La percepción visual permite interpretar información a través de la vista, destacando conceptos como proximidad, semejanza y continuidad. Elementos próximos tienden a agruparse, mientras que la continuidad sugiere que el cerebro complemente imágenes incompletas. El documento también explora el uso de contrastes y homogeneidad en técnicas artísticas como el collage.

1. Apartado 3 Percepción Visual página 18

2. ¿Qué es percibir? Percibir significa darse cuenta, notar, apreciar y entender. La percepción visual es la capacidad que tiene el individuo para interpretar la información que recibe a través de la visión. Van Gogh, La habitación de Vincent en Arlés, 1889 Lectura 1º párrafo pág 18

3. EFECTOS VISUALES: atrae la atención del receptor Proximidad y semejanza Continuidad Homogeneidad Lectura 2º párrafo Pág. 18 Destaque

4. PROXIMIDAD y SEMEJANZA página 18 Percibimos agrupados los elementos que se encuentran más cercanos unos de otros.

5. CONTINUIDAD - página 18 Vemos una imagen o figura al principio pero no vemos claramente el final, nuestro cerebro es quien le asocia la continuidad.

6. DESTAQUE - página 18 Se suele colocar la figura en el centro o a la derecha de la imagen. Además se elige un color o un tamaño diferente a los otros elementos visuales del conjunto

7. HOMOGENEIDAD - página 19 Se crea un efecto homogéneo, es decir, unificado: iguales o parecidos tamaños, formas, colores y movimientos.

8. COLLAGE– pág. 23 lectura 1º y 2º párrafos http://rincones.educarex.es/arte/index.php?option=com_seyret&Itemid=259&task=videodirectlink&id=3 LÁMINA 6: efectos visuales – contraste y homogeneidad Vamos trabajar con los efectos visuales de contraste y homogeneidad utilizando la técnica del collage. Veamos algunos ejemplos: http://www.flickr.com/photos/35241004@N05/3338384818/in/set-72157614901114179/

9. HOMOGENEIDAD DESTAQUE

10. DESTAQUE HOMOGENEIDAD

11. DESTAQUE HOMOGENEIDAD

14. LÁMINA 6 EFECTOS VISUALES DESTAQUE Y HOMOGENEIDAD

15. http://www.flickr.com/photos/35241004@N05/3338384818/in/set-72157614901114179/ Fotos sacadas del sitio: