trabajo

1. EVIDENCIAS
Equipo:
Juan José Arellano
Francisco Saavedra

2. ÍNDICE
 La historia como ciencia
1. La historia y su carácter científico
2. Fuentes de la historia
3. El historiador
4. Método positivista
5. Método del materialismo histórico
6. Método historicista

3.  México Prehispánico
1. Periodos de la etapa lítica
2. Arqueolítico
3. Cenolítico
4. Protoneolítico
5. Aridoamérica
6. Oasisamerica
7. Mesoamérica

4. LA HISTORIA COMO CIENCIA
 Vamos a analizar la importancia del estudio de la
Historia desde una perspectiva científica, como
herramienta indispensable para la descripción y
explicación del aspecto económico, político, cultural
y social de una nación.

5. La historia y su carácter científico
El hombre y el suceso
Se rigen por leyes
En el cual deben plantearse
todos los problemas que
atañen a la historia
Es el hilo conductor que
evita que la información se
pierda en el caos
Las leyes se determinan
de acuerdo con las formas
en que puede ser
observado el mundo
Cada corriente histórica
dispone de reglas para el
estudio de cada suceso
histórico
La historia no es una
acumulación
anárquica de datos
El hombre se rige por la ley
natural, la supervivencia del
mas capaz, del mas apto, del
mas fuerte
La ciencia de la historia esta
vinculada con todas las
ciencias sociales

6. FUENTES DE LA HISTORIA
 Las fuentes históricas constituyen la materia prima de la
Historia. Comprenden todos los documentos, testimonios u
objetos que nos trasmiten una información significativa
referente a los hechos que han tenido lugar, especialmente
en el pasado. Dentro de ellas, y considerando el valor que
también tienen las demás, las Fuentes escritas son el apoyo
básico para construir la Historia.
 El historiador trabaja las fuentes históricas (“las interroga y
contrasta”) para obtener de ellas la mayor información
posible. Asimismo debe atender a su variedad, realizando una
adecuada selección de las mismas. En sentido general, las
Fuentes históricas son de dos tipos: directas y indirectas.

7. Fuentes de la Historia
Fuentes directas Fuentes indirectas
Son los testimonios del informante y
tienen intención de proporcionar datos
de sucesos relevantes que sirvan para
ser conocidos
Los encontramos en crónicas,
memorias, inscripciones, partes de
guerra, entre otros
Las fuentes pueden ser variadas, pueden
ser restos de huesos, utensilios, armas,
construcciones, tumbas, obras de arte,
cartas, libros, etc.
Son aquellas que figuran sin la
intencionalidad de dar información, son
importantes por los datos que aportan

10.  Es el profesional enfocado en la tarea de investigar
el acontecer humano.
 Es el sujeto que analiza, sintetiza, discierne,
descubre y divulga sus resultados para comprender
los procesos en el tiempo.
 Cualquier suceso es un problema a resolver por
partir de su manera personal de definirlo.
 Debe ser un conocedor profundo de sumatoria,
creativo, constante, organizado, disciplinado y con
capacidad para el descubrimiento.
 Su trabajo consiste en conocer el hecho, buscar la
verdad e indagar.
 Buscar datos, noticias, vestigios, etc.

11. MÉTODO POSITIVISTA
 Exige que los hechos sean utilizados como son y
no hay mas que los hechos mismos.
 Las ciencias naturales deben comprobar los
hechos a partir de sus causas.
 Para los positivistas, el ser histórico y la naturaleza
son una unidad; pues caben dentro del mismo
proceso.
 Señalan que el historiador debe comprobar los
hechos y determinar sus leyes; pues de lo
contrario, la historia no tendría carácter científico.

12.  La historia tradicional utilizo al positivismo como
modo de estudiar la historia, a sus personajes,
sucesos y fechas.
 Consiste en dos sistemas de operaciones.
1- El establecimiento de los hechos.
2- la explicación a través de leyes aportadas por la
sociología

13. MÉTODO DEL MATERIALISMO HISTÓRICO
 Esta tesis tiene su origen en el postulado que
menciona: todo lo que existe es materia
estructurada, en constante cambio y en lucha
persistente contra su oponente; es en si la lucha de
contrarios.
 Todo el proceso filosófico esta en cambio
constante.
 A ellos se le denomina materialismo dialectico.

14.  Marx y Engels, al estudiar la sociedad, la economía
y la historia, analizan las relaciones sociales del
reparto de la riqueza es injusto.
 Los burgueses ricos son los propietarios.
 Los esclavos o siervos son pobres pero
generadores de riqueza, plusvalía, etc.

