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SOBRE LA OBSERVACIÓN
ETNOGRÁFICA EN AMBIENTES
VIRTUALES (FÍSICOS Y DIGITALES)
Ejercicios sencillos acerca de la
Observación de contextos
locales y regionales en relación
con la tecnología
Se puede decir que la visión acerca de los
ambientes digitales materializada en la
Cibercultura es la historia de las fronteras,
de los finales y de los comienzos.
El origen no necesariamente es una
expresión metafísica, histórica y evolutiva
que explica ordenadamente la marcha de
un proceso o de una entidad. La frontera
no es un lugar exclusivo propio, es también
el lugar del “otro”, es el lugar de la
exposición de la alteridad en la que se
revitaliza la cultura, se intercambian
sentidos y se abortan tradiciones producto
del choque de construcciones simbólicas.
Más que de prácticas estáticas, la frontera
propone una lectura de flujos, trayectorias,
vínculos y relaciones en conflicto y
negociación; de no lugares modernos, si se
quiere.
De este contexto tratan los ejercicios
presentados a continuación
Nidia Quica Ballen
http://dra-nidiaquicaballen.webnode.es/
Observación realizada bajo un
esquema de sistemas culturales
(Análisis cultural a partir de tres
componentes: discursos-prácticas-
ambientes).
Preguntas diseñadas para el abordaje
en entrevista, de las personas
identificadas en la observación:
¿Como se involucran las tecnologías
en su sitio de trabajo?
¿El uso de las tecnologías minimiza y
optimiza su labor?
¿Que tipos de tecnologías utiliza en
trabajo?
¿Cuál es la función desempeñada por
usted en su sitio laboral?
Blog de Andrea Vargas
http://andreavargasps1.blogspot.com/2014/0
4/trabajo-deobservacion-la-observacion.html
La observación se realizó en la Clínica
Juan N.corpas en el departamento de
Imágenes Diagnósticas. Bogotá-
Colombia.
El blog de Ada Olivares
http://ciberadadasyany.blogspot.com/
El presente estudio se tuvo en cuenta como
total de población la participación de 12
personas jóvenes de las cuales 5 fueron
hombres y 7 mujeres, dentro de esta
población la edad estaba entre 15, 16, 17,
18, 19 y 20 años de edad cumplidos, el
estudio se realizó en zona urbana dentro de
la ciudad de Bogotá.
La edad promedio de las personas para el
estudio estuvo entre los 18 años de edad,
así mismo el cien por ciento de la población
para estudio se encuentra en zona urbana.
Teniendo en cuenta los resultados
obtenidos en el presente estudio se puede
apreciar como las mujeres son las que más
hacen uso de las TIC´s lo cual corrobora lo
descrito en ABC TECNOLOGÍA publicado en
septiembre de 2013, donde se menciona
que “Diferentes estudios revelan que
prácticamente la totalidad de este tipo de
redes sociales son dominadas por mujeres”.
La escolaridad predominante entre las
personas entrevistadas fue bachiller,
seguida de técnico.
El blog de Rocío Placides
http://www.etnografia-
tecnologia.blogspot.com/
La observación se realizó bajo el
esquema de observación etnográfica
el cual es un sistema de observación
cultural de los grupos humanos que
consiste en poder participar en ellos
para poder contrastar lo que la gente
dice y lo que hace; actualmente se
aplica también al estudio de las
comunidades urbanas, y en general, a
cualquier grupo que se quiera conocer
mejor.
Población por grupo
de edad entrevistada
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hasta 14 años
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Población urbana Niños, jóvenes y
adulto
100%
Grado de
acercamiento a las
TICS
Niños, jóvenes
Adulto
70%
30%
Grado de escolaridad Niños, jóvenes y
adulto
Educación
media y
técnica
El blog de Alba Janeth
Espitia
La siguiente presentación contiene el análisis
luego de la observación realizada tanto en el
contexto local como en el digital.
Las comunidades presenciales se entrelazan
con las comunidades virtuales, mediadas
tecnológicamente a través de una red
telemática, la cual posibilita la interacción,
independientes del tiempo-espacio,
generando así la comunicación y el
intercambio de información.
La observación tanto en el contexto local
como virtual nos dejan ver como las TIC
manejadas correctamente, es una
herramienta que permite el desarrollo
positivo de las personas.
