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La biblioteca escolar te invita a leer
- 1. TRABAJO FINAL UNIDAD 4 LAURA MILENA OSORIO BUSTOS UNIVERSIDAD DEL QUINDIO CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN ,BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA BOGOTÁ 30 NOVIEMBRE DE 2013
- 2. TRABAJO FINAL Expresión Oral y Escrita UNIDAD 4 LAURA MILENA OSORIO BUSTOS TUTOR MARIA ALEXANDRA LEÓN MARTÍNEZ Licenciada en Educación UNIVERSIDAD DEL QUINDIO CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN ,BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA BOGOTÁ 30 NOVIEMBRE DE 2013
- 3. INTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene como objetivo dar a conocer mi aporte desde mi campo laboral en el aprendizaje y aplicación de los temas vistos en la clase de expresión oral y escrita. La importancia que tiene a la hora de realizar cualquier lectura para que esta sea exitosa y productiva a cualquier lector. Mi enfoque lo hago desde La Biblioteca escolar y la presentación va dirigida a niños de primaria entre los 6 y 10 años.
- 4. OBJETIVOS • Fortalecer los conceptos de prelectura , selección de textos , subrayar e inferir. • Generar en los estudiante y publico lector en general los hábitos que le permitan mejorar la comprensión lectora. • Diferenciar los diferentes tipos de textos según su estructura conceptual, procedimental o argumentativo.
- 5. La biblioteca Escolar te invita a ti
- 6. a viajar por un mundo mágico donde los Duermen en inmensos divierten con los para comértelos mira: y las se pueden gustarte tanto como
- 7. Para que tu lectura sea mas divertida y rápida te daré algunos datos: • Mira detalladamente su portada, sus imágenes y tendrás una idea de cual es su contenido. • Pero cuando llegues a sus hojas pregúntate por qué lo debes leer o para que te sirve. • Que te motivo a leerlo o el llevarlo para tu casa. • Hazte la pregunta si ese libro lo quieres para aprender a dibujar
- 8. • O si solo quieres conocer las definiciones o términos empleados para crear un video juego. • Quieras formular nuevas ideas para la creación de animaciones para computadores.
- 9. RECUERDA Que puedes subrayar con líneas, rayas u otras señales textos o frases de una lectura. Esto te permitirá captar la esencia de cada párrafo. Te ayuda para realizar resúmenes y esquemas.
- 10. • Para subrayar utiliza mejor un lápiz que un esfero y solo en tus propios libros • Puedes utilizar lápices de color para resaltar las ideas principales y con otro estilo de subrayado las ideas secundarias.
- 11. Otros datos que debes tener presente: • El índice contiene la estructura temática de un libro, te informa como van los temas. • Y la introducción contiene información que te brinda el autor sobre los capítulos y sobre el propósito que te deja el libro.
- 12. • Para que continúes tu camino y pongas en practica estos consejitos al realizar una lectura serás capaz de sacar ideas importantes de cualquier texto y valorar su importancia. esto te servirá
- 13. • Y como el recorrido no termina aprenderás mas a cerca de tus amigos los signos de puntuación, su función y serás el mas experto para escribirlos y utilizarlos correctamente
- 14. CONCLUSIONES A lo largo del aprendizaje de este semestre en la materia de expresión oral y escrita se conoció o reafirmo conocimientos que en la cotidianidad los dejamos pasar por alto, pero que son de gran ayuda para mejorar nuestra motivación al momento de hacer cualquier lectura. En alguno casos es mas por desconocimiento de la estructura de los textos que hace que la lectura se vuelva molesta y sea dejada ligeramente. Toda esta conceptos nos servirán para seguir aplicándolos en los siguientes semestres de Universidad.