Terapia humanistas

1. TIPOS DE
TERAPIA
HUMANISTAS.

2. TERAPIA HUMANISTA-EXISTENCIAL.
• Se basa en el entendimiento de que cada persona es la creadora de su propia vida y
tiene la libertad de elegir como responder en cada momento de la existencia.
• Aplaude las capacidades humanas y anima a los individuos a asumir las
responsabilidades por sus éxitos.

3. ALLPORT
• Cada hombre es único y diferente de los demás
• Tres características: unicidad, flexibilidad y autonomía.

4. ROGERS
• Propone una terapia centrada en el cliente su terapia consta de dos proposiciones:
• El ser humano tiene la capacidad de comprenderse a si mismo y de resolver su
problema.

5. MASLOW
• Propone una lista de jerarquizada de las necesidades del hombre
• Necesidades de fundamentos deficitario: fisiológicas, de seguridad física laboral o
económica, estima, posesividad

6. TERAPIA INTERPERSONAL
El objetivo de esta terapia son el alivio sintomático y la
superación de las dificultades de la relación interpersonal en
un breve periodo de tiempo que varia dependiendo del
paciente y dura alrededor de 10 a 16 semanas.
Fue desarrollada por Gerald klerman para la depresión en
1970

7. • La Terapia Interpersonal se centra principalmente en la
forma en que nuestras relaciones nos afectan y también
cómo otros problemas de salud mental pueden afectar a
nuestras relaciones. Ayudándonos en una variedad de
problemas, esta terapia se recomienda para ayudar a tratar
la depresión, la ansiedad y los trastornos de la
alimentación.

8. TÉCNICAS DE TERAPIA
INTERPERSONAL
• Todas las sesiones de terapia varían de acuerdo a las circunstancias
individuales, sin embargo, hay ciertas técnicas que pueden ser de
especial utilidad con la Terapia Interpersonal. Éstas incluyen:
• Identificación de sus emociones : Para algunos de nosotros, identificar
con precisión la emoción que sentimos en un momento dado puede ser
difícil. Un terapeuta interpersonal puede ayudarle a identificar las
emociones desde una perspectiva imparcial.

9. • Expresión de la emoción : Esto implica ayudar a expresar sus
emociones de una manera más saludable.
• Hacer frente a los problemas del pasado : A veces las relaciones que
tenía en el pasado pueden afectar a la forma de interactuar en el
presente. Parte de la terapia implica buscar en su pasado para ver si se
han formado algunos patrones.

10. TEORÍA INTERPERSONAL
• Harry Stack Sullivan (1892-1949) publicó en el año 1953 la obra “La
teoría interpersonal de la psiquiatría”; en esta desarrolló su
modelo de la personalidad, que se enmarca en el paradigma del
psicoanálisis.

11. TEORÍA
• Su diciplina era la psiquiatría, mas que la psicología
social, pero podía percibir la relación que existe entre
la ciencia sociales, denominado su teoría “psiquiatría
de las relaciones interpersonales”

12. SULLIVAN
• Destaco una concepción de la psiquiatría según esta
ciencia su objetivo era el estudio de las interacciones
de los seres humanos.

13. • Gracias a esto destaco la relevancia fundamental
de las relaciones interpersonales :
• Reales imaginarias
Reales imaginarias

14. DEFINICIÓN DE SULLIVAN
• Es un patrón de comportamiento relativo a las situaciones de
interacción con otras personas.

15. • La personalidad esta compuesta por tres aspectos:
• Necesidad y Dinamismo
• Las necesidades
• El sistema del yo y las personificaciones.

16. MODOS DE EXPERIENCIA : EL
DESARROLLO DE LA MENTE.
• La personalidad se forma mediante el traspaso de lo
interpersonal a lo intrapsíquico.
• De esta manera, si las necesidades de una persona durante
la infancia quedan cubiertas satisfactoriamente.

17. LOGRANDO UN SENTIDO DE :
• Autoconfianza.
• Seguridad.
• De lo contrario será una tendencia de :
• Inseguridad
• ansiedad

18. EXPERIENCIA PROTOTÁXICA
• Experiencia prototáxica
• Los bebés experimentan la vida como una sucesión de estados organísmicos
no relacionados entre ellos. No existe una concepción de causalidad ni un
verdadero sentido del tiempo. Progresivamente se irá tomando conciencia de
las partes del cuerpo que interactúan con el exterior, en las cuales se dan
sensaciones de tensión y de alivio.

19. EXPERIENCIA PARATÁXICA
• Experiencia paratáxica
• Durante la infancia las personas nos diferenciamos del medio y obtenemos
conocimientos sobre los modos de satisfacer nuestras necesidades; esto
permite la aparición de símbolos personales a través de los cuales
establecemos relaciones entre eventos y sensaciones, como las de causalidad.

20. EXPERIENCIA SINTÁCTICA
• Experiencia sintáctica
• Cuando el desarrollo de la personalidad se produce de forma saludable
pensamiento sintáctico, que tiene un carácter secuencial y lógico y se modifica
constantemente en función de las nuevas experiencias. Además los símbolos
través del consenso con otras personas, lo cual da un sentido social al
comportamiento.