actividades del reportaje y hecho historico

1. Bitácora
Nombre: Josselyn Ortega
Curso: 1° Ciencias “B”
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
ACTIVIDAD DESCRIPCION DE LA
ACTIVIDAD
OBJETIVO DE LA
ACTIVIDAD
TIEMPO DE DURACION LUGAR DONDE SE
REALIZO
MATERIALES
UTILIZADOS
Reportaje
Hecho Histórico
Investigación de un
tema a nuestra
elección ,
estableciendo los
parámetros dados
por el licenciado
Investigación de un
hecho importante
que sea
trascendental y
anacrónico.
Conocer la estructura
del reportaje
poniendo en práctica
mediante una tarea.
Poner en práctica los
conocimientos que el
maestro nos ha
enseñado, realizando
un hecho histórico
01:30 minutos
01:15 minutos En mi casa
Lapto
Internet
Apuntes

2. APRENDIZAJES
ALCANZADOS
CONOCIMIENTOS DE
OBJETIVOS
¿QUÉ HICE BIEN? ¿QUÉ PODRÍA HABER
HECHO MEJOR?
¿QUÉ APRENDÍ DE
ESTA ACTIVIDAD?
RECOMENDACIONES Y
CONCLUSIONES
Reconocer la
estructura de un
reportaje y hecho
histórico
Conocer la forma de
utilización del
reportaje y hecho
histórico
Reconocer las partes Ortografía Como utilizar al
reportaje y hecho
histórico
Estuvo interesante