1. Actividad No 3
Integrantes: Angélica Polania Rodríguez
Kimberli Pérez
Daniela Vargas López
Matriz de diseño curricular en Tecnología para Básica Primaria
CICLO
(CONJUNTOS DE
GRADOS)
GRADO
COMPONENTE COMPETENCIAS DESEMPEÑOS CONTENIDOS
Ciclo 1
Grado 1-3
Grado 3
Naturaleza y evolución
de la tecnología
Reconozco y describo
la importancia de
algunos artefactos en el
desarrollo de
actividades cotidianas
en mi entorno y en l de
mis antepasados.
Identifico
artefactos que
se utilizan hoy y
que no se
empleaban en
épocas pasadas.
identifico
herramientas
que, como
extensión de
partes de mi
cuerpo, me
ayuden a
realizar tareas
de
transformación
de materiales.
Artefactos
Clasificación de los
artefactos
Utilización y usos
Artefactos del Siglo
XX
Clasificación de
herramientas
Usos de los
herramientas
Transformaciones del
siglo XXl
2. Apropiación y uso de la
tecnología
Reconozco productos
tecnológicos de mi
entorno cotidiano y los
utilizo de forma segura
y apropiada.
Identifico la
computadora
como artefacto
tecnológico para
la información y
la comunicación,
y la utilizo en
diferentes
actividades.
Observo,
comparo y
analizo los
elementos de un
artefacto para
utilizarlo
adecuadamente.
Usos de la
computadora
Utilización de la
computadora
Clasificación de los
artefactos
Elementos de los
artefactos
Usos adecuados de
los artefactos
Solución de problemas
con tecnología
Reconozco y menciono
productos tecnológicos
que contribuyen a la
solución de problemas
de la vida cotidiana.
Indago como
están
construidos y
cómo funcionan
algunos
artefactos de
uso cotidiano.
Selecciono entre
los diversos
artefactos
disponibles
aquellos que son
más adecuados
para realizar
tareas cotidianas
en el hogar y la
Construcción de los
artefactos
Funcionamiento de
los artefactos
Artefactos que sean
adecuados para
tareas cotidianas
Restricciones de los
artefactos
Condiciones de los
artefactos
3. escuela,
teniendo en
cuenta sus
restricciones y
condiciones de
utilización.
Tecnología sociedad,
ambiente y ciencia.
Exploro mi entorno
cotidiano y diferencio
elementos naturales de
artefactos elaboradas
con la intención de
mejorar las condiciones
de vida
Identifico
materiales
caseros y partes
de artefactos en
desuso para
construir objetos
que me ayudan
a satisfacer mis
necesidades y a
contribuir con la
preservación del
medio ambiente.
Relato como mis
acciones sobre
el medio
ambiente
afectan a otros y
la de los demás
me afectan.
Identificación de
materiales caseros
Construcción de
objetos que
satisfacen mis
necesidades
Objetos que ayuden
a la preservación del
medio ambiente.
Reflexión sobre el
medio ambiente
Mejoramiento de mis
acciones frente al
medio ambiente