Modelo Sociosemiótico: El Consumo

1. Explicación Del Modelo
Sociosemiótico: El Consumo

2. • En el apartado del consumo de la información se ha establecido
cinco ítems principales:
• Situación precomunicativa,
• Interpretación,
• Audiencia,
• Efecto,
• Reacción.
Consumo: Es la utilización de los discursos por parte de los usuarios. Es realizado
por individuos que poseen hábitos y vivencias diferenciadas según los contextos
psicológicos, económicos, culturales, entre otros.

3. SITUACIÓN PRECOMUNICATIVA.
• Situación precomunicativa: En esta intervienen tres factores de
importancia: el primero es el contexto referido en donde se da
una comunicación por medios es social y supone variables
económicas, políticas, culturales, individuales y colectivas de cada
grupo. La circunstancia como segundo punto es la situación
pública, grupal o individual que determina el uso de los medios y
por último la competencia comunicativa que comprende las
capacidades de un individuo para utilizar los sistemas semióticos
que socioculturalmente le ofrece el entorno. Los usuarios realizan
su selección para el consumo.

4. INTERPREACIÓN.
• Interpretación: Es una operación mediante la cual el individuo
dota de significado y sentido el mensaje estructurado por signos
de un código especifico. Hay un elemento de libertad del
destinatario aun cuando el mensaje contiene d manera implícita y
explicita la instrucción para ser comprendido.

5. AUDIENCIA.
• Audiencia: se percibe a la audiencia como la masa, grupo sociales
interactivos que usan productos comunicativos en función de
interese y necesidades particulares.

6. EFECTO.
• Efectos: Se habla de tres tipos de efectos en las audiencias: cognitivos,
emocionales y conductuales. El primero se refiere al conocimiento, a la
relevancia por parte el usuario de ciertos temas que los destaca el medio de
comunicación en una relación causa-efecto, y al silencio de otros aspectos de la
vida social que propicia el acallamiento de la opinión publica. Los medios
establecen modelos de comportamiento emocional que son masivamente
difundidos actuando como mecanismo secundario de socialización de los
individuos. Y el ultimo se habla de reacción se refiere al si el individuo o grupo
de individuos asumen una conducta determinada que ha sido ocasionada por los
efectos cognitivos y emocionales.

8. REACCIÓN.
• Reacción: una fuente recoge un suceso que ingresa a la fase de producción, en un medio de
comunicación social, estando allí el equipo de trabajo genera un mensaje intervenido y
regulado por diversas maneras en función de las condiciones socioeconómicas, tecno
comunicativas, estrategias discursivas, etc. Dentro de esta fase se determina por ejemplo si
tiene o no relevancia, que tratamiento darle, si anexo fotografías, el espacio que se le dará,
entre otros. Pasa luego este mensaje a la circulación con características que el medio le dio y
según lo que se quiera lograr. Al entrar como producto comercializable, se interrelaciona y
compite con otros productos generados por otros medios o medios semejantes del ecosistema
comunicativo. En la fase de circulación opera la selección por parte del usuario del mensaje
en relación a una oferta y demanda existente, donde como factor importante es de señalar los
aspectos tecnológicos que logran modificar las representaciones sociales de la realidad. El
usuario o grupos de éstos en interacción con el ecosistema seleccionan un producto de un
medio particular para su consumo, esto implica la activación de un sistema semiótico de
interpretación personal e impersonal, que constituye el uso del producto dentro del contexto,
la circunstancia y la competencia comunicativa. El consumo de un producto comunicativo
produce un efecto cognitivo y emocional en el usuario (s) y si este efecto ocasiona una
conducta, se hable de que hay reacción.