El documento describe el cuarto ciclo de una investigación acción sobre el uso de una aplicación Android para enseñar resolución de problemas matemáticos a niños. En este ciclo se evaluó la versión final de la aplicación mediante actividades con los estudiantes y se observó que habían mejorado en el manejo de aplicaciones y que éstas les ayudaban a aprender de manera divertida.

1. APLICACIÓN ANDROID COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE DE LA
RESOLUCION DE PROBLEMAS
AUTORES:
BOLAÑOS VALDES KEVIN JOSE
ARENAS DIAZ REINALDO
CARO RODRIGUEZ ANGIE YORLEY
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIAS
PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
CUARTO SEMESTRE
ACACIAS
2017

2. CICLO 4
EXPLORACION
En este ciclo, el equipo de investigación realiza la actividades finales en cuanto al
el desarrollo del proceso metodológico de la investigación acción, se seguirá
indagando desde las prácticas pedagógicasy tratando de solucionar la problemática
con acciones pensadas para los niños y niñas del grado Primero de la institución
educativa Santa Teresita Sede El Resguardo donde aplicaremos las siguientes
praxis e instrumentos para recolectar la información que se requiera
PLANIFICACION
DESCRIPCION
El día 25 de octubre del 2017 se llevó a cabo el plan de acción cuatro el cual
consistía en evaluar el trabajo realizado por parte de los estudiantes en manejo de
la herramienta ANDROID para el desarrollo de actividades en el área de
matematicas
ACCION Y OBSERVACION
En el ciclo 3 se dio a conocer una primera versión de la aplicación que se estaba
diseñando, con el fin de observar si el estudiante no se distraía con demás
situaciones que lo rodearan, además de examinar como estaban las actividades
puestas dentro de la aplicación.

3. ACCION Y OBSERVACION
En el ciclo 4 se trabajó con la versión final de la APP planteando actividades de
trabajo junto con los estudiantes donde desarrollarían algunas temáticas ya vistas
en las clases de matemáticas.
EVALUACION
Se evidencio que los estudiantes finalizando el proceso tiene una mayor facilidad
en cuanto al manejo de las APP y conocen su funcionamiento, así como los usos
adecuados que deben tener de las mismas juntos con las facilidades que traen en
cuanto al proceso de aprendizaje, puesto que manifiestan que pueden trabajar los
contenidos de una manera más divertida y fácil.
PRAXIS EVALUACION DE LA APLICACIÓN
OBJETIVO Conocer los resultados obtenidos de la aplicación Android
COMPETENCIA Entiende el funcionamiento de la aplicación Android y da un
uso adecuado.
DESEMPEÑO Desarrolla correctamente las actividades que se encuentran
en la aplicación.
INSTRUMENTO MATERIALES RESPONSABLES FECHA-
HORA
LISTA DE CHEQUEO
ENTREVISTA
DIARIO DE CAMPO
APLICACIÓN
ANDROID
ARENAS DIAZ
REINALDO
BOLAÑOS KEVIN
JOSE
CARO
RODRIGUEZ
ANGIE
25 DE
OCTUBRE