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Integrantes: Dorian Tandazo
Kerly Tenezaca
Miguel Veintimilla
Curso: Tercero de Bachillerato “B”
Área: Historia
Docente: Lic. Stalin Tapia
 Se conoce como Romanticismo a un movimiento
artístico y filosófico que surgió en la Europa de finales
del siglo XVIII. Fue una reacción a los paradigmas
imperantes de Racionalismo y Neoclasicismo que
trajo consigo la Ilustración.
El yo sentimental :’c
El Romanticismo se opuso a la fe en la razón humana y
al espíritu ordenado de la época, valoró la subjetividad
y los sentimientos humanos, las libertades creativas y
el genio, es decir, la originalidad.
 El romanticismo surgió primero en Francia, Alemania,
Reino Unido y España.
 Los orígenes de las ideas del Romanticismo datan de la
Revolución Francesa y el idealismo de libertad,
fraternidad e igualdad que lo impulsaba.
 La rueda vuelve a girar… Después de un periodo
racional, sereno, clásico, viene uno desbocado,
pasional, subjetivo.
Cupido y Psique, William Adolphe Bouguereau 1889
 En Alemania y el Reino Unido un grupo de gentes
variopintas deciden que ya están hartas de tanto
racionalismo e ilustración. El mundo es más bien lo
contrario… irracional. No es sereno ni intelectual. Más
bien está lleno de sentimientos, de imperfecciones. Y
ahí está la gracia.
 La libertad individual es ahora lo importante, y cada uno
tiene su propia forma de buscarla
 El subjetivismo es un rasgo intrínseco al movimiento. El yo
es lo que importa y no esa científica universalidad de la
ilustración
 Nace un culto a las ruinas de la edad media , pues la
sabiduría popular es una fuente inagotable de inspiración
 Pero también lo es el exotismo (un romántico debe viajar)
o la fantasía y los sueños (viajar con la mente)
 El artista como genio, como creador, como Dios, todo un
rebelde
 Finalmente renace el gusto por la naturaleza, pero muy
subjetiva.
La pintura romántica abandona los motivos clásicos
para comprometerse con la realidad política y social de
las naciones
La pintura romántica se extendió durante casi cien
años, durante los cuales se distinguieron tres grandes
períodos:
EL PREROMANTICISMO: fuertemente influenciado
por el Rococó, exaltaba las ruinas y poseía una visión
idílica del paisaje.
APOGEO ROMANTICO: se da entre 1820 y 1850, con un
predominio de temas relativos a la historia moderna
con una nueva concepción del paisaje
POST-ROMANTICISMO: De 1850 a 1870
se dio el ultimo periodo de la pintura
romántica
 En Inglaterra nunca arraigó el gusto clasicista, por lo
que este país se mostró muy receptivo ante una serie de
anticipaciones románticas y pronto se sometió su
influencia.
 En pintura, el mundo clásico se inició con Heinrich
Füssli (1.741-1.825). Este suizo se estableció en Gran
Bretaña, donde es conocido como Henry Fuseli
El gran descubrimiento del Romanticismo inglés fue darse
cuenta de la importancia del contacto directo con la
naturaleza, Los verdaderos renovadores del paisajismo
fueron Turner y Constable.
 Turner Sus primeras obras eran paisajes reales muy
detallados. Desde 1.800 dejó el mundo visible para pintar
paisajes imaginarios y visionarios. Su pintura siente
predilección por el terror y lo sublime, por la lucha del ser
humano, por la supervivencia contra los elementos.
 Constable a diferencia de Turner, que dibuja la naturaleza
salvaje y destructora, Constable representa una naturaleza
pacífica y reconfortante.
Demuestra que no existe un paisaje fijo, si no que cambia
según el punto de vista, las horas del día, etc.
TURNER CONSTABLE
En Alemania, donde la pintura estaba dominada por
los principios neoclásicos, surgió un grupo que crearon
en Roma una hermandad de carácter estético-
religioso, Los nazarenos.
Estos artistas practicaban un arte espiritualista
cristiano y vivían en comunidad con el fin de
regenerarse artísticamente volviendo al estilo de los
pintores italianos del Quattrocento.
Entre los Nazarenos destacaron Friedrich Overbeck
(1.789-1.869), Peter Von Cornelius (1.783- 1.867) y Julius
Schnorr Carolsfeld (1.794-1.872).
