proporcionada porel investigador/a,doy mi asentimiento voluntario para formar
parte de la investigación en calidad de participante.
Nombre del participante: ……………………………………
Cédula de ciudadanía: …………………………………………
Firma: ………………………………………………………………….
Fecha: Ciudad (día)…… de (mes)……. de(año)………
Yo, (nombre del investigador), en mi calidad de Investigadordejo expresa constancia de que he proporcionado toda
la información referente al proceso, propósito, beneficios y riesgo de la investigación, utilizando un lenguaje claro,
sencillo y de fácil entendimiento al señor/a (nombres completos del
participante) de la empresa (nombre de la empresa/o institución). Confirmo que el participante ha dado su
consentimiento libremente y que se le ha proporcionado una copia de este formulario de consentimiento. El original
de este instrumento queda bajo custodia del investigador principal y que formará parte de la documentación de la
investigación.
Nombre del Investigador: ………………………………..
Cédula de Ciudadanía: ……………………………………..
Firma: ………………………………………………………………
Fecha: ciudad (día)… de (m)

17. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
REFERENCIAS CITADAS
Adolescencia, C. D. L. N. Y. (2002). Código de la niñez y la adolescencia. Recuperado de:
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línea) Disponible:
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=136&clave_busqueda=2005 (Consulta: 2013, mayo 20)
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449, Art.26.27.365.348.381.383.381.383.218-
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ciclos vitales, desarrollo y necesidades humanas. Universidad de Chile: Chile.
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la recreación al desarrollo de los niños”. Universidad Nacional de Mar del Plata: Argentina.
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21 años en el sector de Campo Alegre, Puerto La Cruz, Estado Anzoátegui. EFDeportes.
https://www .efdeportes.com/efd195/el-buen-uso-del-tiempo-libre-en-los-jovenes.htm
Hechavarría, R; Muñoz, E, (2013) Actividades físico-recreativas para favorecer la participación de
adolescentes del bloque L, circunscripción 25. EFDeportes.
https://www.efdeportes.com/efd187/actividades-fisico- recreativas-para-adolescentes.htm
RESULTADOS ESPERADOS
Los resultados que se espera obtener en esta investigación es determinar la relación del tiempo libre y las
actividades recreativas en jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ, en el periodo 2022.
Y de este modo comprobar la hipótesis planteada. Este estudio tiene gran relevancia pues beneficiará a la
parroquia en general a los jóvenes y a los padres de familia, quienes podrán aplicar las recomendaciones de este
estudio permitiendo mejorar los espacios y las actividades. A demás la información de este estudio será de gran
utilidad para los profesionales del área de Educación Física. Al determinar qué relación existe entre el tiempo
libre y las dimensiones de las actividades recreativas sería de mucha utilidad para futuras investigaciones respecto
al tema. Además de incentivar la actividad fisica en el tiempo libre y la mejor convivencia entre la sociedad.
Una posible limitación es la falta de herramientas tecnológicas para completar el cuestionario.

18. Ley del Deporte, E. F. y R. (2010). Ley del deporte, Educación Física y Recreación. Recuperado de:
https://bit.ly/32EDQaU.
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procedimientos en la investigación científica. 12, 277–297. Recuperado de:
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Vilaú, L., Rodríguez, L., Rivera, R., Amarán, J. (2012), Plan de actividades físico-recreativas para
ocuparel tiempo libre en jóvenes desvinculados delestudio y el trabajo. Revista de Ciencias
Médicas,16(6), 62,87

19. DECLARACIÓN FINAL
El equipo de investigadores,representado por el Patrocinador y el Investigador Principal del proyecto,de forma
libre y voluntaria declaran lo siguiente:
- Que el contenido,la autoría y la responsabilidad sobre los resultados delestudio corresponden al Patrocinador
y al Investigador Principal
- Que el proyecto descrito en este documento es una obra original, cuyos autores forman parte del equipo de
investigadores y que por lo tanto se asume la completa responsabilidad legal en el caso de que un tercero
alegue la titularidad de los derechos intelectuales del proyecto.
- Que el presente proyecto no causa perjuicio alguno a los sujetos participantes en la investigación y al ambiente
y no transgrede normativa legal o norma ética alguna.
Lugar: Chillogallo- Pichincha
Fecha: 1 de Mayo del 2022
Milton Giovanni Espinosa López
Nombres y Apellidos Investigador principal Firma Investigador principal
1718005232
Cédula de ciudadanía o pasaporte Investigador principal
Universidad Central del Ecuador- Facultad de Cultura Fisca
Nombres y Apellidos Patrocinador
1768161470001
Cédula de ciudadanía o pasaporte Patrocinador

