Este documento describe la brecha digital y cognitiva en la sociedad de la información. Explica que la brecha digital se refiere a la desigualdad en el acceso y uso de las tecnologías digitales, mientras que la brecha cognitiva se refiere a la desproporción entre la gran cantidad de información disponible y la capacidad limitada de las personas para procesar esa información y generar nuevo conocimiento. También señala algunas acciones necesarias para cerrar estas brechas, como garantizar el acceso a Internet, mejorar las habilidades docentes y

1. BRECHA DIGITAL Y
COGNOSCITIVA
¿SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN ¿QUÉ ES?
Es aquella en la que la transformación está impulsada
principalmente por los nuevos medios disponibles para
crear y divulgar información mediante tecnologías
digitales lo que trae como consecuencias nuevas formas
de organización social y productivas.
¿QUÉ ES LA BRECHA COGNOSCITIVA O DE LA
INFORMACIÓN?
La desproporción entre el volumen creciente de
información a la que se tiene acceso y la escasa
disponibilidad de conocimiento, trae como consecuencia
que las personas no desarrollan las competencias
necesarias para procesar la información y generar nuevos
conocimientos. Es decir, sus posibilidades de desarrollo en
la sociedad del conocimiento quedan limitadas.
ACCIONES/CONDICIONES PARA CERRAR LAS BRECHAS :
DIGITAL
•Garantizar el acceso de Internet a
la población, sobre todo a los
grupos más desfavorecidos.
•Ampliar la infraestructura de
acceso a la red.
•Promover el uso de Internet como
un derecho porque tiene fines
educativos.
COGNOSCITIVA
•Una revisión y reformulación de
los métodos y formas de
enseñanza y de aprendizaje, para
lograr la integración en las aulas.
•Fomentar el autoaprendizaje y el
desarrollo de la creatividad.
•Adquirir nuevas capacidades
cognitivas y competencias prácticas
a lo largo de toda la vida.
COMPETENCIAS DIGITALES: DOCENTES DEL SIGLO XXI
Conocimientos avanzados de TIC
Innovador y creativo para integrar
estrategias en el uso de las TIC
Comunicador eficaz y motivador para
involucrar a sus estudiantes en sus
proyectos.
Autodidacta en su formación y capaz de
fomentar la autonomía en el aprendizaje
de sus alumnos.
CONCEPTO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
LA COMUNICACIÓN «TIC»
Es un término que abarca toda forma de tecnología usada
para crear, almacenar, intercambiar y procesar información
en sus varias formas. En particular, las TIC están íntimamente
relacionadas con computadoras, software y
telecomunicaciones.
¿QUÉ ES LA BRECHA DIGITAL?
Es una línea que separa a las personas que ya se
comunican y coordinan actividades mediante redes
digitales de quienes aún no han alcanzado este estado
avanzado de desarrollo. Esta brecha se produce a nivel
internacional y dentro de las comunidades, perjudicando
a las poblaciones más vulnerables y excluidas. La brecha
digital puede ser la de acceso, la de personas que saben su
uso y la de calidad de uso (Tello, 2008).