El presente portafolio digital del curso de RESPONSABILIDAD SOCIAL en la Universidad Privada del Norte(UPN) – WA, carrera de Ingeniería civil, tiene finalidad RECOLECTAR Y EXPONER todo lo desarrollado a lo largo de este semestre académico.
El presente portafolio digital del curso de RESPONSABILIDAD SOCIAL de la (UPN) , de la carrera de Ingeniería Civil en la modalidad Working Adult (WA), tiene como fin dar a conocer y aplicar un conceptos relacionados con responsabilidad social, fomentando la practica de la misma en el entorno en el que nos desarrollamos.
Los temas principales tratados son responsabilidad social, comunidad, desarrollo sostenible , derechos humanaos, entre otros.
A modo de aplicar estos conceptos se elaboro y aplico un Plan de Acción de Responsabilidad Social ( PARS) en un comunidad
El presente portafolio digital del curso de RESPONSABILIDAD SOCIAL en la Universidad Privada del Norte(UPN) – WA, carrera de Ingeniería civil, tiene finalidad sintetizar lo desarrollado a lo largo de este semestre académico , el cual trato sobre responsabilidad social y conceptos relacionados .
Los temas principales son responsabilidad social, reconocimiento del entorno y aplicación de la responsabilidad en el mismo entorno, dignidad humana, desarrollo sostenible y otros.
Como finalidad del curso tenemos la aplicación PARS (Plan de Acción de Responsabilidad Social) con criterios de buenas prácticas de responsabilidad social en la comunidad.
EL PRESENTE PORTAFOLIO DIGITAL DEL CURSO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL EN LA MODALIDAD WORKING ADULT EN LA UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE, TIENE COMO FIN DAR A CONOCER Y APLICAR EL MODELO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA SOCIEDAD Y NUESTRO MAS PRÓXIMO ENTORNO.
EL CURSO TUVO COMO FINALIDAD SUSTENTAR UN INFORME FINAL EVIDENCIANDO EL DESARROLLO DE UNA PRÁCTICA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL MEDIANTE LA APLICACIÓN DE UN PLAN DE ACCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL CON EL MEDIO AMBIENTE DIRIGIDO A CONCIENTIZAR SOBRE LA PRÁCTICA DEL RECICLAJE A LOS VECINOS DE LA URBANIZACION VISTA ALEGRE – TRUJILLO 2017
El presente portafolio digital del curso de RESPONSABILIDAD SOCIAL de la carrera de Ingeniería Civil en la modalidad Working Adult (UPN), tiene como propósito dar a conocer y aplicar un modelo de responsabilidad social, fomentando un espíritu de practica del mismo, bajo criterios de un desarrollo equilibrado.
El presente portafolio digital del curso de RESPONSABILIDAD SOCIAL de la (UPN) , de la carrera de Ingeniería Civil en la modalidad Working Adult (WA), tiene como fin dar a conocer y aplicar un conceptos relacionados con responsabilidad social, fomentando la practica de la misma en el entorno en el que nos desarrollamos.
Los temas principales tratados son responsabilidad social, comunidad, desarrollo sostenible , derechos humanaos, entre otros.
A modo de aplicar estos conceptos se elaboro y aplico un Plan de Acción de Responsabilidad Social ( PARS) en un comunidad
El presente portafolio digital del curso de RESPONSABILIDAD SOCIAL en la Universidad Privada del Norte(UPN) – WA, carrera de Ingeniería civil, tiene finalidad sintetizar lo desarrollado a lo largo de este semestre académico , el cual trato sobre responsabilidad social y conceptos relacionados .
Los temas principales son responsabilidad social, reconocimiento del entorno y aplicación de la responsabilidad en el mismo entorno, dignidad humana, desarrollo sostenible y otros.
Como finalidad del curso tenemos la aplicación PARS (Plan de Acción de Responsabilidad Social) con criterios de buenas prácticas de responsabilidad social en la comunidad.
EL PRESENTE PORTAFOLIO DIGITAL DEL CURSO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL EN LA MODALIDAD WORKING ADULT EN LA UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE, TIENE COMO FIN DAR A CONOCER Y APLICAR EL MODELO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA SOCIEDAD Y NUESTRO MAS PRÓXIMO ENTORNO.
