1. FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE
LA EDUCACION
CARRERA DE CIENCIAS NATURALES Y DEL AMBIENTE, BIOLOGÍA Y
QUIMICA
TEMA
LA LUZ
JARAMILLO KAREN
SEXTO SEMESTRE
2013-2014

2. La luz es una forma de energía capaz de provocar cambios
en los cuerpos. También es una importante fuente de
energía para las plantas, que la utilizan para fabricarse el
alimento. Gracias a ella podemos ver todo aquello que hay
a nuestro alrededor. Hay cuerpos que producen y emiten
su propia luz. Estos cuerpos reciben el nombre de fuentes
luminosas. Hay fuentes luminosas naturales, que
producen luz, y fuentes luminosas artificiales, fabricadas
por las personas,

3. La luz es una radiación Las ondas tienen características
Las radiaciones de frecuencias altas especiales que debemos conocer; para
electromagnética que por sus
son los rayos ultravioleta, los rayos ello se remite al lector a la figura II.1
características particulares, y al
X y los rayos gamma, y las de Como se ve, una onda está compuesta
igual que toda radiación de este de crestas y valles; la distancia entre
frecuencias más bajas que la luz
tipo, es una forma de energía. dos crestas o dos valles se conoce
visible son las del infrarrojo, las
determina su visibilidad o como longitud de onda (l lambda), y se
microondas y las ondas de radio.
invisibilidad para nuestros ojos. expresa en nanómetros (nm),

4. LUXIMETRO
Un luximetro es un instrumento de medición
que permite medir simple y rápidamente la
iluminancia real y no subjetiva de un ambiente.
La unidad de medida es lux (lx). Contiene una
célula fotoeléctrica que capta la luz y la
convierte en impulsos eléctricos, los cuales son
interpretados y representada en un display o
aguja con la correspondiente escala de luxes.

5. El vatihorímetro o contador de luz o medidor
de consumo eléctrico es un dispositivo que
mide el consumo de energía eléctrica de un
circuito o un servicio eléctrico, siendo esta
la aplicación usual.

6. Se ha demostrado teórica y
experimentalmente que la luz tiene
una velocidad finita. La primera
medición con éxito fue hecha por el
astrónomo danés Ole Roemer en
1676 y desde entonces numerosos
experimentos han mejorado la
precisión con la que se conoce el
dato. Actualmente el valor exacto
aceptado para la velocidad de la luz
en el vacío es de 299.792.458 m/s.[
 Todas estas ondas viajan a la misma
velocidad (c = 300.000Km/s), una
velocidad tan elevada que la luz
necesita poco más de 8 minutos en
alcanzar la Tierra desde el Sol

7. :
:longitud de onda (en metros)
:frecuencia de oscilación de la onda
electromagnética, es decir, el número de ondas que
se originan cada segundo.

8. La teoría corpuscular estudia la luz como si
A su demostración se la se tratase de un torrente de partículas sin
conoce como Teoría carga y sin masa llamadas fotones,
Es Newton el
Corpuscular o de la capaces de portar todas las formas de
que formula
Emisión. Según radiación electromagnética. Esta
la primera interpretación resurgió debido a que, la luz,
Newton, las fuentes
hipótesis en sus interacciones con la materia,
luminosas emiten
importante intercambia energía sólo en cantidades
corpúsculos muy
sobre la discretas (múltiplos de un valor mínimo) de
livianos que se energía denominadas cuantos. Este hecho
naturaleza
desplazan a gran es difícil de combinar con la idea de que la
de la luz.
velocidad y en línea energía de la luz se emita en forma de
recta. ondas, pero es fácilmente visualizado en
términos de corpúsculos de luz o fotones.

9. Algunas propiedades de la luz
 La luz presenta tres propiedades características:
Se propaga en línea recta.
Se refleja cuando llega a una superficie
reflectante.
Cambia de dirección cuando pasa de un medio a
otro (se refracta).

10. La luz se propaga en línea recta
La luz se propaga en línea recta. La línea recta que representa la dirección y el sentido de la propagación de la luz se denomina
rayo de luz (el rayo es una representación, una línea sin grosor, no debe confundirse con un haz, que sí tiene grosor).
Un hecho que demuestra la propagación rectilínea de la luz es la formación de sombras. Una sombra es una silueta oscura con
la forma del objeto
 Sombras, penumbras y eclipses

11. La luz se refleja
 La reflexión de la luz se representa por medio de dos  La reflexión de la luz es el cambio de dirección
rayos: el que llega a una superficie, rayo incidente, y el que experimenta un rayo luminosos al chocar
que sale "rebotado" después de reflejarse, rayo reflejado. contra la superficie de los cuerpos. La luz
 Si se traza una recta perpendicular a la superficie (que se reflejada sigue propagándose por el mismo
denomina normal), el rayo incidente forma un ángulo con medio que la incidente.
dicha recta, que se llama ángulo de incidencia.  La reflexión de la luz cumple dos leyes:
- El rayo incidente, el reflejado y la normal
están en un mismo plano perpendicular a la
superficie.
- El ángulo de incidencia es igual al ángulo
de reflexión.

