2. -Juan Esteban Rendón Morales.
-Institución Educativa Malteria.
-Ética: proyecto de a vivencia.
3. Todo inicia con la visita de Natalia Sánchez rodríguez del
programa organizaciones pre y juveniles de la oficina adolescencia y
juventud y Luz Nancy Rodríguez de la secretaria de gobierno del
departamento el pasado 6 de julio de 2015.
De manera respetuosa les planteo que si su iniciativa de trabajo
permitía fortalecer nuestros procesos misionales y visiónales del
colegio podríamos darle PLAY inmediatamente al trabajo con ellos,
en algunas de las horas de ética y tecnología de los grados 6, 10, y 11
4. Al poco tiempo se ven resultados positivo.
Se inicia con una caracterización de la producción, para lo cual
cada estudiando diligencia una ficha que contiene información
precisamente con la intención de transversalizar y fortalecer procesos
académicos y del desarrollo integral
5. Para el grado sexto se brinda un poco mas de apoyo.
6. Después del cuestionario se obtienen
unos informes muy importantes, para
continuar a partir de estos informes se
fue practicando diferentes proyectos con
los grados 6, 10, y 11.
7. 9 DE JULIO: GRADO 6
Se rompe el hielo de inicio
y también se exploran los
sentidos.
8. Se hace una actividad entre
todos jugando y rompiendo el
hielo.
“Fue divertido compartir con el
salón y hablar con la profesora
Natalia”
17 DE JULIO: GRADO 10
9. Natalia con la vivencia les da la posibilidad al grado 11 de
dar y recibir
No un regalo sino varios
21 DE JULIO: GRADO 11
10. “La historia de Anita puede
ser la tuya”
Con la vivencia se desea
generar espacio de reflexión,
sensibilización y formación de
habilidades, sociales y
emocionales
VIERNES 24 DE AGOSTO:
GRADO 11
Acompañados por un padre
de familia y con los profesores
Carlos Eduardo y la profesora
Carmenza Ramírez
11. Antes de la presentación de las
pruebas saber 11.
Se genera un espacio para salir de
una zona de confort o de estrés
Gracias ha eso los estudiantes
se pudieron distraer por un
momento
EL 27 DE JULIO DE 2015:
GRADO 11
12. EL 30 DE JULIO: GRADO 6
Equipo de los triunfadores
Se realiza una vivencia
llamada rotando el nombre
13. Se realiza un trabajo de
integración en el equipo de los
visionando.
Con unos cordones que le ataban
en el dedo índice a un compañero
que eligieran dándole algo que la
persona sentía que le faltaba al
compañero como por ej.
Respeto, Autoestima, Tolerancia
etc…
EL 31 DE JULIO DE 2015:
GRADO 10
Por ultimo se daba un regalo pero
solo el ultimo lo podía abrir
“el regalo fueron bombones por parte
de la profesora Natalia ese día estuvo
tranquilo y con un buen ambiente”
14. Se comienza con un
trabajo llamado la
metáfora del carruaje la
actitud positiva de los
estudiantes es muy
interesante
4 DE AGOSTO: GRADO 11
15. Se finaliza el ejercicio
de la metáfora del
carruaje.
Se hacen cuestiones
frente a quien lleva las
riendas en la vida. Quien
toma esas decisiones
VIERNES 14 DE AGOSTO:
GRADO 11
También se realiza el
cuestionamiento frente al
camino que se toma frente ala
vida
16. Los visionando, se realiza una
vivencia muy bella, sobre el
cuestionamiento sobre lo que mas les
gusta y aceptan de su cuerpo: así como
por igual las pequeñas cosas que no les
gustan.
Posteriormente cada uno socializo su
sentir y su pensar.
Todo esto en compañía de la profesora
corazón y la profesora Natalia
EL VIERNES 14 DE
AGOSTO: GRADO 10
17. COMO SE PASO EL
TIEMPO
Gracias ala compañía de la
profesora Carmenza y la profe
Natalia los estudiantes la pasaron
muy bien explorando,
comunicándose con los de mas
compañeros jugando y con unos
proyectos muy interesantes en
parte las profes también se
divirtieron