EL CURSO TUVO COMO FINALIDAD SUSTENTAR UN INFORME FINAL EVIDENCIANDO EL DESARROLLO DE UNA PRÁCTICA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL MEDIANTE LA APLICACIÓN DE UN PLAN DE ACCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL CON EL MEDIO AMBIENTE DIRIGIDO A CONCIENTIZAR SOBRE LA PRÁCTICA DEL RECICLAJE A LOS VECINOS DE LA URBANIZACION VISTA ALEGRE – TRUJILLO 2017
El presente portafolio digital del curso de RESPONSABILIDAD SOCIAL de la carrera de Ingeniería Civil en la modalidad Working Adult (UPN), tiene como propósito dar a conocer y aplicar un modelo de responsabilidad social, fomentando un espíritu de practica del mismo, bajo criterios de un desarrollo equilibrado.
EL PRESENTE PORTAFOLIO DIGITAL DEL CURSO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA FACULTAD DE INGENIERIA , CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL EN LA MODALIDAD DE WORKING ADULT DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE, CONSISTE EN LA RECOPILACION DE DATOS PARA MEJORAR MI APRENDIZAJE Y A SU VEZ COMPARTIR ESTA VALIOSA INFORMACION MEDIANTE EL SLIDESHARE.
Se muestra una versión de Estrategia didáctica del CBTA8 como propuesta para consulta. Todo el material es desarrollo de la profesora Cynthia Vargas, docente de la misma Institución
EL PRESENTE PORTAFOLIO DIGITAL DEL CURSO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA FACULTAD DE INGENIERIA , CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL EN LA MODALIDAD DE WORKING ADULT DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE, CONSISTE EN LA RECOPILACION DE DATOS PARA MEJORAR MI APRENDIZAJE Y A SU VEZ COMPARTIR ESTA VALIOSA INFORMACION MEDIANTE EL SLIDESHARE.
Se muestra una versión de Estrategia didáctica del CBTA8 como propuesta para consulta. Todo el material es desarrollo de la profesora Cynthia Vargas, docente de la misma Institución
En el presente portafolio encontraremos temas relacionados a la responsabilidad social, los cuales nos permitirán crecer como personas y profesionales. Espero lo aprovechen y sea de su agrado. Gracias..
El presente material del curso RESPONSABILIDAD SOCIAL correspondiente a la carrera de Ingeniería Civil de la modalidad Working Adult perteneciente a la Universidad Privada del Norte, tiene como objetivo dar a conocer y aplicar el modelo de Responsabilidad Social, generando un espíritu solidario bajo un enfoque de desarrollo sostenible, teniendo como principales temas los siguientes:
FUNDAMENTOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
RECONOCIMIENTO DEL ENTORNO
APLICACIÓN DE LA RS EN EL MISMO ENTORNO.
Al finalizar el curso, el estudiante expone un informe, evidenciando el desarrollo de una práctica de responsabilidad social realizada en su entorno, dentro de los enfoques de persona, comunidad y planeta, demostrando dominio del tema, coherencia y creatividad.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. PORTAFOLIO DIGITAL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
FACULTAD DE INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERIA CIVIL
CURSO: RESPONSABILIDAD SOCIAL
DOCENTE: TANIA GUADALUPE VALDIVIA
MORALES
ALUMNO: CRUZ VALENCIA, GEYNER ELVER
TRUJILLO – PERÚ, 2017
CICLO: I
2. ÍNDICE DE
CONTENIDO
El presente portafolio digital del curso de RESPONSABILIDAD SOCIAL en la
Universidad Privada del Norte(UPN) – WA, carrera de Ingeniería civil, tiene
finalidad RECOLECTAR Y EXPONER todo lo desarrollado a lo largo de este semestre
académico .
Los temas principales son responsabilidad social, reconocimiento del entorno y
aplicación de la responsabilidad en el mismo entorno, dignidad humana, desarrollo
sostenible y otros.
Como finalidad del curso tenemos la aplicación PARS (Plan de Acción de
Responsabilidad Social) con criterios de buenas prácticas de responsabilidad social
en la comunidad.