12. La luz se refracta
 La refracción de la luz es el cambio de dirección que experimentan
los rayos luminosos al pasar de un medio a otro en el que se  La dispersión de la luz, una
propagan con distinta velocidad. Por ejemplo, al pasar del aire al
agua, la luz se desvía, es decir, se refracta manifestación de la refracción
 La luz blanca es una mezcla de colores: si un haz
de luz blanca atraviesa un medio dispersor,
 Las leyes fundamentales de la refracción como, por ejemplo, un prisma, los colores se
son: separan debido a que tienen diferentes índices
de refracción.
- El rayo refractado, el incidente y la normal se encuentran en un
mismo plano.
- El rayo refractado se acerca a la normal cuando pasa de un medio
en el que se propaga a mayor velocidad a otro en el que se
propaga a menor velocidad. Por el contrario, se aleja de la normal
al pasar a un medio en el que se propaga a mayor velocidad.
La relación entre la velocidad de la luz en el vacío y en un medio en
el que pueda propagarse se denomina índice de refracción (n) de
ese medio: n = c / v

14. LUZ VISIBLE
Es una pequeña región del espectro
electromagnético cuyas ondas tienen una longitud que va desde los 780
nanometros de la luz roja a unos 380 en la violeta. Esta pequeña región
del espectro es la luz que percibe el ojo humano y nos permite ver los
objetos.

15. RAYOS VIOLETAS
RAYOS ROJOS
Tanto los rayos rojos como los
rayos violetas son rayos aptos
para la visión humana.

16. LUZ INVISIBLE
RAYOS GAMMA RAYOS X RAYOS ULTRAVIOLETAS

17. LUZ NATURAL
La luz natural es la que proviene del sol. La
cantidad de luminosidad cambia de acuerdo con
el tamaño del espacio por donde ingresa al
ambiente.

18. Es aquella que es producida por otros factores .
Si en una habitación bien decorada no se han
tomado en cuenta los cambios de luz, todo su
encanto desaparece cuando la iluminación se
torna deficiente.

19. Se obtiene del fuego, como las velas,
lámparas de petróleo o kerosene, una
chimenea, etc. Esta luz es irregular y
parpadea mucho, por esto sólo debe
utilizarse decorativamente.

20. : La luz, que influye sobre los La luz provee de la energía necesaria a las
organismos, proviene directa o plantas verdes, que poseen clorofila, para
indirectamente casi
exclusivamente del Sol. Con la fotosíntesis, a través de la cual se
excepción de algunas produce la materia orgánica. Los animales
bacterias, todos los herbívoros y carnívoros dependen
organismos existentes en la indirectamente de la luz a través de las
Tierra dependen de la luz. cadenas tróficas o alimenticias, porque
aprovechan los alimentos producidos por
las plantas.

21. FOTOSINTESIS
CRECIMIENTO
VEGETAL
FOTOTROPISMOS

22. Este proceso de las plantas depende de la
intensidad y de la calidad de la luz. A mayor
La fotosíntesis es el proceso mediante intensidad aumenta la fotosíntesis hasta un
el cual las plantas verdes combinan el La fotosíntesis es uno de los procesos
cierto nivel. La calidad de la luz, o sea, la
dióxido de carbono (CO2) de la metabólicos de los que se valen las células
amplitud espectral, es ecológicamente
atmósfera con el agua y producen para obtener energía
importante para las plantas, siendo
materia vegetal, emitiendo al ambiente particularmente sensibles las plantas
oxígeno (O2).. acuáticas como las algas

23. • La luz influye también en el CRECIMIENTO de las
plantas y en la FORMACIÓN DE ÓRGANOS. La alta
radiación ultravioleta destruye materias necesarias
para el crecimiento. Por esta causa, las plantas de
zonas frías, como la Puna, crecen más lentamente
que las de zonas cálidas.
• La luz interviene como condición coordinadora o
reguladora en el desarrollo de la planta.
• Esto queda bien demostrado en la inducción de
florecimiento o sea el paso de la fase vegetativa a la
fase reproductiva en el desarrollo vegetal. En efecto, en
el caso de muchas plantas la formación de la flor
depende de un ritmo exacto de la luz (días largos o
cortos). Una vez que se presenta la fase requerida la
planta florece.