20. ANEXO 1: CRONOGRAMA DE TRABAJO POR OBJETIVOS
No. ACTIVIDADES AÑO 2022
MA
YO
MAYO JUNIO JUNIO JULIO JULIO AGOSTO
1 Elaboración del plan del proyecto de
investigación
2 Presentación y aprobación del plan de
proyecto de investigación
3 Presentación de plan de proyecto de
investigación con insumos para la
obtención de la Viabilidad Ética
4 Inicio del desarrollo del proyecto de
investigación
5 Aplicación del instrumento
6 Recolección de datos
7 Procesamiento de datos
8 Análisis de los resultados y conclusiones
9 Redacción del informe final del proyecto
de investigación
Elaboración: el investigador
ANEXO 2: LISTA DE INSTITUCIONES PARTICIPANTES EN LA INVESTIGACIÓN
NOMBREDELA
INSTITUCIÓN
PÚBLICA/
PRIVADA
DIRECCIÓN
POSTAL
PERSONA DE
CONTACTO
CORREO
ELECTRÓNICO
PERSONA
CONTACTO
TELÉFONO
PERSONA DE
CONTACTO
Parroquia de
Chillogallo
Privada Quito
Chillogallo
calle 11
William Chávez Gobiernoparroquialchi
logallo@hotmail.com +59399230002
ANEXO 3: CUADRO DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES ESCALAS
Utilidad
Calidad
Cantidad
TIEMPO LIBRE
Es el tiempo que el
individuo dispone para
el desarrollo de otras
actividades distintas a
las actividades
laborales, y
obligatorias
Clasificación
Tl diario
Tl fin de semana
Tl de vacaciones
Nunca
Casi nunca
A veces
Casi siempre
Siempre
Ocupación
Forma
Función
Significado

21. ACTIVIDADES
RECREATIVAS
Son un conjunto de
actividades de diversos
tipos, las cuales son
ejecutadas en eltiempo
libre.
Expresión
Físico Deportivas
Al aire libre
Comunitarias
Lúdicas
Nunca
Casi nunca
A veces
Casi siempre
Siempre
Dirigida
Educativa
Tendencia
Tipos
Pasiva
Activa
Elaboración: el investigador
ANEXO 4:
ENCUESTA
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
ECUADOR FACULTAD DE
CULTURA FÍSICA
PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y
DEPORTE
La presente encuesta busca determinar la entre el tiempo libre y las actividades recreativas en jóvenes de la
parroquia de Chillogallo del DMQ, en el año 2022.
Su participación es totalmente voluntaria, usted es libre de elegir y aceptar o no ser partícipe de la investigación,
en caso de no aceptarno habrá ninguna consecuencia; esta encuesta no implica ningún riesgo para su salud e
integridad, tampoco involucra ningún tipo de indemnización para cualquiera de las partes; es de carácter
anónimo, confidencial, la información obtenida se utilizará con fines académicos.
Datos demográficos:
Edad: Sexo: Femenino Masculino Marque con una X según considere.
Conteste las preguntas tomando en cuenta los siguientes equivalentes:
1 Nunca 2 Casi nunca 3 A veces 4 Casi Siempre 5 Siempre
Nº Pregunta
Escala
1.N 2.CN 3.AV 4. CS 5.S
TIEMPO LIBRE
Utilidad de Tiempo Libre
1
¿Después de sus obligaciones escolares y familiares utiliza su
tiempo libre en actividades que le brinden placer y satisfacción
?
2
¿Considera que las actividades que practica en su tiempo libre
son actividades consumistas y nocivas?

