El documento discute cómo el uso precoz y excesivo de la tecnología puede afectar el desarrollo cognitivo de los niños. Explica que el diseño intuitivo de los dispositivos electrónicos aumenta el deseo de los niños de usarlos constantemente y que se debe enseñarles a hacer un uso adecuado de la tecnología en lugar de prohibírsela. También identifica factores de riesgo para la adicción a la tecnología como factores bioquímicos y un entorno familiar donde los padres no enseñ