1. Introduccion JoseJavier Saavedra Alvarez
M
at:1
25265 G
rupoV4
Surge la sexualidad no sólo como una expresión
artística (más o
menos prohibida), sino como rama científica. La
sexología es multidisciplinaria por excelencia y su
finalidad es el estudio, atención y solución de la
problemática sexual del ser humano, la cual está
orientada a propiciar el desarrollo más armónico y
equilibrado de las diversas intervenciones del
individuo como ente social.
S
exualidadesun
aspectoinherenteal
ser hum
ano
Paraalgunosesuna
fuentedeplacer yde
aceptación;para
otros, lam
ayoría,
representaproblem
as
yconflictosdediversa
índole
.
C
asitodoslosseres
hum
anosviveny
actúansinun
conocim
ientorealdesu
sexualidadyladelos
dem
ás, loq
ueconlleva
aunadisfunciónenla
vidaindividualysocial.
Lasexualidadrecibe
influenciadesdeelperiodo
prenatal
E
lsexoyelm
ediosocial
condicionanlaeducación,
costum
bresyexpectativas
devida;m
ism
asq
uese
reproducenenlavida
social, laboralyfam
iliar
O
trosaspectos
determ
inantessonlas
publicaciones
erótico-sexualesq
uese
considerandedivulgación
científica, yq
ue
refuerzanlosgrandes
m
itosytabúesentornoa
lasexualidad.
Sexo:E
slaseriedecaracterísticasfísicas
determ
inadaspor víagenética, lascuales
colocanalossujetosdeunaespecieenalgún
puntodelcontinuoq
uetienecom
oextrem
oalos
individuosreproductivam
entecom
plem
entarios
E
lsexoestáconstituidopor sieteelem
entoso
dim
ensiones:1
. C
rom
osóm
ico
. 2. G
onadal. 3.
G
énico
.4.H
orm
onal.
5.Ó
rganossexualespélvicosinternos(O
S
PIS
).
6. Ó
rganossexualespélvicosexternos
(O
S
PE
S
). 7.S
exocerebral(dim
orfism
o
sexual).
Ladim
ensióngénicaserefierealasenzim
as
q
uedebenproducirseparaq
uesediferencien
dem
aneraadecuadalosórganossexuales
pélvicosinternosylosexternos, entreellas: la
proteínacitosólicanuclear receptorade
andrógenos, indispensableparaq
uese
desarrollenlosconductosdeW
olff q
uedan
origenalosórganossexualesm
asculinos;la
5-a-reductasa, q
uecon
viertelatestosterona
endihidrotestosterona, indispensableparala
diferenciaciónm
asculinadelosórganos
sexualespélvicosexternos
.
Lasexología, aligualq
uem
uchas
disciplinas, req
uieredefiniciones
básicasq
uesirvan
com
om
arcoteóricofundam
ental.
S
edenom
inasexodeasignaciónalq
ueseleda
alindividuocuandonace, por logeneral,
enfuncióndelaspectodesusórganossexuales
externos
.
E
lgéneroesunacategoríasocialcon
intro
yectospsicológicos
.
Identidaddegéneroeslaidentificación
psicológicaq
uevadesarrollandoelniñocon
unouotrosexo, elsentir psicológicoíntim
ode
ser hom
breom
ujer
R
olopapeldegéneroeselcom
portam
ientoq
ue
losindividuosadoptanpor losreq
uerim
ientos
socialesenfuncióndesusexo;por ejem
plo, la
form
adevestir, cortedepeloy
expresiones, entreotros
E
stereotiposdegénero
. D
ebem
osreconocer
q
ueelsexoestáim
portantem
entesocializado
yq
uecadaculturadesignaaciertasprácticas
com
oapropiadas, inapropiadas, m
orales
oinm
orales, sanasoenferm
as
E
nalgunoscasosseconsidera
q
ueéstosnocoincidenconelsexogenéticoobien
ciertasalteracionesgenéticasuhorm
onales
m
odificanelaspectodelosm
ism
os
.
S
erefiereaunstatuslogrado,
q
ueesunafuncióndelasocializaciónyq
uetiene
com
ponentessociales, culturalesy
psicológicos
.C
om
oresultadodeexperienciasdirectase
indirectas, aprendizajesform
alese
inform
ales, secreanim
ágenes, concepciones,
percepcionesdelam
asculinidadylafem
inidad.
In
vestigacionesrecientes
indicanq
uedichaidentidadestádeterm
inadaalrededor
delos1
2m
esesdeedad.
D
ichorolvaríadesociedadasociedadytam
biénpuede
cam
bar
enunam
ism
asociedad, conelpasodeltiem
po
.E
ssocial
ym
uchasvecesintro
yectado, al
gradoq
uepuedeinclusocreersedem
aneraerrónea
q
ueesinherenteacadasexoy, m
uchas
vecesseestereotipa.
E
sdecir, alestereotipar necesariam
entelim
itam
os,
reducim
os, generalizam
os?
losestereotiposdegénero
nosólocontraponenlom
asculinoalofem
enino, sinoq
ue
im
pideneldesarrollodeladiversidadenelpropio
conceptodem
asculinidad
yfem
ineidad.?
C
uandosereúnenlosconceptosanteriores, seintegranalconceptobásicodesexualidadE
stoes, alhablar desexualidad
seintegranenesteconceptolosaspectos
biológicos(sexo), psicológicos(identidaddegénero) ysociales(sexodeasignación, rolde
género), loq
ueim
plicaunadim
ensiónm
ásam
pliaq
uelasim
pleconcepciónreduccionista
delsexocom
obiologíaycoito
.
C
onsiderandolasexologíacom
olacienciaqueestudialasexualidad, enéstaparticipangrannúm
erodedisciplinasy
especialidadesm
édicas, hum
anísticasy nom
édicas. Esasícom
oseconceptualizael vastocam
podelasexologíaal
unir losaspectossexualesquecadaunadeestasram
asdel conocim
ientotratadesdesuenfoqueparticular
E
sevidenteloam
plio,
com
plejoy, por ende,
m
ultidisciplinario
delasexología.
E
ncam
bio, paraelejerciciode
lasexología, éstaes
em
inentem
ente
m
ultidisciplinaria
dadoelenriq
uecim
ientoq
ue
brindandiferentesvisiones
profesionalesparaunejercicio
deexcelencia.
