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CARTEL DE CONTENIDOS FORMACION CIUDADANA Y CIVICA
1° GRADO 2° GRADO 3° GRADO 4° GRADO 5° GRADO
1.Una sociedadmulticultural
 El retode construirla
interculturalidad
 PeruanidadyDiversidad
Cultural
 La riquezamulticultural del
Perú
 Familiaycultura
2.Conviviendoenunasociedad
diversa
 Convivenciasocial
 Desafíospara la convivencia
enel Perú
 Accionesparaconviviren
mediode lasdiferencias
 Hacia una sociedadinclusiva
 Peruanosejemplares
3.Ciudadaníay valorescívicos
democráticos
 La libertad
 La tolerancia
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4.La paz responsabilidadde todos
 Un mundoen conflicto
 Estrategiaspara la
construcciónde la paz
 Culturade paz y
convivencia
1.Lo que nos hace peruanos
 Somosparte de una
cultura
 Diversidadcultural en
la familia
 Culturay sentidode
pertenencia
 La bandera
2.Enfrentadoproblemasenla
convivenciasocial
 Problemasde
convivenciaenel Perú
 Racismoy
discriminaciónétnica
 Géneroy
discriminación
 Habilidadessociales
para la resoluciónde
conflictos
3.Los valorespara la
convivencia
 Normasy valorespara
la convivencia
 El respeto
 La igualdad
 Equidadde genero
4.Nuestraseguridades
responsabilidadde todos
1. Sociedadculturay
diversidad
 Somosparte de una
cultura
 Diversidadcultural
 Culturae identidad
nacional
 Evoluciónde la
culturaen el Perú
 Cambiosy
permanenciasenla
cultura
2. identidadnacional
 Identidadnacional
 Patrimonionacional
 Estado y la
valoracióndel
patrimonio
 La conservacióny
defensade
patrimoniocultural
 Culturaviva
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3.Los valorespara la
democracia
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1.Diversidadétnica
 Diversidad
lingüística
 En defensade
la identidad
étnicay
lingüística
 Aspectosque
fundamentanla
peruanidad
 El respetopor
lossímbolos
patrios
 Trascendencia
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natural
 Participación
ciudadana
2.La democraciayla
norma
 Participación
ciudadana
 Seguridadvial
 Problemasde
convivenciaen
el Perú
 Compromisoy
acción social
1.Diversidaypertenencia
 Diversidadcultural en
el mundo
 Globalización
 Aspectosque
fundamentanla
peruanidad
 Patrimonioperuano
2.Convivenciademocráticay
culturade paz
 Convivencia
democrática
 Mecanismos
democráticos de
resoluciónde
conflictos
 El acuerdonacional
 Un pasado doloroso
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memoriacolectiva
 Reconciliación
nacional
3.Seguridadciudadanay
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 Los valores
5.Seguridadenel espaciopublico
 Aprenderaconvivirenel
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 La seguridadciudadana
 La educaciónen
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6.Los derechoshumanosy
dignidad
 Los derechoshumanos
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 Niños,niñasy
adolescentessujetosde
derechos
 Los derechosde losniños
enel Perú
7.Una ciudadaníaresponsable
 Derechosy
responsabilidadesde los
ciudadanos
 Concienciatributaria
 Administracióntributaria
 Defensacivil
8.Sistemademocrático
 La vidaendemocracia
 Participaciónciudadana
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 Organizacionesciviles.