Se logra apreciar que se ha tejido un mito
alrededor del mal uso de las TIC por parte de
los jóvenes, pues esta investigación permitió
observar como los jóvenes saben dar un
buen uso a esta herramienta, y como desde
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  • 1. SOBRE LA OBSERVACIÓN ETNOGRÁFICA EN AMBIENTES VIRTUALES (FÍSICOS Y DIGITALES)
  • 2. Ejercicios sencillos acerca de la Observación de contextos locales y regionales en relación con la tecnología Se puede decir que la visión acerca de los ambientes digitales materializada en la Cibercultura es la historia de las fronteras, de los finales y de los comienzos. El origen no necesariamente es una expresión metafísica, histórica y evolutiva que explica ordenadamente la marcha de un proceso o de una entidad. La frontera no es un lugar exclusivo propio, es también el lugar del “otro”, es el lugar de la exposición de la alteridad en la que se revitaliza la cultura, se intercambian sentidos y se abortan tradiciones producto del choque de construcciones simbólicas. Más que de prácticas estáticas, la frontera propone una lectura de flujos, trayectorias, vínculos y relaciones en conflicto y negociación; de no lugares modernos, si se quiere. De este contexto tratan los ejercicios presentados a continuación
  • 3. Nidia Quica Ballen http://dra-nidiaquicaballen.webnode.es/ Observación realizada bajo un esquema de sistemas culturales (Análisis cultural a partir de tres componentes: discursos-prácticas- ambientes). Preguntas diseñadas para el abordaje en entrevista, de las personas identificadas en la observación: ¿Como se involucran las tecnologías en su sitio de trabajo? ¿El uso de las tecnologías minimiza y optimiza su labor? ¿Que tipos de tecnologías utiliza en trabajo? ¿Cuál es la función desempeñada por usted en su sitio laboral?
  • 4. Blog de Andrea Vargas http://andreavargasps1.blogspot.com/2014/0 4/trabajo-deobservacion-la-observacion.html La observación se realizó en la Clínica Juan N.corpas en el departamento de Imágenes Diagnósticas. Bogotá- Colombia.
  • 5. El blog de Ada Olivares http://ciberadadasyany.blogspot.com/ El presente estudio se tuvo en cuenta como total de población la participación de 12 personas jóvenes de las cuales 5 fueron hombres y 7 mujeres, dentro de esta población la edad estaba entre 15, 16, 17, 18, 19 y 20 años de edad cumplidos, el estudio se realizó en zona urbana dentro de la ciudad de Bogotá. La edad promedio de las personas para el estudio estuvo entre los 18 años de edad, así mismo el cien por ciento de la población para estudio se encuentra en zona urbana. Teniendo en cuenta los resultados obtenidos en el presente estudio se puede apreciar como las mujeres son las que más hacen uso de las TIC´s lo cual corrobora lo descrito en ABC TECNOLOGÍA publicado en septiembre de 2013, donde se menciona que “Diferentes estudios revelan que prácticamente la totalidad de este tipo de redes sociales son dominadas por mujeres”. La escolaridad predominante entre las personas entrevistadas fue bachiller, seguida de técnico.
  • 6. El blog de Rocío Placides http://www.etnografia- tecnologia.blogspot.com/ La observación se realizó bajo el esquema de observación etnográfica el cual es un sistema de observación cultural de los grupos humanos que consiste en poder participar en ellos para poder contrastar lo que la gente dice y lo que hace; actualmente se aplica también al estudio de las comunidades urbanas, y en general, a cualquier grupo que se quiera conocer mejor. Población por grupo de edad entrevistada Niños y jóvenes hasta 14 años Adulto mayor 10 1 Población urbana Niños, jóvenes y adulto 100% Grado de acercamiento a las TICS Niños, jóvenes Adulto 70% 30% Grado de escolaridad Niños, jóvenes y adulto Educación media y técnica
  • 7. El blog de Alba Janeth Espitia La siguiente presentación contiene el análisis luego de la observación realizada tanto en el contexto local como en el digital. Las comunidades presenciales se entrelazan con las comunidades virtuales, mediadas tecnológicamente a través de una red telemática, la cual posibilita la interacción, independientes del tiempo-espacio, generando así la comunicación y el intercambio de información. La observación tanto en el contexto local como virtual nos dejan ver como las TIC manejadas correctamente, es una herramienta que permite el desarrollo positivo de las personas. Se logra apreciar que se ha tejido un mito alrededor del mal uso de las TIC por parte de los jóvenes, pues esta investigación permitió observar como los jóvenes saben dar un buen uso a esta herramienta, y como desde las instituciones educativas se les orienta. http://observacionencontextolocalydigital.bl ogspot.com/