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ARTE POPULAR EN MÉXICO
Por: Mónica Berenice Medina García
Universidad Virtual del Estado de Michoacán
Prof.: Alberto Garibay Hernández
CULTURA Y ANTROPOLOGÍA
INTRODUCCIÓN
La cultura es una creación del hombre organizado de
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biológica, siendo los instintos canalizados por pautas e
ideas culturales.
Una serie de reglas de conducta en relación a los
demás soluciona necesidades fundamentales en los
que el hombre cuestiones patrones culturales vigentes,
propone otras normas que rigen nuestra conducta.
CULTURA
Del latín “colere” que significa cultivar; proceso en el
que interviene el hombre para transformar aquello que
se da de manera natural y logra un mejoramiento
cuantitativo y cualitativo.
Las maneras de comportarse frente a los
demás; sometiendo su conducta externa
a una serie de reglas refinadas
diferenciando su actuar del de otras
personas de posiciones más bajas.
Es la diferencia entre el ser
humano con estudios y
ordenamientos disciplinarios
cultivados y no cultivados que se
dan en los conglomerados
sociales.
Este tipo de cultura se
concentraba con más fuerza
en las cortes reales que
distinguía a estos grupos
humanos de las personas
comunes y corrientes.
La diferencia entre cultura e incultura es el
etnocentrismo.
Analizándolo dentro del contexto del “mundo occidental”,
sería más apropiado hablar de “Europocentrismo”.
En el siglo pasado se afianza la palabra cultura, que habla
de pueblos cultos e incultos siendo los últimos a los que
llegaban los Europeos y que tenían formas de
comportamiento o ideas acerca de la realidad muy
diferentes ubicados en Asia, África, Oceanía y algunos
sectores de América Latina.
EUROPOCENTRISMO
Se le vincula con la aparición, desarrollo y difusión del lenguaje
escrito que pocas persona manejaban teniendo fuentes de
información variado y diferente permitiéndoles superar las
limitaciones de transmisión de ideas y creencias en las culturas
orales.
En la edad media la
cultura se concentró
en los monasterios al
ser indispensable leer
y escribir para ser
sacerdote.
LA RAE Y LA CULTURA
El diccionario de la Real Academia de la Lengua Española define la
cultura como:
“El resultado o efecto de cultivar los conocimientos humanos y de
afinarse por medio del ejercicio de las facultades intelectuales del
hombre”.
LA CULTURA COMO ATRIBUTO
DEL HOMBRE
Un significado mucho más antiguo y
común; se le llama “Cultivado” a aquel
que por sus conocimientos tanto en
métodos y equipamientos mentales le
permiten profundizar en la ciencia, así
como el conocimiento de aspectos
reales con el poder de enriquecerlos a su
vez.
“CULTURA Y ANTROPOLOGÍA
CULTURAL”
Aparece a mitad del S. XIX y el XX; siendo el
hombre considerado “animal racional”; siendo
Antropología etimológicamente, “estudio del
hombre”, su proceso evolutivo y peculiaridades
biológicas.
El proceso de endoculturación,
incorpora a la cultura a través de su
relación con sus padres y el grupo de
personas con los que convive.
“DEFINICIONES ANTROPOLÓGICAS
DE CULTURA”
“Modelos de vida históricamente creados,
explícitos e implícitos, racionales y no racionales
que existen en un tiempo determinado como
guías potenciales del comportamiento humano”.
Clyde Clukhohn
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MAHTAR M´BOW
“Cultura es a la vez aquello que
una comunidad ha creado y lo
que ha llegado a ser gracias a
esa creación; lo que ha
producido en todos los dominios
donde ejerce su creatividad y el
conjunto de rasgos espirituales y
materiales que, a lo largo de ese
proceso, ha llegado a modelar su
identidad y a distinguirla de
otros”.
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“Es el conjunto más o menos ligado de
significaciones adquiridas, las más
compartidas, que los miembros de un
grupo, por su afiliación a este grupo, deben
propagar de manera prevalente sobre los
estímulos provenientes de su medio
ambiente y de ellos mismos, induciendo con
respecto a estos estímulos, actitudes,
representaciones y comportamientos
comunes valorizados para poder asegurar
su reproducción por medios no genéticos”.
CONCLUSIÓN
Difícilmente una cultura se mantiene estática; su tiempo de permanencia
depende de la preservación de los valores, creencias y patrones que
forman el núcleo de la misma; gracias a su identidad y conciencia que
estructuran la mera suma de individuos.
En conclusión podemos decir que la cultura hace referencia a aquellos
conocimientos, ideas, gustos y modos de actuar que poseen algunas
minorías que han tenido la posibilidad de educarse dentro de una
colectividad humana, siendo Cultura sinónimo de sectores minoritarios
cultivados y en las que también hay diferencia de niveles al hablar de
personas más cultas y menos cultas, carentes de la incultura propia de las
grandes mayorías.
Las culturas en un constante enfrentamiento con mecanismos de control
que permiten alterar rasgos que puedan modificarse ni agregar otros,
siendo primordial para quienes conservan las costumbres y tradiciones que
garantizan la permanencia de una cultura.
