Alumna: Claudia J. QuipildorProfesorado para Técnicos - UCASAL
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• La sociedad de la información es un enorme mercado con un tremendo                      potencial para el crecimiento ec...
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SOMBRAS• Aumento de desigualdades culturales y económicas entre  diferentes países.• Pérdida de privacidad e incremento de...
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Sociedad de la información (manuel area moreira)

  1. 1. Alumna: Claudia J. QuipildorProfesorado para Técnicos - UCASAL
  2. 2.  Esta produciendo una importante y profunda transformación de las estructuras y procesos de producción económica, de las formas y patrones de vida y cultura de los ciudadanos, así como de las relaciones sociales.
  3. 3. • La sociedad de la información es un enorme mercado con un tremendo potencial para el crecimiento económico apoyado en el uso de las DISCURSO MERCANTILISTA tecnológicas digitales. • Las tecnologías digitales deben estar al servicio del desarrollo social y humano, y no controlado por los intereses de las grandes corporacionesDISCURSO CRÍTICO- POLÍTICO industriales del mundo capitalista. • Se mitifica a la tecnología digital como la panacea de una sociedad más DISCURSO eficaz y llena de bienestar para sus ciudadanos. TECNOCENTRISTA • Las tecnologías de la información y comunicación representan el fin de DISCURSO los ideales y valores de la modernidad y del modelo humanista de la APOCALÍPTICO cultura.
  4. 4. LUCES• Permiten y facilitan una mayor comunicación entre las personas independientemente de sus situación geográfica o temporal.• Permiten el acceso de forma permanente a gran cantidad de información.• Permiten la compra y venta on line
  5. 5. SOMBRAS• Aumento de desigualdades culturales y económicas entre diferentes países.• Pérdida de privacidad e incremento del control sobre los individuos y grupos sociales.• Grandes volúmenes de información.
  6. 6. Analfabetismo Digital LOS NUEVOS Dificultades paraInadaptación a la PROBLEMAS entender las rapidez de los EDUCATIVOS formas cambios ANTE LAS NUEVAS hipertextuales TECNOLOGÍAS Nuevas exigencias formativas
  7. 7. Integrar las nuevas tecnologías en el Inversiones educativas en recursos tecnológicossistema y cultura escolar. par a centros educativos y redes telemáticas. Utilización de las TICs con fines educativos.Reestructurar los fines y métodos de Procesos formativos dirigidos a que cualquierenseñanza. Nuevos roles para sujeto aprenda a aprender, sepa enfrentarse a ladocentes y alumnos. información, se cualifique laboralmente y tome conciencia de las implicaciones de la tecnología.Entender la formac. a través de redes Creación de nuevas redes y formas de acceso a lade ordenadores: la teleinformación. enseñanza.Revisar y replantear la formación Introducir y preparar a los trabajadores en elocupacional a la luz de las nuevas conocimiento y uso laboral de las nuevasexigencias sociolaborales impulsadas tecnologías de la comunicación como unpor las nuevas tecnologías. aprendizaje básico y común.Desarrollar nociones de educación no Potenciar el acceso y participación democráticosformal: la alfabetización tecnológica en las nuevas redes de comunicación de aquellospara el desarrollo social y grupos y comunidades , que están al margen de lacomunitario. evolución tecnológica.

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