1. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS
El método principal del desarrollo del curso de Fisiología será el hipotético -
deductivo y heurístico. Este método estará caracterizado por ser fundamentalmente
centrado en el estudiante y por ser interactivo, es decir con participación activa del
estudiante.
Para el logro de estos propósitos usaremos las siguientes estrategias:
a. Clases magistrales mejoradas Este método pedagógico está destinado a dar una
orientación general, precisar conceptos y exponer conocimientos actualizados e
integrados de la asignatura. Precederán a las actividades prácticas y se estimulará la
participación activa del estudiante médico. Participaran el docente expositor y
alumnos.
b. Seminario-taller El estudiante participará en la búsqueda de la información
actualizada y pertinente en base a los contenidos y objetivos propuestos para cada
tópico. El profesor actuará como un INDUCTOR y orientador de esta actividad. Todos
los tópicos establecidos serán de desarrollo obligatorio por cada uno de los
integrantes del grupo. Se desarrollarán después de las clases teóricas con el
concurso de toda la promoción de alumnos.
c. Prácticas de laboratorio y discusión El estudiante participará directamente en la
realización de ellas, actividad que incluirá la recolección de datos, análisis y
discusión de los resultados, así como la formulación del resumen y conclusiones. El
desarrollo de las actividades estará basado en la Guía de Prácticas Fisiología
Humana. Participaran el docente, estudiantes
d. Casos clínicos Estarán constituidos por casos reales y serán estructurados de tal
manera que permitan al alumno aplicar conocimiento teórico importante y adquirir
bases para la interpretación de signos, síntomas y hallazgos de laboratorio
relacionados con el caso. Participaran docente y estudiantes.
2. |
1
e. Trabajo de investigación A fin de familiarizar y reforzar al estudiante médico en la
investigación Científica, y sustentar y afianzar sus conocimientos de Fisiología
Humana, durante el desarrollo de la asignatura se llevará a cabo un Trabajo de
Investigación (principalmente experimental). Para este propósito se agrupará a los
alumnos y se les asignará un Docente Asesor.
TOPICOS O TEMAS CUBIERTOS
PROGRAMA
DEL
CONTENIDO
DISCIPLINAR
No
.
Ho
r
ACTIVIDADES PRACTICAS Y DE INVESTIGACION ESTRATEGIA
S DE
EVALUACIO
N
RESULTADO
S DE
APRENDIZAJ
E GLOBALES
PRESENCIALES N.
Hor
AUTONOMAS N.
Ho
r
PRIMER
PARCIAL
NOCIONES
GENERALES
SOBRE LA
HISTORIA DEL
DERECHO
1 Conferencia
magistral
1 Investigación 2 Ronda de
Preguntas.
Participación
en Clase.
Definir el
derecho y
explicar su
función social,
las relaciones
entre derecho
e historia y las
categorías
jurídicas
fundamentale
s.
LA SOCIEDAD Y
EL DERECHO.
2 Discusión 2 Ejercicios
Propuestos
corrientes
4 Evaluación de
Trabajo
Autónomo
LA HISTORIA
DEL DERECHO.
2 Investigación 2 Ronda de
Preguntas.
Lecciones
DEFINICIÓN. 1 Revisión de textos
referenciales.
1 Investigación 2 Evaluación
Escrita.
Evaluación de
trabajo
Autónomo
CARACTERÍSTI
CAS.
1 Análisis pensadores Investigar sobre
el pensamiento
neo y positivista
1 Ronda de
Preguntas.
Lecciones
OBJETO Y
MÉTODOS DE
LA HISTORIA
1 Lectura 1 Evaluación de
Trabajo
Autónomo
3. |
2
DEL DERECHO.
RELACIÓN DE
LA HISTORIA
DEL DERECHO
CON OTRAS
CIENCIAS.
2 Ensayo
comparativo.
2 Fundamento de
argumentos.
4 Evaluación de
Trabajo
Autónomo
ORIGEN Y
FUNDAMENTO
S DEL
DERECHO.
1 Revisión de textos
referenciales.
1 Ejemplos 2 Evaluación
Escrita.
Evaluación de
trabajo
Autónomo
EVOLUCIÓN DE
LA HISTORIA
DEL DERECHO.
1 Revisión de textos
referenciales.
1 Ejemplos 2 Evaluación de
trabajo
Autónomo
12 08 20
TOTAL 20 TOTAL 20
SEGUNDO
PARCIAL
EL ORIGEN Y
EVOLUCIÓN
HISTÓRICA DEL
DERECHO.