22. 3
¿Considera usted que su tiempo libre es de calidad?
(provechoso).
Clasificación del Tiempo Libre
4
¿Usted dedica su tiempo libre diario para actividades
recreativas?
5
¿Usted dedica su tiempo libre diario para ver más de 3 horas
la TV?
6
¿Usted dedica su tiempo libre diario más de 3 horas para los
video juegos?
7
¿Usted dedica su tiempo libre diario más de 3 horas para redes
sociales?
8
¿El tiempo libre de fin de semana lo utiliza para practicar
actividad recreativas ?
9
¿El tiempo libre de fin de semana lo utiliza para practicar
actividad físico- deportivas ?
10
¿El tiempo libre de fin de semana lo utiliza para disfrutar junto
a su familia?
11
¿Usted utiliza su tiempo libre de vacaciones para disfrutarcon
sus pares (amigos)?
12
Usted utiliza su tiempo libre de vacaciones para disfrutar con
su familia?
Ocupación del tiempo libre
13
¿Sus actividades de tiempo libre le ayudan de manera
beneficiosa en el cuidado de su cuerpo?
14
¿Usted aprende cosas nuevas,adquiere conocimientos durante
su tiempo libre?
15
¿Usted se siente conforme con las actividades que realiza en el
tiempo libre?
ACTIVIDADES RECREATIVAS
Expresiones de las actividades recreativas
16
¿Usted practica actividades deportivas por diversión en su
tiempo libre?
17 ¿Usted realiza actividades al aire libre en su tiempo libre?
18
¿Usted participa en actividades comunitarias en su tiempo
libre?
19 ¿Usted participa en actividades lúdicas en su tiempo libre?
Tendencias de las actividades recreativas
20
¿Usted ha realizado actividades con un guía especializado en
recreación?
21
¿Usted ha recibido algún tipo de charla donde le enseñen
actividades que puede realizar en su tiempo libre?

23. Tipos de actividades recreativas
22
¿En su tiempo libre realiza actividades que impliquen esfuerzo
físico?
23
¿En su tiempo libre usted realiza actividades en las que
solamente es espectador?
Agradecemos sucolaboración
ANEXO 5: DECLARACIÓN DE CONFIDENCIALIDAD
DECLARACIÓN DE CONFIDENCIALIDAD Y PRIVACIDAD
Quito D.M, 1 de Mayo de 2022
Los suscriptores,en calidad de investigadores que formamos parte del Proyecto de Investigación
Titulado “ ”, declaramos:
Que, utilizaremos los datos e información recolectada durante la investigación,así como sus resultados,para
fines de exclusividad académica y científica. Esta información se guardará por el lapso de 1 año y para
proteger el anonimato de los participantes se utilizarán códigos alfanuméricos.
Que, los datos personales de quienes participen en la investigación, así como su consentimiento informado,
seguirán las restricciones constitucionales y legales sobre su difusión.
NOMBRE INVESTIGADOR CÉDULA IDENTIDAD FIRMA
Milton Espinosa 1718005232
ANEXO 6: CARTA DE IDONEIDAD ETICA Y EXPERTICIA DEL INVESTIGADOR
Quito, 16 de mayo del 2022
Yo, Milton Giovanni Espinosa López, como estudiante de la Facultad de Cultura Física de la Universidad
Central delEcuador y con CI. 1718005232,en honora la verdad declaro que durante miformación académica
he recibido cursos y asignaturas relacionadas alárea que compete al tema “El tiempo libre y las actividades
recreativas en jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ en el año 2022”, por lo que tengo el
conocimiento necesario para realizar la investigacion previo a la obtención del título de grado.
Atentamente.
Milton Giovanni Espinosa
López CI.
1718005232

24. ANEXO 7: DECLARACIÓN DE NO CONFLICTO DE INTERESES DEL INVESTIGADOR
Quito, 16 de mayo del 2022
Quien suscribe, Milton Giovanni Espinosa López,con cédula de identidad 1718005232,en calidad de
investigador/a y en apego a la Constitución de la República y normativa vigente, declaro (declaro no tener
conflicto de interés en relación con la investigación titulada “El tiempo libre y las actividades recreativas en
jóvenes de la parroquia de Chillogallo del DMQ en el año 2022”,por lo que garantizo la transparencia en el
manejo de procedimientos y resultados de ésta.
Firma
Milton Giovanni Espinosa López
Tomado de: Tomado de: Fuente,Formato. MSP DIS - MSP.
Modificado deFORMULARIO PARAPRESENTACIÓN DE PROYECTOSDE I+D SENESCYT-MSPV1.5
Versión 1 CEISH-UCE 2020