INTRODUCCIÓN
3. ÍNDICE DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ------------------------------------------------------------------- PÁG.2
EXPERIENCIA PERSONAL OBTENIDA DEL CURSO ----------------------------- PÁG.4
SILABO DEL CURSO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL ------------------------- PÁG.5 - PÁG.9
RÚBRICAS DEL CURSO ------------------------------------------------------------ PÁG. 10 - PÁG. 12
SEMANAS ( 1 – 8) DE APRENDIZAJE N°----------------------------------------- PÁG. 13 – 45
ANEXOS DE CLASES
4. EXPERIENCIA PERSONAL OBTENIDA EN EL CURSO
En este curso de Responsabilidad Social se desarrollaron varios conceptos
relacionados al tema, los cuales me sirvieron para desenvolverme mejor en las
clases , las cuales iban desde trabajos en gabinete hasta trabajos de campo
aplicativos. Como lo fue aplicar el PARS con la comunidad , que en mi caso fue el
“Hogar san José”, el cual consistió realizar un pequeño compartir con los ancianos
del lugar.
De todo destaco el trabajo que realizan las monjas encargadas de este lugar , para
poder darles una mejor vida a los ancianos que han sido desamparados por su familia
y la misma sociedad.
5. SILABO DEL CURSO RESPONSABILIDAD SOCIAL
I. INFORMACIÓN GENERAL:
FACULTAD TODAS
CARRERA
PROFESIONAL
TODAS LAS
CARRERAS
PROFESIONALES
CICLO 1° CRÉDITOS 2
PERIODO
LECTIVO
2017-5 REQUISITOS NINGUNO
HORAS
POR
SEMANA
HT HP HL PC1
4 0 0 0
II. SUMILLA:
El propósito del curso es dar a conocer y aplicar el modelo de responsabilidad social, fomentando el
espíritu solidario bajo un enfoque de desarrollo sostenible.
Los temas principales son fundamentos de responsabilidad social, reconociendo mi entorno y
aplicando la responsabilidad social en mi entorno.
III. LOGRO DE CURSO
Al finalizar el curso, el estudiante expone un informe, evidenciando el desarrollo de una práctica de
responsabilidad social realizada en su entorno, dentro de los enfoques de persona, comunidad y planeta,
demostrando dominio del tema, coherencia y creatividad.
6. IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNID
NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO
DE UNIDAD
SEM SABERES ESENCIALES PRÁCTICA DE CAMPO1
I
FUNDAMENTOS DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL.
RECONOCIENDO MI ENTORNO
Al finalizar la unidad, el estudiante
analiza casos e identifica necesidades
basadas en los enfoques de persona,
comunidad o planeta en su entorno
1
Fundamentos de la RS: Dignidad
humana y compromiso social. Los
Derechos Humanos.
¿Qué es Responsabilidad Social?
Fundamentos de la RS (Valores y
Principios)
Relación sociedad y entorno. Los
Stakeholders.
Observación del
contexto.
Presentación de
evidencias: fotografías,
crónicas
mapas y videos.
7. inmediato
2
Enfoque de Persona de la RS:
Personas con discapacidad como
sujetos de dignidad.
Desarrollo de caso
3
Enfoque de Comunidad de la RS
Enfoque de Planeta de la RS
Estudio de caso: el aumento de la
contaminación y el riesgo de la
salud y la vida de la comunidad en
la emergencia.
4
Objetivos del Plan de Acción de la RS.
Calendarización y recursos del Plan de
Acción de la RS.
(EXAMEN PARCIAL)
Presentación de un Plan de Acción
de RS de alguna empresa o
institución y su ejecución.
II
APLICANDO LA
RESPONSABILIDAD
SOCIAL EN MI
ENTORNO
Al finalizar la unidad, el
estudiante sustenta el
informe de implementación
del Plan de Acción de
Responsabilidad Social
5
Trabajo de Campo para monitorear los
Planes de Acción de la RS
Asesoramiento en la elaboración
de los Planes de Acción
por equipos, con visita a los
lugares y
establecimientos seleccionados.
6 Desarrollo Sostenible vs Desarrollo
Sustentable
Trabajo comparativo de los
modelos de desarrollo sostenible
vs sustentable, en algunas zonas
del país y del Perú con el
extranjero.
8. 7
Evaluación del Impacto del Plan de
Acción de la RS
Presentación de los resultados del
Plan de Acción de RS por cada
equipo de estudiantes, según
esquema de la UPN y con
evidencias.
8
EXAMEN FINAL / EVALUACIÓN
SUSTITUTORIA
Sustentación y defensa de
los Planes de Acción de RS.