 Seguridadciudadana
 Seguridadygobernó
 Seguridadciudadana
engobiernoslocales
 Seguridadyla
protección de los
derechos
5.seguridadvial
 Seguridadvial:
responsabilidad
compartida
 Policíanacional de
transito
 Seguridadvial enlas
carreteras
 Señalesde transito
6.losderechoshumanos
 Los derechoshumanos
 Los derechosenla
constitución
 Derechosyregímenes
de excepción
 Los derechosde las
personascon
necesidadesespeciales
7. cultura tributaria
 La propiedad
 Los tributos
 La Sunat
 La fiscalizaciónylos
desafíosde la
tributación
 La responsabilidad
 Concienciasocial
4.Democraciay estadode
derecho
 La ciudadaníay su
participación
 Búsquedadel bien
común
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democracia
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 Los conflictos
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resolverconflictos
5. una sociedadsegura
 La inseguridad
ciudadana
 La seguridad
ciudadana
 La seguridadenlos
espaciospúblicos
 Medidasde
seguridadenlavía
publica
 El SOAT
6. Conociendolosderechos
humanos
 Los derechos
humanos
 Los derechos
humanosenel
tiempo
 Administración
de justicia
3.Caminospara
desarrollarlaigualdad
 Mecanismos
para la
resoluciónde
conflictos
 La participación
ciudadana
4.Etica, derechosy
responsabilidades
 Organismosde
proteccióny
promociónde
losderechosen
el Perú
5.Partidospolíticosy
democracia
 La éticaenla
vidapolítica
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ciudadanay
tributación
6.Elementosdel estado
peruano
 Seguridad
ciudadana
 Héroesciviles
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5.Derechosy
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 Democracia,
participación
ciudadanay bien
común
 Respetode los
derechoshumanos y
lasgarantías
constitucionales
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6.Sistemademocrático
 Democracia,Estadoy
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 El estado
constitucional de
derecho
 Organizaciones
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7. Culturatributaria
 Historiade la
tributación
 El sistematributario
enla democracia
8.estadoperuano
 Estado y gobernó
 Los nivelesde
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 La defensanacional
 Estado y democracia
 Libertade igualdad
 Clasificaciónde los
DDHH
 Desarrolloy
derechoshumanos
7. democraciay DDHH
 El estadoy los
derechoshumanos
 El maro de
protecciónde los
derechoshumanos
 Derecho
internacional
humanitario
 Organismosde
protecciónde los
DDHH
 Los derechos
humanosenos
gruposvulnerables.
8. Estado y vidademocrática
 Que es el estado
 Estado y soberanía
 Estado y regímenes
de gobierno
 El estado
democrático
 A ciudadaníaen
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 La culturatributaria
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Cartel contenidos tematicos FCC 2017

  • 1. CARTEL DE CONTENIDOS FORMACION CIUDADANA Y CIVICA 1° GRADO 2° GRADO 3° GRADO 4° GRADO 5° GRADO 1.Una sociedadmulticultural  El retode construirla interculturalidad  PeruanidadyDiversidad Cultural  La riquezamulticultural del Perú  Familiaycultura 2.Conviviendoenunasociedad diversa  Convivenciasocial  Desafíospara la convivencia enel Perú  Accionesparaconviviren mediode lasdiferencias  Hacia una sociedadinclusiva  Peruanosejemplares 3.Ciudadaníay valorescívicos democráticos  La libertad  La tolerancia  Nacióny patriotismo 4.La paz responsabilidadde todos  Un mundoen conflicto  Estrategiaspara la construcciónde la paz  Culturade paz y convivencia 1.Lo que nos hace peruanos  Somosparte de una cultura  Diversidadcultural en la familia  Culturay sentidode pertenencia  La bandera 2.Enfrentadoproblemasenla convivenciasocial  Problemasde convivenciaenel Perú  Racismoy discriminaciónétnica  Géneroy discriminación  Habilidadessociales para la resoluciónde conflictos 3.Los valorespara la convivencia  Normasy valorespara la convivencia  El respeto  La igualdad  Equidadde genero 4.Nuestraseguridades responsabilidadde todos 1. Sociedadculturay diversidad  Somosparte de una cultura  Diversidadcultural  Culturae identidad nacional  Evoluciónde la culturaen el Perú  