El neoclásico fue el arte oficial del imperio. Cuando
cayó Napoleón el romanticismo logra imponerse.
Después de la epopeya napoleónica se modifica la
concepción de la historia. Ya no hay heroísmo ni
triunfos en los cuadros, sino desesperación, muerte y
desastre. La pintura romántica francesa es una alegoría
sobre una Francia a la deriva tras la caída de Napoleón.
Theodore Géricault Eugene Delacroix
 Antonio María Esquivel (1.806-1.857). Esquives destacó, por
encima de todo como retratista.
 Eduardo Rosales (1.836-1.873) se formó en la Academia de San
Fernando. Se trasladó a Roma, donde entró en contacto con el
grupo de los nazarenos. Con ellos perfeccionó su dibujo y optó
por una paleta de tonos fríos y gamas pálidas. Con el tiempo su
obra evolucionó hacia un colorido enérgico en la línea del
romanticismo y con influencias de la pintura de los grandes
maestros del barroco español.
 Antonio Gisbert (1.834-1.902) continuó con el estilo del
romanticismo histórico. Todas sus obras son una loa a las
libertades románticas como en esta obra,
 Durante este periodo la arquitectura no muestra elementos comunes y
definidos. Se limita a volver a los estilos medievales, así como el
Neoclasicismo volvió sobre Grecia y Roma, pero con mucha menor
capacidad creativa que la que este último tuvo.

 La arquitectura de este periodo es una arquitectura de “Neos”
medievales: Neo-gótico, Neo-románico, Neo-bizantino, aunque el mas
empleado fue el primero.
 Se empiezan a usar las estructuras de hierro acristaladas, como en el
Museo de Ciencias Naturales de Oxford o el Palacio de Cristal en
Londres. Construcción erigida en 1851 para albergar la Gran Exposición.
En Inglaterra se reconstruye el Palacio de Westminster, conocido como
el Parlamento, el mas importante edificio del estilo Neo-gótico
construido durante el Romanticismo después de un incendio en 1834
que destruyó la mayor parte del antiguo edificio.
 Igual que la arquitectura, se presenta pobre y
desorientada, y no busca en la edad media su
inspiración. Apenas modifica el estilo Neoclásico,
buscando mas movimiento e inspiración en la
naturaleza. Los temas mitológicos se abandonan y se
frecuentan los temas de la historia medieval y
contemporánea.
 Sin embargo la escultura romántica se distingue de la
neoclásica por los personajes, que expresan emociones
violentas, los movimientos se vuelven mas intensos y
exagerados.
 El Romanticismo supuso una revolución en
las letras. Se incursionó en nuevos géneros
como la novela gótica o de terror, la novela
de aventuras y la novela histórica. Además
se recuperaron las leyendas, los relatos
tradicionales, y géneros medievales como la
balada y el romance.
 También se difundió la escritura de
memorias y autobiografías, así como
cuadros de costumbres. En poesía se
procuró la liberación del lenguaje de los
estándares clásicos. El romanticismo musical empieza en
Alemania con Ludwig van Beethoven. Su
obra inaugura un sentido de la música
como un arte que expresa a través de
sonidos la amplia gama de los
sentimientos humanos. Desarrolló
composiciones novelescas, dramáticas e
imaginativas, con énfasis en ritmos
épicos y temas nacionalistas.
 (s.f.). Obtenido de https://c60colombia.com/c60-fullereno-9-
sorprendentes-beneficios-de-los-aceites-c60/
 arte. (1 de 06 de 12). /2014/03/el-romanticismo-el-arte-del-
sentimiento.html. Obtenido de uz-historia-arte.blogspot.com:
http://luz-historia-arte.blogspot.com/2014/03/el-romanticismo-
el-arte-del-sentimiento.html
 caracteristicasarte. (03 de 05 de 2010). www.caracteristicas.co.
Obtenido de arte-en-el-romanticismo:
https://www.caracteristicas.co/arte-en-el-romanticismo/
 historiaarte. (3 de 8 de 2012). /historia-arte.com. Obtenido de
/movimientos/romanticismo: https://historia-
arte.com/movimientos/romanticismo
 Ortiz Mndez, U. (04 de 10 de 2002). http://www.redalyc.org.
