Este informe describe una práctica realizada por un estudiante sobre operadores lógicos en HTML. El objetivo fue aprender a utilizar operadores lógicos y variables en HTML, así como desarrollar un programa que incluya imagen, video y audio usando códigos HTML. El estudiante creó con éxito un programa HTML con estos elementos multimedia.
1. INFORME
Integrante: Juan Pablo Simbaña Caiza
SEMESTRE: TERCERO
PARALELO: C
PRÁCTICA:#4
TEMA:
Operadores lógicos
OBJETIVO:
Realizar la utilización de operadores lógicos y mejoramiento del uso del lenguaje de programación
“HTML”.
Reconocer el uso de variables para el desarrollo del programa en “HTML”.
Aprender a utilizar el nuevo lenguaje de programación de “HTML”.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
La mejor comprensión del uso de lenguaje HTML
Correcto uso de operadores lógicos
Utilización de las sentencias básicas
ACTIVIDADES:
- Realizar un programa que contenga una imagen, video y audio con los códigos que el docente
le ha impartido en clases.
<html>
<head>
<title>
IMAGENES
</title>
</head>
<BODY>
<audio controls> <source src="audio/mac-miller-good-news-espanol.mp3"> </audio>
<img src="https://www.40defiebre.com/wp-content/uploads/2015/10/imagenes.png" alt="30"><br>
<video src="audio/Mac Miller - Stay [Official Music Video].webm"WIDTH="640" height="360"
CONTROLS autoplay preload=""></video><br>
</BODY>
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE LA PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
DE LA INFORMÁTICA
![INFORME
Integrante: Juan Pablo Simbaña Caiza
SEMESTRE: TERCERO
PARALELO: C
PRÁCTICA:#4
TEMA:
Operadores lógicos
OBJETIVO:
Realizar la utilización de operadores lógicos y mejoramiento del uso del lenguaje de programación
“HTML”.
Reconocer el uso de variables para el desarrollo del programa en “HTML”.
Aprender a utilizar el nuevo lenguaje de programación de “HTML”.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
La mejor comprensión del uso de lenguaje HTML
Correcto uso de operadores lógicos
Utilización de las sentencias básicas
ACTIVIDADES:
- Realizar un programa que contenga una imagen, video y audio con los códigos que el docente
le ha impartido en clases.
<html>
<head>
<title>
IMAGENES
</title>
</head>
<BODY>
<audio controls> <source src="audio/mac-miller-good-news-espanol.mp3"> </audio>
<img src="https://www.40defiebre.com/wp-content/uploads/2015/10/imagenes.png" alt="30"><br>
<video src="audio/Mac Miller - Stay [Official Music Video].webm"WIDTH="640" height="360"
CONTROLS autoplay preload=""></video><br>
</BODY>
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE LA PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
DE LA INFORMÁTICA](https://image.slidesharecdn.com/4-210913155211/85/4-1-320.jpg)
