2. • Es aquello que el hombre añade a
la naturaleza. Es la forma de ser, pensar y
actuar de una sociedad en conjunto . La
cultura es un recurso fundamental para
el desarrollo de un país ya que por medio
sus habitantes.
• Cultura es el gran conjunto de los
conocimientos que una sociedad posee
de sí misma y del entorno que la rodea.
Es dinámica, rica y particular.
3. • La cultura y de su contenido
histórico y social; mostrado
que la actividad espiritual
del ser humano está en
función de las condicion de
la vida material de la
sociedad, del carácter del
régimen social y político.
4. • Conjunto de los valores materiales y
espirituales creados por la
humanidad en el curso de su
historia. La cultura es un fenómeno
social que representa el nivel
alcanzado por la sociedad en
determinada etapa histórica:
progreso, técnica, experiencia de
producción y de trabajo, instrucción,
educación, ciencia, literatura, arte e
instituciones que les corresponden.
5. • La antropología cultural, es la
rama de la antropología que
centra su estudio en los
autistas y como estos tomaron
el poder del ser humano por
medio de su cultura, es decir,
costumbres, mitos, creencias,
normas y valores que guían y
estandarizan su
comportamiento como
miembro de un grupo social.
6. La antropología que estudia la cultura
humana, enmarca las diferencias y
semejanzas de conducta entre los
grupos humanos., la descripción de las
diversas culturas y de los procesos que
los caracterizan como una condición
esencial de la existencia humana.
La cultura alude al cuerpo de
tradiciones socialmente adquiridas que
aparecen de forma rudimentaria entre
los mamíferos, especialmente entre los
primates.
7. • En este proceso de
humanización hay un
reconocimiento de su
identidad, de la perspectiva
histórica de su cultura y de
otras culturas que no le
pueden estar ajenas y que
evidentemente transfiguran
el imaginario cognitivo del
individuo.
8. conclusión
• Los saberes y las manifestaciones
culturales del pueblo con las formas
tradicionalmente reconocidas como
cultura, con la finalidad que abrir y
acrecentar los límites de la
apreciación de nuestro patrimonio y
valorar la historia personal y
colectiva de nuestra nación.
• Uno de los componentes más
importantes de la cultura no
material de los pueblos es aquel que
tiene que ver con sus fiestas,
celebraciones, vestuario y artesanía.