Cambiosy permanenciasenla cultura 2. identidadnacional  Identidadnacional  Patrimonionacional  Estado y la valoracióndel patrimonio  La conservacióny defensade patrimoniocultural  Culturaviva  Patrimoniocultural 3.Los valorespara la democracia  La éticapara la vida  La honestidad  La justicia 1.Diversidadétnica  Diversidad lingüística  En defensade la identidad étnicay lingüística  Aspectosque fundamentanla peruanidad  El respetopor lossímbolos patrios  Trascendencia del patrimonio natural  Participación ciudadana 2.La democraciayla norma  Participación ciudadana  Seguridadvial  Problemasde convivenciaen el Perú  Compromisoy acción social 1.Diversidaypertenencia  Diversidadcultural en el mundo  Globalización  Aspectosque fundamentanla peruanidad  Patrimonioperuano 2.Convivenciademocráticay culturade paz  Convivencia democrática  Mecanismos democráticos de resoluciónde conflictos  El acuerdonacional  Un pasado doloroso  Verdad,justiciay memoriacolectiva  Reconciliación nacional 3.Seguridadciudadanay educaciónvial 4.Heroes,personajesilustresy valores  Los valores
  • 2. 5.Seguridadenel espaciopublico  Aprenderaconvivirenel espaciopúblico  La seguridadciudadana  La educaciónen seguridadvial  Reglasde transito 6.Los derechoshumanosy dignidad  Los derechoshumanos enla legislación  Niños,niñasy adolescentessujetosde derechos  Los derechosde losniños enel Perú 7.Una ciudadaníaresponsable  Derechosy responsabilidadesde los ciudadanos  Concienciatributaria  Administracióntributaria  Defensacivil 8.Sistemademocrático  La vidaendemocracia  Participaciónciudadana  Participaciónjuvenil  Organizacionesciviles.  Seguridadciudadana  Seguridadygobernó  Seguridadciudadana engobiernoslocales  Seguridadyla protección de los derechos 5.seguridadvial  Seguridadvial: responsabilidad compartida  Policíanacional de transito  Seguridadvial enlas carreteras  Señalesde transito 6.losderechoshumanos  Los derechoshumanos  Los derechosenla constitución  Derechosyregímenes de excepción  Los derechosde las personascon necesidadesespeciales 7. cultura tributaria  La propiedad  Los tributos  La Sunat  La fiscalizaciónylos desafíosde la tributación  La responsabilidad  Concienciasocial 4.Democraciay estadode derecho  La ciudadaníay su participación  Búsquedadel bien común  Estado de derechoy democracia  La corrupción  Los conflictos  Mecanismospara resolverconflictos 5. una sociedadsegura  La inseguridad ciudadana  La seguridad ciudadana  La seguridadenlos espaciospúblicos  Medidasde seguridadenlavía publica  El SOAT 6. Conociendolosderechos humanos  Los derechos humanos  Los derechos humanosenel tiempo  Administración de justicia 3.Caminospara desarrollarlaigualdad  Mecanismos para la resoluciónde conflictos  La participación ciudadana 4.Etica, derechosy responsabilidades  Organismosde proteccióny promociónde losderechosen el Perú 5.Partidospolíticosy democracia  La éticaenla vidapolítica  Responsabilidad ciudadanay tributación 6.Elementosdel estado peruano  Seguridad ciudadana  Héroesciviles militares  HimnoNacional 5.Derechosy responsabilidades  Democracia, participación ciudadanay bien común  Respetode los derechoshumanos y lasgarantías constitucionales  Ética y medios de comunicación 6.Sistemademocrático  Democracia,Estadoy sociedad  Las fuerzasarmadasy policiales  El estado constitucional de derecho  Organizaciones internacionales derechoshumanos 7. Culturatributaria  Historiade la tributación  El sistematributario enla democracia
  • 3. 8.estadoperuano  Estado y gobernó  Los nivelesde organizacióndel poder  La defensanacional  Estado y democracia  Libertade igualdad  Clasificaciónde los DDHH  Desarrolloy derechoshumanos 7. democraciay DDHH  El estadoy los derechoshumanos  El maro de protecciónde los derechoshumanos  Derecho internacional humanitario  Organismosde protecciónde los DDHH  Los derechos humanosenos gruposvulnerables. 8. Estado y vidademocrática  Que es el estado  Estado y soberanía  Estado y regímenes de gobierno  El estado democrático  A ciudadaníaen acción  La culturatributaria  Labor aduanerade la Sunat  El retode vencerla evasióntributariayel contrabando.