V. SISTEMA DE EVALUACIÓN:
EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de Evaluación
EVALUACIÓN
PARCIAL
30% 4 Evaluación Parcial
PRÁCTICA DE CAMPO 30% 1 al 7
Evaluación de actividades aplicativas del curso desarrolladas
en horas de práctica de campo.
Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de
horas
EVALUACIÓN FINAL 40% 8 Evaluación Final
9. VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
N° CÓDIG
O
AUTOR TÍTULO AÑO
1
658.408
SOLA/R
Solano
Cornejo
David
Responsabilidad Social:
Estrategias Sostenibles para el
Desarrollo y la Competitividad. 2009
VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
A. ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
Diario el Comercio (Perú) http://elcomercio.pe/economia/peru/analisis-responsabilidad-social-
corporativa-peru- 184102
Guioteca
RSE-PERU-TV
Responsbailidad Social
https://www.guioteca.com/rse/que-son-los-stakeholders/ http://rse.pe/
http://www.responsabilidadsocial.mx/recomendado/
B. MEGAEVENTOS UPN
NOMBRE DEL EVENTO FECHA
COMANEI 10 NOVIEMBRE
SEMINARIO INTERNACIONAL DE
MARKETING
24 NOVIEMBRE
13. SEMANA N°1
FUNDAMENTOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
COMETARIO:
En esta semana se trataron el tema de responsabilidad social y la manera como
se desarrolla la sociedad, debido a ello se hicieron equipos de trabajo para
poder desarrollar el primer caso aplicativo de clase , el cual fue “Caso Conga”.
20. SEMANA N°2
PERSONAS CON DISCAPACIDAD COMO SUJETOS DE
DIGNIDAD. ENFOQUE DE PERSONA DE LA RS – (UNIDAD I)
COMENTARIO
Trato sobre personas con discapacidad y sus derechos en la sociedad.
Se destinaron otra vez equipos de trabajo, para poder realizar una entrevista
a una persona con algún tipo de discapacidad.
24. SEMANA N°3
ENFOQUE DE COMUNIDAD Y PLANETA - UNIDAD I
COMENTARIO:
La clase trato sobre el enfoque que se le da a la comunidad y planeta
También se determino el tema y lugar para el PARS .
28. SEMANA N°4 : EXAMEN PARCIAL
COMENTARIO
Se desarrollo la evaluación parcial y también se evaluó el primer avance
del PARS por parte de la docente.
30. SEMANA DE APRENDIZAJE N°5
VIDEO CONFERENCIA
COMENTARIOS
Se realizo la aplicación del PARS, la cual fue evidenciada mediante
una video-llamada al docente.
32. SEMANA DE APRENDIZAJE N°6
DESARROLLO SOSTENIBLE VS DESARROLLO SUSTENTABLE
COMENTARIO
Se hablo sobre desarrollo sostenible vs desarrollo sustentable, y las
diferencias entre estos mismos.
36. SEMANA N°7
ELABORACIÓN DEL PORTAFOLIO DE RESPONSABILIDAD
SOCIAL
COMENTARIOS
En esta semana se dieron indicaciones de como se elabora y presenta
el portafolio digital del curso de Responsabilidad social
38. SEMANA N° 8
SUSTENTACION EL PLAN DE ACCIÓN DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL
APLICACIÓN DE UN PLAN ACCIÓN DE RESPONSABILIDAD
SOCIAL DIRIGIDO A LA COMUNIDAD: “HOGAR SAN JOSÉ” DEL
DISTRITO DE TRUJILLO, PERÚ 2017
COMENTARIO
La aplicación del PARS en la comunidad “Hogar San José ” me sirvió para
poder entender mas a fondo los trabajos de responsabilidad social de
comunidades como los asilos.
39.
40.
41.
42.
43.
44. ANEXOS
EQUIPO DE TRABAJO REALIZANDO
UNA ENTREVISTA PREVIA AL HOGAR
“SAN JOSÉ”
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
DEL COMPARTIR EN LA COMUNIDAD
DE ANCIANOS
46. ANEXOS DEL CURSO
VISITA AL ASILO DE ANCIANOS
“HOGAR SAN JOSÉ” , como parte de la
aplicación del PARS
VISITA AL ASILO DE ANCIANOS
FRONTIS DEL “HOGAR SAN JOSÉ”