Recuperado el 20 de 9 de 2018, de
http://www.redalyc.org/pdf/402/40250407.pdf
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  • 1. Integrantes: Dorian Tandazo Kerly Tenezaca Miguel Veintimilla Curso: Tercero de Bachillerato “B” Área: Historia Docente: Lic. Stalin Tapia
  • 2.  Se conoce como Romanticismo a un movimiento artístico y filosófico que surgió en la Europa de finales del siglo XVIII. Fue una reacción a los paradigmas imperantes de Racionalismo y Neoclasicismo que trajo consigo la Ilustración. El yo sentimental :’c El Romanticismo se opuso a la fe en la razón humana y al espíritu ordenado de la época, valoró la subjetividad y los sentimientos humanos, las libertades creativas y el genio, es decir, la originalidad.
  • 3.  El romanticismo surgió primero en Francia, Alemania, Reino Unido y España.  Los orígenes de las ideas del Romanticismo datan de la Revolución Francesa y el idealismo de libertad, fraternidad e igualdad que lo impulsaba.  La rueda vuelve a girar… Después de un periodo racional, sereno, clásico, viene uno desbocado, pasional, subjetivo. Cupido y Psique, William Adolphe Bouguereau 1889
  • 4.  En Alemania y el Reino Unido un grupo de gentes variopintas deciden que ya están hartas de tanto racionalismo e ilustración. El mundo es más bien lo contrario… irracional. No es sereno ni intelectual. Más bien está lleno de sentimientos, de imperfecciones. Y ahí está la gracia.
  • 5.  La libertad individual es ahora lo importante, y cada uno tiene su propia forma de buscarla  El subjetivismo es un rasgo intrínseco al movimiento. El yo es lo que importa y no esa científica universalidad de la ilustración  Nace un culto a las ruinas de la edad media , pues la sabiduría popular es una fuente inagotable de inspiración  Pero también lo es el exotismo (un romántico debe viajar) o la fantasía y los sueños (viajar con la mente)  El artista como genio, como creador, como Dios, todo un rebelde  Finalmente renace el gusto por la naturaleza, pero muy subjetiva.
  • 6. La pintura romántica abandona los motivos clásicos para comprometerse con la realidad política y social de las naciones La pintura romántica se extendió durante casi cien años, durante los cuales se distinguieron tres grandes períodos: EL PREROMANTICISMO: fuertemente influenciado por el Rococó, exaltaba las ruinas y poseía una visión idílica del paisaje. APOGEO ROMANTICO: se da entre 1820 y 1850, con un predominio de temas relativos a la historia moderna con una nueva concepción del paisaje POST-ROMANTICISMO: De 1850 a 1870 se dio el ultimo periodo de la pintura romántica
  • 7.  En Inglaterra nunca arraigó el gusto clasicista, por lo que este país se mostró muy receptivo ante una serie de anticipaciones románticas y pronto se sometió su influencia.  En pintura, el mundo clásico se inició con Heinrich Füssli (1.741-1.825). Este suizo se estableció en Gran Bretaña, donde es conocido como Henry Fuseli
  • 8. El gran descubrimiento del Romanticismo inglés fue darse cuenta de la importancia del contacto directo con la naturaleza, Los verdaderos renovadores del paisajismo fueron Turner y Constable.  Turner Sus primeras obras eran paisajes reales muy detallados. Desde 1.800 dejó el mundo visible para pintar paisajes imaginarios y visionarios. Su pintura siente predilección por el terror y lo sublime, por la lucha del ser humano, por la supervivencia contra los elementos.  Constable a diferencia de Turner, que dibuja la naturaleza salvaje y destructora, Constable representa una naturaleza pacífica y reconfortante. Demuestra que no existe un paisaje fijo, si no que cambia según el punto de vista, las horas del día, etc.
  • 10. En Alemania, donde la pintura estaba dominada por los principios neoclásicos, surgió un grupo que crearon en Roma una hermandad de carácter estético- religioso, Los nazarenos. Estos artistas practicaban un arte espiritualista cristiano y vivían en comunidad con el fin de regenerarse artísticamente volviendo al estilo de los pintores italianos del Quattrocento. Entre los Nazarenos destacaron Friedrich Overbeck (1.789-1.869), Peter Von Cornelius (1.783- 1.867) y Julius Schnorr Carolsfeld (1.794-1.872).