BIBLIOGRAFÍA
Recursos Univim
Malo González, Claudio., s/f., Arte y Cultura Popular, PDF, pp. 4-16.,
Consultado el 4 de Marzo de 2020, 10:06 am. Recuperado de
https://fdt.univim.edu.mx/pluginfile.php/3766/mod_resource/content/2
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Arte y cultura

  • 1. ARTE POPULAR EN MÉXICO Por: Mónica Berenice Medina García Universidad Virtual del Estado de Michoacán Prof.: Alberto Garibay Hernández CULTURA Y ANTROPOLOGÍA
  • 2. INTRODUCCIÓN La cultura es una creación del hombre organizado de manera colectiva, independiente de su estructura biológica, siendo los instintos canalizados por pautas e ideas culturales. Una serie de reglas de conducta en relación a los demás soluciona necesidades fundamentales en los que el hombre cuestiones patrones culturales vigentes, propone otras normas que rigen nuestra conducta.
  • 3. CULTURA Del latín “colere” que significa cultivar; proceso en el que interviene el hombre para transformar aquello que se da de manera natural y logra un mejoramiento cuantitativo y cualitativo.
  • 4. Las maneras de comportarse frente a los demás; sometiendo su conducta externa a una serie de reglas refinadas diferenciando su actuar del de otras personas de posiciones más bajas. Es la diferencia entre el ser humano con estudios y ordenamientos disciplinarios cultivados y no cultivados que se dan en los conglomerados sociales.
  • 5. Este tipo de cultura se concentraba con más fuerza en las cortes reales que distinguía a estos grupos humanos de las personas comunes y corrientes.
  • 6. La diferencia entre cultura e incultura es el etnocentrismo.
  • 7. Analizándolo dentro del contexto del “mundo occidental”, sería más apropiado hablar de “Europocentrismo”. En el siglo pasado se afianza la palabra cultura, que habla de pueblos cultos e incultos siendo los últimos a los que llegaban los Europeos y que tenían formas de comportamiento o ideas acerca de la realidad muy diferentes ubicados en Asia, África, Oceanía y algunos sectores de América Latina.
  • 8. EUROPOCENTRISMO Se le vincula con la aparición, desarrollo y difusión del lenguaje escrito que pocas persona manejaban teniendo fuentes de información variado y diferente permitiéndoles superar las limitaciones de transmisión de ideas y creencias en las culturas orales.
  • 9. En la edad media la cultura se concentró en los monasterios al ser indispensable leer y escribir para ser sacerdote.
  • 10. LA RAE Y LA CULTURA El diccionario de la Real Academia de la Lengua Española define la cultura como: “El resultado o efecto de cultivar los conocimientos humanos y de afinarse por medio del ejercicio de las facultades intelectuales del hombre”.
  • 11. LA CULTURA COMO ATRIBUTO DEL HOMBRE Un significado mucho más antiguo y común; se le llama “Cultivado” a aquel que por sus conocimientos tanto en métodos y equipamientos mentales le permiten profundizar en la ciencia, así como el conocimiento de aspectos reales con el poder de enriquecerlos a su vez.
  • 12. “CULTURA Y ANTROPOLOGÍA CULTURAL” Aparece a mitad del S. XIX y el XX; siendo el hombre considerado “animal racional”; siendo Antropología etimológicamente, “estudio del hombre”, su proceso evolutivo y peculiaridades biológicas. El proceso de endoculturación, incorpora a la cultura a través de su relación con sus padres y el grupo de personas con los que convive.
  • 14. “Modelos de vida históricamente creados, explícitos e implícitos, racionales y no racionales que existen en un tiempo determinado como guías potenciales del comportamiento humano”. Clyde Clukhohn
  • 15. AMADOU MAHTAR M´BOW “Cultura es a la vez aquello que una comunidad ha creado y lo que ha llegado a ser gracias a esa creación; lo que ha producido en todos los dominios donde ejerce su creatividad y el conjunto de rasgos espirituales y materiales que, a lo largo de ese proceso, ha llegado a modelar su identidad y a distinguirla de otros”.
  • 16. CARMEL CAMILLERI “Es el conjunto más o menos ligado de significaciones adquiridas, las más compartidas, que los miembros de un grupo, por su afiliación a este grupo, deben propagar de manera prevalente sobre los estímulos provenientes de su medio ambiente y de ellos mismos, induciendo con respecto a estos estímulos, actitudes, representaciones y comportamientos comunes valorizados para poder asegurar su reproducción por medios no genéticos”.
  • 17. CONCLUSIÓN Difícilmente una cultura se mantiene estática; su tiempo de permanencia depende de la preservación de los valores, creencias y patrones que forman el núcleo de la misma; gracias a su identidad y conciencia que estructuran la mera suma de individuos. En conclusión podemos decir que la cultura hace referencia a aquellos conocimientos, ideas, gustos y modos de actuar que poseen algunas minorías que han tenido la posibilidad de educarse dentro de una colectividad humana, siendo Cultura sinónimo de sectores minoritarios cultivados y en las que también hay diferencia de niveles al hablar de personas más cultas y menos cultas, carentes de la incultura propia de las grandes mayorías. Las culturas en un constante enfrentamiento con mecanismos de control que permiten alterar rasgos que puedan modificarse ni agregar otros, siendo primordial para quienes conservan las costumbres y tradiciones que garantizan la permanencia de una cultura.
  • 18. BIBLIOGRAFÍA Recursos Univim Malo González, Claudio., s/f., Arte y Cultura Popular, PDF, pp. 4-16., Consultado el 4 de Marzo de 2020, 10:06 am. Recuperado de https://fdt.univim.edu.mx/pluginfile.php/3766/mod_resource/content/2 /Arte%20y%20Cultura%20popular.PDF