24. La percepción fototrópica está mediada
El fototropismo corresponde a una por los 2 receptores de luz azul
respuesta del vegetal frente al estímulo (fototropina-1 y fototropina-2) -
luminoso. El fototropismo positivo hace también involucrados en apertura de
referencia al crecimiento de la planta estomas, movimiento de cloroplastos,
hacia la fuente de luz, mientras el crecimiento de hipocotilo y expansión
fototropismo negativo implica un de hojas.).
crecimiento de la planta en la dirección
contraria a la de la fuente lumnínica . En el
caso del tallo, se observa un fototropismo
positivo, porque este crece hacia la fuente
luminosa. La raíz, en cambio, no necesita
de la luz, por lo tanto presenta un
fototropismo negativo.
El movimiento de orientación de las plantas hacia la fuente
de luz (FOTOTROPISMO).

25. En los animales la adaptación a la luz se manifiesta en los órganos
de los sentidos, estructurados especialmente para captarla, como
los ojos. Por ejemplo, los animales que viven en un ambiente con
poca luz o son de actividad nocturna poseen ojos más grandes
(lechuzas, chotacabras, felinos, etc.).
Cuando se habla de producción de un ecosistema se hace
referencia a la cantidad de energía que ese ecosistema es
capaz de aprovechar. Dado que los factores ambientales que
controlan la productividad primaria (disponibilidad de agua,
temperatura, duración de la estación de crecimiento,
radiación total) varían entre ambientes esta mostrará
variaciones espaciales que reflejan la distribución de esos
La luz influye también en la actividad fisiológica de los animales.
factores.
Algunas especies son activas de día (muchas aves, hormigas y
muchísimas otras), otras de noche (lechuzas, muchos murciélagos,
felinos), y otras en el crepúsculo o al amanecer.
La producción primaria neta es la energía fijada por
fotosíntesis menos la energía empleada en la respiración, es
decir la producción primaria bruta menos la respiración
La luz de la Luna, que proviene indirectamente del Sol porque es
sólo el reflejo de la luz solar, ejerce influencia también sobre los
animales. En los bosques tropicales amazónicos, por ejemplo, se
Cuando la producción 1ª neta es positiva, la biomasa de las
sabe que en las noches de luna llena existe mayor actividad que en
plantas del ecosistema va aumentando. Cuando el bosque ha tienen
las noches sin esa luz. Muchos felinos üaguar,energía tigrillos)
envejecido, sigue haciendo fotosíntesis pero toda la
mayor actividad en esos días. neta se
que recoge la emplea en la respiración, la producción
hace cero y la masa de vegetales del bosque ya no aumenta

26. EL AUMENTO
LA LA
DE LA PRESIÓN
DESINFECCIÓN INMUNIZACIÓN
SANGUÍNEA

27. DILATACIÓN DE
LA LA
LOS VASOS
VITAMINIZACIÓN PIGMENTACIÓN
SANGUÍNEOS
LA EXCITACIÓN
EL AUMENTO LA IRRADIACIÓN
DE LAS CÉLULAS
DEL TONO CELULAR
FAGOCÍTICAS

28. •EL ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO:
•Cuando los animales o el hombre ven u oyen, lo que están haciendo es interpretar el
espectro electromagnético del Universo. Cada especie animal dispone de sus mecanismos
propios para interpretar los colores, los olores y los sonidos.
•LA REPRODUCCIÓN
•La luminosidad es necesaria para la reproducción y para el canto, ya que este último
es una manifestación sexual.. El acortamiento del día, o sea el número de hora-luz,
trae como consecuencia la disminución de la actividad sexual. La luz afecta al aparato
reproductor de las aves mediante un mecanismo que comprende el cerebro, la
glándula pituitaria, la tiroides, las glándulas suprarrenales y las glándulas genitales
(gónadas).
•LA HORMONA DE LA CLARIDAD:
•Si se ilumina el vientre de una rana, se observará que estos órganos se adaptan para la
luz poniendo en juego los mecanismos correspondientes. El reflejo no es producido por
corrientes nerviosas, sino que es ocasionado por una sustancia que se origina en la piel,
bajo la influencia de la luz, y que a través de la sangre se difunde por todo el organismo.
los sentidos.