  • 11.
  • 12. El neoclásico fue el arte oficial del imperio. Cuando cayó Napoleón el romanticismo logra imponerse. Después de la epopeya napoleónica se modifica la concepción de la historia. Ya no hay heroísmo ni triunfos en los cuadros, sino desesperación, muerte y desastre. La pintura romántica francesa es una alegoría sobre una Francia a la deriva tras la caída de Napoleón.
  • 14.  Antonio María Esquivel (1.806-1.857). Esquives destacó, por encima de todo como retratista.  Eduardo Rosales (1.836-1.873) se formó en la Academia de San Fernando. Se trasladó a Roma, donde entró en contacto con el grupo de los nazarenos. Con ellos perfeccionó su dibujo y optó por una paleta de tonos fríos y gamas pálidas. Con el tiempo su obra evolucionó hacia un colorido enérgico en la línea del romanticismo y con influencias de la pintura de los grandes maestros del barroco español.  Antonio Gisbert (1.834-1.902) continuó con el estilo del romanticismo histórico. Todas sus obras son una loa a las libertades románticas como en esta obra,
  • 15.  Durante este periodo la arquitectura no muestra elementos comunes y definidos. Se limita a volver a los estilos medievales, así como el Neoclasicismo volvió sobre Grecia y Roma, pero con mucha menor capacidad creativa que la que este último tuvo.   La arquitectura de este periodo es una arquitectura de “Neos” medievales: Neo-gótico, Neo-románico, Neo-bizantino, aunque el mas empleado fue el primero.  Se empiezan a usar las estructuras de hierro acristaladas, como en el Museo de Ciencias Naturales de Oxford o el Palacio de Cristal en Londres. Construcción erigida en 1851 para albergar la Gran Exposición. En Inglaterra se reconstruye el Palacio de Westminster, conocido como el Parlamento, el mas importante edificio del estilo Neo-gótico construido durante el Romanticismo después de un incendio en 1834 que destruyó la mayor parte del antiguo edificio.
  • 16.
  • 17.  Igual que la arquitectura, se presenta pobre y desorientada, y no busca en la edad media su inspiración. Apenas modifica el estilo Neoclásico, buscando mas movimiento e inspiración en la naturaleza. Los temas mitológicos se abandonan y se frecuentan los temas de la historia medieval y contemporánea.  Sin embargo la escultura romántica se distingue de la neoclásica por los personajes, que expresan emociones violentas, los movimientos se vuelven mas intensos y exagerados.
  • 18.
  • 19.  El Romanticismo supuso una revolución en las letras. Se incursionó en nuevos géneros como la novela gótica o de terror, la novela de aventuras y la novela histórica. Además se recuperaron las leyendas, los relatos tradicionales, y géneros medievales como la balada y el romance.  También se difundió la escritura de memorias y autobiografías, así como cuadros de costumbres. En poesía se procuró la liberación del lenguaje de los estándares clásicos. El romanticismo musical empieza en Alemania con Ludwig van Beethoven. Su obra inaugura un sentido de la música como un arte que expresa a través de sonidos la amplia gama de los sentimientos humanos. Desarrolló composiciones novelescas, dramáticas e imaginativas, con énfasis en ritmos épicos y temas nacionalistas.
  • 20.  (s.f.). Obtenido de https://c60colombia.com/c60-fullereno-9- sorprendentes-beneficios-de-los-aceites-c60/  arte. (1 de 06 de 12). /2014/03/el-romanticismo-el-arte-del- sentimiento.html. Obtenido de uz-historia-arte.blogspot.com: http://luz-historia-arte.blogspot.com/2014/03/el-romanticismo- el-arte-del-sentimiento.html  caracteristicasarte. (03 de 05 de 2010). www.caracteristicas.co. Obtenido de arte-en-el-romanticismo: https://www.caracteristicas.co/arte-en-el-romanticismo/  historiaarte. (3 de 8 de 2012). /historia-arte.com. Obtenido de /movimientos/romanticismo: https://historia- arte.com/movimientos/romanticismo  Ortiz Mndez, U. (04 de 10 de 2002). http://www.redalyc.org. Recuperado el 20 de 9 de 2018, de http://www.redalyc.org/pdf/402/40250407.pdf