16. MÉTODO HISTORICISTA
 La historia es un tipo de investigación,
científicamente es la forma del pensamiento que
nos conduce a plantearnos preguntas que deben
ser contestadas.
 La ciencia tiene la tarea de descubrir lo que no se
sabe.
 La historia averigua los actos de los seres
humanos realizados en el pasado.
 La historia es una ciencia versada en la tarea de
contestar preguntas, de investigar las acciones de
los hombres en el pasado, de interpretar sus
testimonio y de que el individuo pueda conocernos
a si mismo.

17.  Collingwood dice que el conocimiento del pasado
no es para destruir, sino para partir de la
comprensión de ese pasado y de ahí plantear los
fundamentos para el futuro y, por lo tanto, para el
progreso.

18. TEORÍAS DE COMO EL HOMBRE LLEGO A AMÉRICA
 Han surgido muchas teorías sobre como se pobló América, algunas de ellas son:
 TEORÍA ALOCTONISTA: los primeros pobladores vinieron de lugares fuera de
nuestro continente. No son propios o autóctonos de América.
 TEORÍA ASIÁTICA: creada por Alex Hrdlicka. Consideró que todos los indígenas
llegaron de Asia, a través del Estrecho de Bering, hace 25 000 años. En esa época
el estrecho estaba congelado y lo convirtió en un puente entre Asia y América.
Basó su teoría en la similitud entre los asiáticos e indígenas americanos, y en la
semejanza entre palabras de sus respectivas lenguas.
 TEORÍA TRANSPACÍFICA: Paul Rivet, dijo que la gran variedad de tipos de
indígenas de América, se debe a que provenían de habitantes de diferentes sitios,
que cruzaron el océano.
a)Los mongoles y esquimales llegaron de Asia por el estrecho de Bering, poblando
el norte del continente.
b)Otros, llegaron de la Polinesia en el Pacífico, ellos cruzaron el océano navegando
de isla en isla hasta llegar a Centro Y Suramérica.
c)Desde el archipiélago de Melanesia y por vía marítima llegaron por oleadas
sucesivas personas a América.
d)De Australia, llegó un cuarto grupo.
Las personas de esos lugares llegaron a América navegando por el mar y por tierra
aprovechando que hace miles de años la Antártica no estaba cubierta de hielo.

19.  TEORÍA DE IMBELLONI: José Imbelloni, consideró que América fue poblada por siete
migraciones en oleadas distintas, que dieron origen a diez tipos raciales en el continente.
 TEORÍA SOBRE LA ISLA DE PASCUA: Se han encontrado semejanzas entre los indios
suramericanos, los polinesios y los australianos.
los australianos fueron esclavos de los polinesios. Esos pueblos partieron de la Isla de
Pascua, llegando a Chile y Perú, desde allí partieron a poblar el resto de América.
Se ha comprobado que los polinesios estuvieron en Pascua ya que ahí hay estatuas
hechas por ellos, algunas alcanzan hasta los 15 m de altura.
Se critica la teoría: _ el viaje de la isla al continente era muy difícil.
_ ¿Por qué iban a ser los australianos esclavos de los polinesios
 TEORÍA AUTOCTONISTAS: expuesta por el argentino Florentino Ameghino el hombre
americano no vino de ningún lugar, los primeros habitantes eran propios o autóctonos del
continente.
Su teoría se basó en unos huesos muy antiguos encontrados en la pampa argentina y
según él dieron origen al “hombre de las pampas”, tronco común u origen de los
pobladores no solo de América, sino también de Europa y Asia. Criticas la teoría: _ los
restos encontrados eran de animal.
_tiene más respaldo la teoría transpacífica

20. Teoría Autor Que dice Factores
positivos
Factores
negativos
Teoría Asiática Martínez del
Río y Alex
Hrdlicka
Considero que todos los
indígenas llegaron de
Asia, a través del
Estrecho de Bering.
Pudieron haber pasado
por el estrecho cuando
estaba congelado
Que hacia mucho frio
para pasar por el
estrecho de Bering
Teoría
Transpacífica
Paul Rivet Llega de Asia, Polinesia
y Oceanía, se basa en
entre el parecido de
razas. Realiza la
travesía de konti ki.
Parecido entre el
amerindo y los
pobladores asiáticos
La balsa no pudo haber
resistido todo el viaje, y
la comida
Teoría
Autoctonistas
Florentino
Ameghino
Que el hombre se
origino en las tierras de
América
Se basa en los estudios
de los restos
Que no se han
encontrado ninguna
huella o rastro
Teoría
Aloctonista
Federico
Kauffmann Doig
Los primeros
pobladores vinieron de
lugares fuera de
nuestro continente. No
son propios o
autóctonos de
América.
Que si pudieron haber
venido de otros lugares
No hay ningún rastro o
dato
Teoría de
Imbelloni
José Imbelloni consideró que América
fue poblada por siete
migraciones en oleadas
distintas, que dieron
origen a diez tipos
raciales en el
continente.
Que si pudieron haber
venido, como de viajes
de expedición
No hay ningún rastro o
dato

