Este documento resume los conceptos clave de tecnología y sociedad. Define la tecnología como una actividad humana que busca resolver problemas y satisfacer necesidades mediante el uso racional, crítico y creativo de los recursos y conocimientos. Explica que la tecnología involucra artefactos, procesos, sistemas y múltiples relaciones entre ciencia, técnica, diseño e informática. El objetivo de enseñar esta materia es desarrollar en los estudiantes un pensamiento crítico sobre los avances tecnológicos

1. Universidad Pedagógica Nacional
Tecnología y Sociedad
Juan Sebastián Bello Sáenz

2.  ¿Qué es tecnología?
Según la guía 30:
Tecnología
Actividad
humana
Busca
Resolver
problemas
Satisfacer
necesidades
Mediante
Uso racional, critico y
creativo de los recursos y
conocimientos

3.  El concepto de tecnología debe dejar de ser asociado a
los productos o artefactos de que dan gracias a esta.
 La tecnología debe asociarse mas a:
Tecnología
Artefactos
Procesos
Sistemas
Múltiples
relaciones

4. Tecnología
Múltiples
relaciones
InformáticaTécnica CienciaDiseño Ética
Como
El saber cómo
hacer y por qué
Buscan
Entender el mundo y
modificar el mundo
Da lugar a procesos
Creativos
Innovadores
Críticos
Transformadores
Herramienta
para el
desarrollo de
proyectos y
actividades
Para la solución
de problemas
Cuestionamiento
entre los pro y
los contra de los
desarrollos
tecnológicos

5. El profesor debe estar en la facultad de
impartir la materia teniendo en cuenta lo
siguiente:
La tecnología es transversal
El avance continuo de esta

6. La tecnología se vale de diferentes campos del
conocimiento, como:
 La física
 La matemática
 El diseño
 La informática
 La química
 La biología
 Habilidades comunicativas
 La ética

7. El mundo está en un avance continuo, lo
cual hace que el profesor debe acoplarse
a los cambios que se produzcan. De
manera que pueda lograr este mismo
proceso en los estudiantes.

8. Se busca que el estudiante aprenda o desarrolle lo
siguiente:
 Interés por la búsqueda del conocimiento
 Entender la importancia de la tecnología en el diario vivir
 Ser críticos frente a los avances tecnológicos y sociales
 Curiosidad por los diferentes desarrollos tecnológicos y
científicos

9.  Según el libro azul:
Estudiante
Investigación
Valores
Apropiación
del
conocimiento
Trabajo en
equipo y
autonomía
Procesos
interdiscipli-
narios
Manejo y
proyección
de la
información

10.  Estos son las temáticas generales a enseñar:
Materiales
Diseño
Energía
Movimiento y
control
Comunicación
y manejo de
información

11. El profesor, para lograr lo anterior, debe:
Respecto a la materia:
 Dominio del tema
 Tener la capacidad para relacionar las
diferentes áreas
 Autorregularse
 Ser curioso

12. Respecto a la enseñanza:
 Hacer buen uso de la didáctica
 Ser creativo al momento de enseñar
 Saber comunicarse

13. Respecto a los alumnos:
 Sensibilizarlos
 Motivarlos
 Potenciar sus habilidades
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14. Guía 30: Orientaciones generales para la
educación en tecnología
Libro Azul: Área de tecnología e
informática