3 Ejemplificar
normas
3 Evaluación de
trabajo
Autónomo
Describir los
sistemas
jurídicos del
mundo antiguo,
determinando
su aplicación y
los valores que
trascendieron,
como la
libertad y la
democracia.
DIVISIÓN DE
LA HISTORIA
Discusión 2 Ejercicios
propuestos sobre
los dos modelos.
2 Evaluación de
trabajo
Autónomo
LA
PREHISTORIA
Discusión 2 Taller 2 Ronda de
Preguntas.
Lecciones
LA EDAD
ANTIGUA
3 Ensayo 3 Evaluación de
trabajo
Autónomo.
Lecciones
EGIPTO,
BABILONIA
3 INFORME DE
IVESTIGACION
3 Participación
en Clase.
Prueba escrita
ASIRIA
PERSIA
3 INFORME DE
IVESTIGACION
3 Evaluación de
trabajo
Autónomo.
4. |
3
Lecciones
CHINA
INDIA E ISRAEL
Exposiciones
Orales
2 Informe 2 Evaluación de
trabajo
Autónomo.
Lecciones
RECUENTO
GENERAL
Evaluación parcial 2 Evaluación
Parcial
2 Evaluación
parcial
12 08 20
TOTAL 20 TOTAL 20
TERCER
PARCIAL
GRECIA Y
ROMA
1 Exposiciones 1 Informe de
investigación.
2 Evaluación de
trabajo
Autónomo.
Lecciones.
Identificar los
elementos
jurídico-
políticos y
religiosos que
se
desarrollaron
en la época
medieval y
moderna con
los derechos a
la vida, a la
libertad y a la
propiedad
privada, y su
incidencia en
los derechos
fundamentale
s y la vigencia
de los mismos
en la sociedad
contemporán
ea.
LA LLEGADA
DE LOS
DORIOS,COLO
NIZACION
1 Informe de
investigación
1 Evaluación de
trabajo
Autónomo
ESPARTA Y
ATENAS.
1 Exposiciones 1 Informe de
investigación
2 Lecciones.
Participación
en Clase.
ROMA. 1 Debate 1 Debate 2 Prueba escrita.
Evaluación de
trabajo
Autónomo
ASPECTOS
POLÍTICOS Y
SOCIALES.
2 Debate 1 Investigar
debilidades y
fallos de control
3 Prueba escrita.
Participación
en clase
MONARQUIA
REPUBLICA
E IMPERIO
ROMANO
1 Revisar textos
referenciales.
1 Investigar sobre
definiciones y
ejemplos
2 Lecciones.
Evaluación de
trabajo
Autónomo
CAÍDA DEL
IMPERIO.
1 Investigar sobre
definiciones y
ejemplos
1 Lecciones.
Evaluación de
trabajo
Autónomo
5. |
4
DERECHO
ROMANO
2 Revisar textos
referenciales.
2 Investigar sobre
definiciones y
ejemplos
4 Lecciones.
Evaluación de
trabajo
Autónomo
IMPORTANCIA 2 Evaluación parcial. 1 Investigar sobre
definiciones y
ejemplos
3 Lecciones.
Evaluación de
trabajo
Autónomo
12 08 20
TOTAL 20 TOTAL 20
CUARTO
PARCIAL
LA EDAD
MEDIA
3 Investigar
métodos de
interpretación
3 Lecciones.
Evaluación de
trabajo
Autónomo.
Explicar la
situación
jurídica
anterior a la
conquista
española, la
aplicación de
su sistema
legal y su
incidencia en
la realidad
jurídica
ecuatoriana.
EL DERECHO
CANÓNICO.
Ejemplos de
interpretación
2 Lectura de fallos 2 Participación
en Clase.
Lecciones
EL DERECHO
INDIANO.
3 Ensayo 3 Participación
en clase.
Lecciones
EDAD
MODERNA.
Taller 2 Investigar la
evolución.
2 Evaluación de
trabajo
Autónomo
CAMBIOSCRO
NOLÓGICOS
3 Informe de
investigación.
3 Participación
en Clase.
Lecciones
EL DERECHO
GERMANO
Taller comparativo 2 Ensayo 2 Evaluación de
trabajo
Autónomo.
EL DERECHO
MUSULMÁN
2 . Investigar nuevos
elementos
3 Evaluación de
trabajo
Autónomo.
Lecciones
EVALUACIÓN Evaluación oral. 2 Informe 2 Participación
en Clase.
Lecciones
DEFENSA DEL
PROYECTO
INTEGRADOR
1