Este documento presenta un taller sobre el uso de Photoshop dirigido a estudiantes de informática. El taller tiene como objetivos enseñar conceptos y herramientas básicas de Photoshop como capas, máscaras y funciones de edición para que los estudiantes aprendan a crear y editar diseños visuales de manera constructivista.

1. Integrantes:
Martínez, Andreina.
Martínez, Katherine.
Gutiérrez, Belkis.

2. Diseño Instruccional

3. Análisis de Necesidades
Diseño Visual: Albers (1988).
Richard (1989).
Frascara (2000).
Photoshop: Software, Aplicación que trabaja sobre un lienzo y que está
destinado para la edición, retoque fotográfico y pintura a base de imágenes
de mapa de bits
Brindar a los estudiantes la oportunidad de conocer esta herramienta para
crear diseños atractivos y visuales
Bases Teóricas:
Decreto N 1.290 (Art. 2 y 4) de la Ley Orgánica de Ciencia Tecnología e
Innovación
Ley Nacional de Juventud Art.38,

4. Audiencia
Estudiantes de Informática de la UPEL
Maracay
• Otras especialidades.
Servir de multiplicador de la información.

5. Enfoque Pedagógico
Conductista Cognoscitivista Constructivista
Pavlov. El aprendizaje es
un cambio en la forma o Ausubel con su Piaget argumenta que los
la frecuencia del aprendizaje significativo, individuos forman o
comportamiento. destaca la organización construyen gran parte de lo
mental del conocimiento que aprenden y comprenden
Organizar los estímulos a través del aprendizaje
constructivista-cognoscitivo
Utilizarán los
Explicación de los pasos
conocimientos adquiridos
para realizar la actividad
para realizar la Aplicar lo aprendido en
(taller)
evaluación. corto, mediano o largo
plazo.

6. Objetivos Pedagógicos

7. Objetivos Pedagógicos
Conceptual Procedimental Actitudinal
• Conocer los conceptos • Utiliza la barra de • Valora la herramienta
básicos del espacio de herramientas para realizar como medio para
trabajo de Photoshop. retoque de imágenes. obtener un nuevo
• Distinguir los iconos y • Aplicar la herramienta conocimiento y servir
su función en del texto en las imágenes. de multiplicador de la
Photoshop. • Realiza retoques de información.
fotografías. • Se interesa por aplicar
• Conocer la utilidad de
• Utiliza las funciones de lo aprendido.
las capas. (capas, mascara, color y
• Comprender el uso de pintura) en las imágenes. • Demuestra interés en
las máscaras en • Diseña una imagen con el
utilizar Photoshop.
Photoshop. uso de Photoshop. • Cuida y mantiene
ordenado el espacio.