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Jaime Bastidas 
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YouTube 
Descripción : 
YouTube es en la actualidad el portal de descargas 
de video online más importante de la red. Se hizo 
mundialmente conocido al brindar la posibilidad de 
alojar y visualizar videos caseros de manera sencilla 
y gratuita. 
USO EDUCATIVO 
Observar tutoriales de YouTube sobre el 
sistema solar. 
EJEMPLO 
AREA: Ciencias sociales 
TEMA: Sistema solar 
A través de esta herramienta incentivar a los 
estudiantes a que se instruyan en tutoriales, 
documentales, relatos, etc. Si no también 
que puedan crear su propio video y 
posteriormente subirlo a esta herramienta 
de la web 2,0.
Shidonni 
DESCRIPCION 
Es una herramienta basada en el entretenimiento 
educativo de niños de 4 a 12 años, mas o menos. 
Los usuarios crean sus propias mascotas, a las que 
deben cuidar y atender lo mejor que puedan. Pero 
además deben dibujar sus propios mundos 
animados. 
USO EDUCATIVO 
Con esta herramientas pueden hacer 
ejercicios para que permitan el desarrollo de 
la imaginación 
EJEMPLO 
AREA:. Ciencias sociales 
TEMA: Sistemas solar. 
Crea un mundo imaginario de lo 
que tu piensas que existe en cada 
uno de los planetas excepto la 
tierra Descríbelos con Shidonni, 
para luego que los expongas en 
clase
Box.net 
DESCRIPCION 
Box.net es un servicio de almacenamiento remoto 
de archivos online. Es uno de los más completos en 
lo suyo y ha añadido recientemente una nueva 
funcionalidad en un intento de asimilarse a lo que 
es Zoho o Google Docs. 
USO EDUCATIVO 
Los estudiantes pueden participar con esta 
herramienta compartiendo archivos por 
parte del profesor a los estudiantes sobre la 
temática tratada (sistema solar). 
EJEMPLO 
AREA: Ciencias sociales. 
TEMA: Sistemas solar. 
Por medio de Box.net proponer una idea de 
lo que supuestamente representa para ti el 
sistema solar, después de haber visto el 
video en You Tube.
Solver simple 
DESCRIPCION 
Muy fácil de usar herramienta para proyectos de 
colaboración, intercambio de ideas y de resolución 
de problemas. Los estudiantes disfrutarán de usar 
esto para las discusiones de grupo. 
USO EDUCATIVO 
Herramienta 2,0 que nos ayuda a compartir 
ideas y una pronta resolución de algunas 
dudas del tema propuesto. 
EJEMPLO 
AREA: Ciencias sociales. 
TEMA: Sistemas solar. 
Después de trabajar con box.net resolver 
algunas dudas
BLOGGER 
DESCRIPCION 
Esta es una herramienta que sirve para la creación 
de blogs, es decir, páginas web en las que el 
propietario puede escribir libremente sobre un 
tema de interés, agregando permanentemente 
nuevas páginas para que puedan ser observadas y 
comentadas por los visitantes. 
USO EDUCATIVO 
Los blogs tienen mucho potencial educativo: 
pueden ser utilizados por los profesores para 
compartir materiales a sus estudiantes. 
También podría ser creado por los mismos 
estudiantes para llevar “apuntes” de los 
temas estudiados, complementando el 
contenido con sus propias investigaciones. 
Así funcionaría como un “cuaderno virtual”. 
EJEMPLO 
AREA: Ciencias naturales. 
TEMA: Sistemas del cuerpo humano. 
El profesor podría pedirle a los estudiantes 
que investiguen cuáles son los principales 
sistemas del cuerpo humano y que hagan 
una página de cada uno de ellos incluyendo 
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principales. 
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Informática Educativa

  • 1. Jonathan Mateo Palma Jaime Bastidas Johnny Rosero
  • 2. Menú • Actividad 1 • Actividad 2 • Actividad 3 • Actividad 4 • Actividad 5
  • 3. YouTube Descripción : YouTube es en la actualidad el portal de descargas de video online más importante de la red. Se hizo mundialmente conocido al brindar la posibilidad de alojar y visualizar videos caseros de manera sencilla y gratuita. USO EDUCATIVO Observar tutoriales de YouTube sobre el sistema solar. EJEMPLO AREA: Ciencias sociales TEMA: Sistema solar A través de esta herramienta incentivar a los estudiantes a que se instruyan en tutoriales, documentales, relatos, etc. Si no también que puedan crear su propio video y posteriormente subirlo a esta herramienta de la web 2,0.
  • 4. Shidonni DESCRIPCION Es una herramienta basada en el entretenimiento educativo de niños de 4 a 12 años, mas o menos. Los usuarios crean sus propias mascotas, a las que deben cuidar y atender lo mejor que puedan. Pero además deben dibujar sus propios mundos animados. USO EDUCATIVO Con esta herramientas pueden hacer ejercicios para que permitan el desarrollo de la imaginación EJEMPLO AREA:. Ciencias sociales TEMA: Sistemas solar. Crea un mundo imaginario de lo que tu piensas que existe en cada uno de los planetas excepto la tierra Descríbelos con Shidonni, para luego que los expongas en clase
  • 5. Box.net DESCRIPCION Box.net es un servicio de almacenamiento remoto de archivos online. Es uno de los más completos en lo suyo y ha añadido recientemente una nueva funcionalidad en un intento de asimilarse a lo que es Zoho o Google Docs. USO EDUCATIVO Los estudiantes pueden participar con esta herramienta compartiendo archivos por parte del profesor a los estudiantes sobre la temática tratada (sistema solar). EJEMPLO AREA: Ciencias sociales. TEMA: Sistemas solar. Por medio de Box.net proponer una idea de lo que supuestamente representa para ti el sistema solar, después de haber visto el video en You Tube.
  • 6. Solver simple DESCRIPCION Muy fácil de usar herramienta para proyectos de colaboración, intercambio de ideas y de resolución de problemas. Los estudiantes disfrutarán de usar esto para las discusiones de grupo. USO EDUCATIVO Herramienta 2,0 que nos ayuda a compartir ideas y una pronta resolución de algunas dudas del tema propuesto. EJEMPLO AREA: Ciencias sociales. TEMA: Sistemas solar. Después de trabajar con box.net resolver algunas dudas
  • 7. BLOGGER DESCRIPCION Esta es una herramienta que sirve para la creación de blogs, es decir, páginas web en las que el propietario puede escribir libremente sobre un tema de interés, agregando permanentemente nuevas páginas para que puedan ser observadas y comentadas por los visitantes. USO EDUCATIVO Los blogs tienen mucho potencial educativo: pueden ser utilizados por los profesores para compartir materiales a sus estudiantes. También podría ser creado por los mismos estudiantes para llevar “apuntes” de los temas estudiados, complementando el contenido con sus propias investigaciones. Así funcionaría como un “cuaderno virtual”. EJEMPLO AREA: Ciencias naturales. TEMA: Sistemas del cuerpo humano. El profesor podría pedirle a los estudiantes que investiguen cuáles son los principales sistemas del cuerpo humano y que hagan una página de cada uno de ellos incluyendo una imagen, su descripción y funciones principales. Ejemplo: