1. AMENAZAS
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extorsión: chantaje y/o amenaza
contra la privacidad realizada a
partir de la posesión de una
imagen íntima de la víctima.
Totalmente vinculado al sexting, el
grooming y, en parte, al
cyberbullying.”
“Se analiza cómo se transforman la
violencia de género en una sociedad
influida por las tecnologías de la
información y la comunicación,
donde los y las jóvenes son
protagonistas. y sobretodo se enfoca
en las redes sociales. los más jóvenes
por las redes sociales virtuales puede
atribuirse a satisfacer las necesidades
de comunicación, excelente
herramienta para aquellos que quieren
darse a conocer y ser reconocidos
como por ejemplo el teléfono móvil
que les ayuda a comunicarse y a
ocupar las redes sociales, pero no
hacen un buen uso los jóvenes”.
´´La red social permite a su usuario
crear un perfil público, compartir
información, colaborar con la
generación de contenidos y participar
de forma fácil en movimientos
sociales y corrientes de opinión.
Permite gracias a la facilidad y
rapidez de interconexión, aumentar
las relaciones sociales entre los
usuarios, lo cual genera un aspecto
sociológico interesante que atrae,
engancha y que cada vez más, incide
en el ámbito de esas relaciones
humanas, ya que las personas se
hacen más individualistas y solitarias,
al tiempo que cada vez esas
relaciones «on line» se multiplican.
Ahora bien, existen paralelamente
determinadas actuaciones
sospechosas o al menos actos que se
están llevando a cabo sin cumplir los
principios básicos de la normativa de
protección de datos de carácter
personal, la protección de la
intimidad, la publicidad y la
protección intelectual e industrial
respecto de los contenidos creados y
alojados por los propios usuarios en
sus perfiles. Aunque, como se ha
señalado, hay muy distintos tipos de
redes sociales, una diferenciación a
tener en cuenta entre las mismas, se
refiere al ámbito de actividad, por
cuanto se pueden clasificar entre
aquellas profesionales y, aquellas
otras más generalistas o dedicadas al
ocio.´´
“En palabras de Ch. Sádaba, una de
las mejores conocedoras de este
nuevo entorno educativo, hay nuevos
riesgos que derivan del alcance o
magnitud de estas herramientas
S
2. AMENAZAS
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(exposición de la intimidad), de la
intensidad y duración de los daños
(acoso al diferente) y de las formas en
las que se produce la socialización
(adscripción a grupos). Si antes la
intimidad se exhibía a 15 o 20
personas, ahora está disponible para
cientos y miles de semejantes. Si
antes había situaciones de acoso en el
colegio o la calle, ahora el acoso se
produce en todos los ámbitos y
tiempos en los que los menores están
conectados. A pesar de lo que muchos
piensan, entre los riesgos no está el
aislamiento, sino el aislamiento de los
padres y de los profesores, no de los
compañeros o pares. Las
investigaciones derrumban el mito de
que las redes llevan al aislamiento y
plantean nuevos desafíos que deben
ser afrontados evitando
simplificaciones”
“Esto ha dado lugar a que la escritura
de los estudiantes se haya visto
afectada debido a la naturaleza en los
mensajes que imponen las redes:
rapidez y funcionalidad” (Imaña,
2011: 5).
“Otra de las dificultades que aparecen
es la de interpretar unos mensajes que
carecen de contexto.” (Díaz
Gandasegui, 2008).
. “Cabe destacar que en muchas
ocasiones se han hecho públicos
aspectos que tradicionalmente han
tenido un carácter privado como
pueden ser los estados de humor o las
relaciones sentimentales”(Cachia,
2008: 75). BULLYNG “Se presentan
conductas asociadas al fenómeno de
bullying (agresión, exclusión,
intimidación)”
La complejidad del comportamiento
humano, especialmente en los
adolescentes ha conllevado a
especialistas, psicólogos, estudiosos
del tema a realizar investigaciones
relacionadas con el fin de colaborar a
los padres de familia y docentes a
tomar decisiones en cuanto al trabajo
de orientación con los jóvenes. El
acoso escolar, el abuso de autoridad,
el matoneo, hostigamiento, son
términos utilizados en diferentes
idiomas, y en los contextos escolares;
aplicados en las culturas, están
latentes en el entorno familiar y
social, y es designado con la palabra
considerada como anglicismo;
bullying. A nivel nacional, al igual
que en toda América Latina, los
adolescentes y jóvenes entre los 10 y
los 24 años de edad constituyen una
proporción nsignificativa de la
población, con lo cual su estado
integral de salud y desarrollo
representa un reto central para las
políticas públicas nacionales y
locales.
