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Clases y objetos
La naturaleza de los objetos 
Una habilidad que poseemos los seres humanos es reconocer los 
objetos desde edades muy tempranas. 
Un ejemplo claro de ello es, cuando a un niño le dan una pelota y 
posteriormente la esconden, él la busca porque ya tiene ese 
concepto de pelota. Ya sabe como es.
Para que quede más perceptible, un objeto es una entidad 
tangible que muestra o exhibe algún comportamiento bien 
definido.
Un objeto es: 
Tangible y/o visible. 
Algo que se puede comprender intelectualmente. 
Algo hacia que se dirige un pensamiento o acción.
En cuestión de software, la palabra objeto se aplicó en el lenguaje 
simula. 
Los programas que existían en los programas en simula eran 
para representar algún aspecto de la realidad.
Los objetos de este no son lo único que se puede representar en 
el software.

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Clases y objetos

  • 2. La naturaleza de los objetos Una habilidad que poseemos los seres humanos es reconocer los objetos desde edades muy tempranas. Un ejemplo claro de ello es, cuando a un niño le dan una pelota y posteriormente la esconden, él la busca porque ya tiene ese concepto de pelota. Ya sabe como es.
  • 3. Para que quede más perceptible, un objeto es una entidad tangible que muestra o exhibe algún comportamiento bien definido.
  • 4. Un objeto es: Tangible y/o visible. Algo que se puede comprender intelectualmente. Algo hacia que se dirige un pensamiento o acción.
  • 5. En cuestión de software, la palabra objeto se aplicó en el lenguaje simula. Los programas que existían en los programas en simula eran para representar algún aspecto de la realidad.
  • 6. Los objetos de este no son lo único que se puede representar en el software.