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1. El Poder Judicial chileno
Instituciones y funcionamiento
Profesor Julio Reyes Ávila
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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2. Poder
Ejecutivo
• Gobierno
• Administra y
conduce el
Estado
Poder
Legislativo
• Congreso:
senadores y
diputados
• Elabora las
leyes
Poder
Judicial
• Tribunales de
Justicia
• Aplica las leyes,
sancionando su
incumplimiento
Taller # 5 Visita al Congreso

3. Características
Ejecutivo Legislativo Judicial
Poderes
autónomos
Interactúan
y se
controlan
mutuamente
Descon-
centración
del poder
Eficacia de la
gestión del
Estado

4. «Iustitia est
constans et
perpetua voluntas
ius suum cuique
tribuendi»;
«honeste vivere,
alterum non
laedere et suum
quique tribuere...»
«La justicia es la
constante y perpetua
voluntad de dar
(conceder) a cada
uno su derecho».
[Los preceptos o
mandatos del
derecho son:] «vivir
honestamente, no
hacer daño a nadie y
dar a cada uno lo que
le corresponde».
¿Qué es la justicia?

5. ¿A qué crees que se debe
esta representación
iconográfica de la justicia?
2) Equilibrio: juzga en virtud de las
evidencias
1) Imparcialidad: no ve hombres,
sino hechos
3) Sanción: castigo y reparación
del daño
1
2
3

6. Estructura del Poder Judicial
5
1
2
3
4
6
Señala a qué Tribunal le corresponde atender los siguientes casos:
1) Pensiones alimenticias 2) Apelaciones y recursos judiciales 3) Juicios orales
3) Dirigir este poder del Estado 4) Demandas laborales4) Conflictos entre privados

7. Responsabilidad
penal
Nace del
incumplimiento de una
ley establecida en el
código penal
Se sanciona de
acuerdo a las “penas”
establecidas en el
código: cárcel, multas
o inhabilidades
Responsabilidad
civil
Nace de cualquier
acción que implique un
daño físico o moral a
un tercero
Se sanciona a través de
indemnizaciones que
compensen el daño.
Puede derivar en
responsabilidad penal
Responsabilidades individuales frente al Poder judicial

8. Análisis de casos: ¿responsabilidad penal o civil?
Caso Tipo de responsabilidad Sanción
Accidente de tránsito con
resultado de daños materiales pero
sin lesiones de pasajeros
Asesinato planificado previamente
y ejecutado con alevosía
Fijar una pensión alimenticia
Incumplimiento de un contrato de
un prestador de servicios
Robo con intimidación y violencia
Denuncia por pensiones impagas
Fraude al Fisco con pérdidas de
recursos estatales
Denuncia por daño moral por
contenidos de un medio de prensa

9. Responsabilidad
penal juvenil
El marco legal de este sistema está dado
por la ley N 20.084, promulgada el 28 de
Noviembre de 2005, la cual modificó
sustancialmente los principios que regían
anteriormente, en relación con los jóvenes
infractores de ley.
La nueva legalidad juvenil marcó cambios
sustantivos en relación con lo ya existente,
por cuanto introdujo algunas modificaciones
importantes tales como el fin del examen de
discernimiento para los adolescentes mayores
de 16 años y menores de 18 años y baja la
responsabilidad penal, que ahora es a partir
de los 14 años. Adicionalmente, se cambia el
enfoque de la justicia juvenil de un sistema
coercitivo a uno que va orientado a la
reinserción social de aquellos que han
infringido la ley penal.
¿A qué edad es imputable
penalmente un joven?
¿Qué enfoque tiene esta
nueva ley?
RPJ
Prisión en recintos del SENAME
Programas de reinserción social ¿Qué connotación tiene el
bullyng a la luz de esta ley?

10. El sistema procesal penal

11. Comparación entre el viejo y el actual sistema procesal penal
ANTIGUO SISTEMA REFORMA
Juez:
Investiga, acusa y falla
Jueces :
Juzgan y fallan
Fiscales:
Investigan y acusan
EL juez dirige la investigación
como un sumario secreto,
recayendo en el todas las
funciones del proceso
Fiscales:
Investiga y formula
cargos contra el
imputado y dirige el
accionar de las
policías
Juez de Garantía:
Vela por el debido
proceso y que no se
vulneren los
derechos de las
personas
Defensor
público:
Representa
al acusado
Procedimiento:
Secreto y por escrito
Procedimiento:
Público, inmediato y a través de un Juicio oral
Proceso:
Prisión preventiva por orden
del juez
Proceso:
Diversas medidas cautelares: prisión preventiva (si hay
“peligro para la sociedad”), arresto domiciliario, libertad
vigilada y arraigo.

12. Apóyate en el texto (páginas 38 y 39) y responde
las siguientes preguntas
1) ¿Cuáles crees que fueron las razones para
cambiar el procedimiento penal?
2) ¿Qué ventajas tiene el nuevo sistema en
relación al anterior?
4) ¿Qué plantea la legislación chilena vigente
respecto de la responsabilidad penal juvenil?
5) En los casos de la Corte Suprema de Justicia,
señala sus funciones y el modo de elegir a sus
miembros