21. MÉXICO PREHISPÁNICO
 La etapa lítica:
 La Etapa Lítica se denomina de esta manera porque es
la época en la que se desarrollan las industrias que
permitieron la confección de herramientas de piedra a
través de las cuales los humanos aprovechaban los
recursos que estaban disponibles mediante el forrajeo,
la cacería y la pesca. Esto no quiere decir que la piedra
fuera el único material que aquellos grupos humanos
conocieron, sino que éste fue el que mejor resistió el
paso del tiempo y del que quedan más evidencias. El
período comienza con la llegada de los humanos a
México y concluye aproximadamente con el
descubrimiento de la cerámica y la diversificación entre
las culturas mesoamericanas y aridoamericanas.

22. PERIODOS DE LA ETAPA LÍTICA
Hay tres periodos de la etapa lítica que son:
 Arqueolítico
 Cenolítico
 Protoneolítico

23. ARQUEOLÍTICO
 El clima por esos tiempos era húmedo, frió y había muchas
corrientes de agua que favorecieron el desarrollo de
pastizales donde se alimentaba la fauna. Muchos grupos de
personas en oleadas llegaron paulatinamente al continente
americano. Creaban utensilios utilizando madera y piedra los
cuales utilizaban apropiadamente para cazar enormes
animales y vivían, también, dedicados a la recolección en
pequeños grupos familiares.
(30 000 a 14 000 a.C.)

24. CENOLÍTICO
 Importantes transformaciones en el clima, la flora y la fauna:
la aridez (la falta de flora por consecuencia de la glaciación)
hizo que desaparecieran bosques y pastizales y con ellos
todos los animales de gran tamaño.
El ser humano tuvo que adaptarse a las nuevas condiciones
ambientales y desarrollar un trabajo mas fino en el tallado de
piedras para cazar a presas mas pequeñas. Comenzó a
manufacturar puntes de proyectiles con bordes filosos y
piezas de hueso y concha, no solo como instrumentos de
trabajo sino también con fines ornamentales. Se organizo en
grupos mas numerosos con una incipiente división del
trabajo.
La alimentación se baso en vegetales y semillas y existen
indicios de primitivos cultivos de calabaza y guaje. Se han
encontrado evidencias correspondientes a este periodo en
toda la Republica Mexicana, desde Baja California hasta
Chiapas.
(14 000 a 5 000 a.C)

26. PROTONEOLÍTICO
 Comienza el desarrollo gradual de la agricultura. En México
aparecen los primeros cultivos de maíz, fríjol, chile, calabaza,
aguacate y amaranto. Durante este periodo aparece, con las
primeras aldeas agrícolas, el manejo y control de la flora y
con ello la sedentarización, una clara división del trabajo y la
elaboración de cerámica.
 Se han encontrado evidencias protoneolíticas en el valle de
Tehuacán (Puebla), en la sierra de Tamaulipas, valle de
Oaxaca y sur de la cuenca de México.
(5 000 a 2 500 a.C)

27. ARIDOAMÉRICA
 Se le llama Aridoamérica a una amplia zona territorial y cultural que se
extiende al norte de Mesoamérica y colinda, la zona de Oasis-
américa; abarcando territorios pertenecientes actualmente al norte de
México y sur de EUA, en donde predominan los paisajes desérticos,
áridos y semiáridos. El agua escasea excepto en los pocos ríos
caudalosos, riachuelos, lagunas y fuentes subterráneas que se
encuentran en la zona.

28. CARACTERÍSTICAS DE ARIDOAMÉRICA
 Clima Extremo.- La temperatura suele variar mucho entre el día y la noche, siendo caluroso
en el día. Existen en las partes desérticas y semidesérticas, vientos repentinos que levantan
polvaredas, así como en ocasiones hay lluvias repentinas que inundan algunas zonas y
desgastan más los suelos.
 Flora.- La flora es escaza en algunas zonas llegando a ser inexistente en las zonas
plenamente desérticas como arenales y zonas pedregosas y rocosas; la vegetación es
esporádica, existiendo varias zonas sin vegetación, siendo arbustos, y otras plantas espinosas
entre los que son muy abundantes y diversos las cactáceas.
 Fauna.- La fauna escasea especialmente en los lugares plenamente desérticos, pero en las
partes cercanas a fuentes de agua, como ríos y lagos, así como en las praderas semisecas, se
concentran diversos animales como insectos, reptiles, aves y mamíferos. Son ejemplo de
animales de esos lugares los escorpiones, serpientes, lagartos, búhos, coyotes, pumas, y en
las partes menos áridas, los llamados perros de las praderas, búfalos y varias especies de
aves y roedores. La mayoría de esos animales tienen hábitos nocturnos, aunque algunos otros
como los búfalos son de hábitos diurnos.
 Culturas seminómadas.- La casi totalidad de los pueblos que habitaron la región eran
nómadas o seminómadas, a excepción de los Anasazi, quienes desarrollaron una cultura
sedentaria y construyeron casas de piedra y las culturas de la edad de piedra, como la
Hohokam quienes construyeron redes de canales para irrigar cultivos y la cultura Mogollón que
al igual que los Anasazi y los Hohkam desarrollaron pintorescas alfarerías y diversas
artesanías.


