1. Creado por: Kevin Rosero
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2. Las plataformas virtuales desarrollo de cursos o
se refieren a la tecnología módulos didácticos en la
utilizada para la creación Web
que se usan de manera
más amplia en la Web 2.0
mejora de la
comunicacion
aprendizaje y enseñanza.
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3. Con la llegada
de Internet se produce un
importante abaratamiento
de los costos de desarrollo
de programas
por lo que resulta más
sencilla la creación de
materiales cuyo objetivo es
ser utilizados en línea
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4. Sin embargo se siguen
necesitando
y por tanto estos cursos no
conocimientos avanzados
son accesibles a todo el
de programación para
mundo
crear un curso o un
módulo didáctico
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5. Desde mediados de los años 90 empiezan a surgir
plataformas didácticas
que permiten la creación y la gestión de cursos completos
para la web
sin que sean necesarios conocimientos profundos de
programación o de diseño gráfico.
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6. Herramientas
Herramientas de Herramientas de los
comunicación, estudiantes, como
como foros, autoevaluaciones,
chats, correo zonas de trabajo en
electrónico. grupo, perfiles.
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7. Herramientas de
Herramientas de
productividad,
administración,
como calendario,
como autorización.
marcadores, ayuda.
Herramientas del
curso, como tablón
de anuncios,
evaluaciones.
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8. Esta modalidad basada en el uso de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación
se define como una propuesta flexible,
individualizada e interactiva, con el uso y
combinación de diversos materiales, formatos y
soportes de fácil e inmediata actualización.
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9. Junto a todas estas ventajas,
no podemos obviar la gran
cantidad de información
que la Red pone a
disposición del usuario de
una forma inmediata
continuamente renovada y
actualizada, que otorga al
aprendizaje virtual un
carácter continuo y
personalizado adaptado al
ritmo de cada alumno.
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10. Por este motivo y debido a la
proliferación de este tipo de tele
formación
se han generado multitud de
herramientas que ayudan al desarrollo de
la enseñanza virtual y de los materiales
educativos
Para ello, las plataformas virtuales
permiten administrar y organizar
contenidos a medida del usuario.
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11. Las plataformas virtuales o entornos de aprendizaje
tienen la función de crear, administrar y gestionar de
manera más flexible los contenidos vía Internet.
La incorporación de estas plataformas en el ámbito
educacional
no sólo debe centrarse en la inclusión de los materiales
educativos, sino también en el trabajo colaborativo que
fomentan estos entornos, así como las habilidades
didácticas que podamos generar con su aplicación.
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