Introduccion a la vida universitaria efectiva. El proceso de induccion de los estudiantes durante el primer periodo academico puede ser dificil y en muchas ocasiones traumatico, por lo que una efectiva asistencia al mismo puede ofrecer un sistema de apoyo que le permita finalizar esta primera etapa de forma efectiva. Los estudios demuestran que la intervencion rapida puede significar una retencion prolongada

1. Proyecto de Vida
Protocolo de Investigacion

2. Preguntas
 ¿Qué quiero conocer sobre el tema?
Tema
Que
Donde
Cuando
Como
Por que

3. Justificación
¿Por qué es importante
estudiar este tema?
¿Por qué me llama la atención
investigar este tema?

4. Descripción del Proceso
 ¿Como lo vamos a
investigar?
◦ Entrevistas
◦ Busqueda en libros, textos,
periodicos, revistas
profesionales, internet. (.org,
.net, .edu, .gov)
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5. Descripción del Proceso
 ¿Qué instrumentos podemos
utilizar para recopilar
información?
◦ Cuestionarios
◦ Inventarios
◦ Notas
◦ Matrices
◦ Grabaciones
◦ encuestas,
◦ Fotos
◦ periódicos
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6. Descripción del Proceso
 ¿Cual es la población
investigada?
◦ Personas
◦ Agencias
◦ Grupos
◦ otros
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NC

7. Hallazgos
 ¿Que hicimos?
◦ Luego de analizar y tabular los datos. ¿Que
encontramos?

8. Conclusiones
 Después de la consideración de la evidencia, de las
discusiones y el estudio del tema investigado.
◦ ¿Qué conocimientos tienes ahora que antes no sabias?
◦ Que cosas sabias que ahora puedes validar?

9. Tabla KWL (Guia para investigar el tema)
¿Qué conozco sobre el tema? ¿Qué quiero conocer sobre el
tema?
¿Qué he aprendido sobre el
tema?