29.  Comercio.- Al entrar en contacto con las culturas avanzadas de Mesoamérica, algunos
pueblos desarrollaron una incipiente agricultura de subsistencia, y al ver que podían
intercambiar algunos productos para mejorar su alimentación y bienes surgió el comercio
como opción para incrementar dichos bienes y alimentos. Desarrollaron un comercio
constante con los pueblos avanzados de Mesoamérica, intercambiando pieles, perlas y
pescado provenientes de las costas.
 Al formar sus habitantes grupos nómadas dedicados a la cacería y a la recolección de
plantas silvestres, (excepto las culturas mencionadas antes), estos pueblos se
dedicaban entre otras cosas a guerrear entre ellos o invadiendo otros pueblos para robar
alimentos, desplazándose gran parte de ellos hacia el sur, en dirección a Mesoamérica
entrando en conflictos continuos con los pueblos sedentarios de Mesoamérica, quienes
les llamaban con el nombre genérico de Chichimecas.
 Posteriormente al descubrimiento de américa y colonización de la misma por los
europeos, los pueblos de aridoamérica, especialmente los que habitaban lo que ahora
es México, se homogenizaron en gran medida dando como resultado el mestizaje de la
población actual, aunque quedaron amplios sectores con culturas propias.

30. OASISAMÉRICA
 Clima: es semiárido seco, desértico caluroso con lluvias escasas.
 Religión: esta relacionado con Mesoamérica, es politeísta.
 Alimentación: estos comen principalmente frijoles, maíz, calabaza, chiles.
 Tipos de viviendas: eran templos, cuevas condicionadas.
 Tipos de construcciones: montículos ceremoniales.
 Actividades económicas: eran la cacería, recolección de frutas.
 Grupos sociales: eran aldeas agrícolas y sedentarios.
 Flora: la flora principal de oasisamerica son los cactus, nopales, magueyes.
 Fauna: la fauna principal de oasisamerica son las serpientes, las ratas del desierto,

32. MESOAMÉRICA
 Mesoamérica se encuentra cubierta principalmente de zonas selváticas, bosques y
algunos lugares desérticos, los climas en Mesoamérica no varían mucho, y tienden a ser
tropicales, raras veces nieva.
 Las zonas centrales de américa, se caracterizaron por ser culturas agricultoras, que
domesticaron pocos animales y se concentraban en la cacería como fuente de proteína.
 Aun así, su alimentación era básicamente vegetariana e incluso su forma de sembrar fue
mediante la llamada “coa”, un bastón o lanceta que se clavaba en el suelo para
introducir las semillas y posteriormente taparlas con el pie, (algunos investigadores
creen que metían un pequeño pescado, tal vez un arenque o algo similar para que sirva
de abono).
 En Mesoamérica predominaron ampliamente dos culturas, la Maya y la Olmeca; la
cultura maya se caracterizó por haber inventado el número cero, por la creación de
varias ciudades, por ser uno de los primeros pueblos sedentarios de américa, crearon
múltiples templos y ciudades con grandiosos monumentos, pero que extrañamente
fueron abandonados, aún antes de que llegaran los españoles.
 En esta zona, los mayas tuvieron muchos dialectos e incluso como cultura crearon un
calendario “calendario maya”.

33.  La cultura olmeca.- En la cultura olmeca predominaron algunas grandes construcciones
como la venta, San Lorenzo y tres zapotes.
 De estos el más antiguo es san Lorenzo y este precisamente demuestra que esta fue la
primera y más antigua cultura de Mesoamérica, y es posible que la cultura maya derivara
de la olmeca.
 Era una cultura politeísta, que enfocaba a sus deidades en la agricultura, aun así sus
dioses eran básicamente los animales que existían en la zona tales como los zapos,
lagartos, e incluso algunos felinos medianos o grandes.
 Aun así los olmecas crearon una serie de cabezas gigantes, que hoy en día se encuentran
en varios museos. Estas cabezas demuestran lo avanzado de la cultura de esa época.