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UBICANDO EL PROYECTO
EN EL MAPA
MANOS A LA OBRA….
“La silla vacía” es un proyecto de Aprendizaje-
Servicio pensado y llevado a cabo tanto por
decentes como estudiantes, buscando
siempre que este último sea el principal
protagonista.
Este proyecto, además de involucrar a la
comunidad educativa donde nace el mismo,
busca integrar a todos los colegios de nivel
secundario de la ciudad, generando acuerdos
de trabajo mancomunado con el objetivo de
mitigar esta problemática que afecta a la
mayoría de los establecimientos.
PRIMERA UBICACIÓN:
Nuestro primer destino es el mismo
Instituto donde nace el proyecto,
“Instituto San Francisco Solano”
Ubicado sobre la calle Solís, barrio
Villa Balnearia. Comenzó sus
actividades en el año 1990 fundado
por el Monseñor Juan Antonio
Muñoz.
SEGUNDA UBICACIÓN:
Nuestro segundo destino es el
colegio Sesquicentenario N°6. En
dicho establecimiento se llevará a
cabo la investigación para recoger
los datos. Y se buscará que la
misma se una al trabajo.
Comenzó a funcionar en el año
1966, por iniciativa de los
miembros de la comisión de la
biblioteca Manuel Belgrano de la
ciudad.
TERCERA UBICACIÓN:
El tercer destino es la escuela de
Comercio “Ramón Gómez Cornet”.
En dicho establecimiento se llevará a
cabo la investigación para recoger
los datos. Y se buscará que la
misma se una al trabajo.
Comenzó su actividades, extraoficial
en el año 1959, es uno de los
establecimientos educativos con
mayor números de alumnos
matriculados.
CUARTA UBICACIÓN:
Como cuarto destino en este recorrido,
nos encontramos con el Colegio
“Nuestra Señora de la Salette”. En
dicho establecimiento se llevará a cabo
la investigación para recoger los datos.
Y se buscará que la misma se una al
trabajo.
Este prestigioso Colegio inicia sus
actividades en el año 2013, única
Institución de nivel secundario, de la
ciudad, de jornada extendida y
bilingüe.
QUINTA UBICACIÓN:
El destino número cinco le
corresponde a la escuela Técnica N°7.
En dicho establecimiento se llevará a
cabo la investigación para recoger los
datos. Y se buscará que la misma se
una al trabajo.
Cabe señalar que es la única escuela
Técnica de la ciudad, con su
especialidad de “Maestro mayor de
obras” y “Técnico de equipo e
instalaciones electromecánica”. Fue
fundado en el año 1974.
SEXTA UBICACIÓN:
Nuestro último destino es el colegio Mariano Moreno. En dicho
establecimiento se llevará a cabo la investigación para recoger los datos. Y se
buscará que la misma se una al trabajo.
Esta prestigiosa casa de estudios lleva el lema “Estudiar y trabajar para ser
libres”, es promotora de la pedagogía del compromiso, responsabilidad y
solidaridad para facilitar un proyecto de vida para los jóvenes.
FIN DEL RECORRIDO…
Es el final del recorrido, de esta manera se mostró las
distintas instituciones de la ciudad que se buscará involucrar
en este ambicioso Proyecto de Aprendizaje-Servicio,
contando una muy ínfima parte de su historia….

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Ubicando el proyecto en el mapa

  • 2. MANOS A LA OBRA…. “La silla vacía” es un proyecto de Aprendizaje- Servicio pensado y llevado a cabo tanto por decentes como estudiantes, buscando siempre que este último sea el principal protagonista. Este proyecto, además de involucrar a la comunidad educativa donde nace el mismo, busca integrar a todos los colegios de nivel secundario de la ciudad, generando acuerdos de trabajo mancomunado con el objetivo de mitigar esta problemática que afecta a la mayoría de los establecimientos.
  • 3. PRIMERA UBICACIÓN: Nuestro primer destino es el mismo Instituto donde nace el proyecto, “Instituto San Francisco Solano” Ubicado sobre la calle Solís, barrio Villa Balnearia. Comenzó sus actividades en el año 1990 fundado por el Monseñor Juan Antonio Muñoz.
  • 4. SEGUNDA UBICACIÓN: Nuestro segundo destino es el colegio Sesquicentenario N°6. En dicho establecimiento se llevará a cabo la investigación para recoger los datos. Y se buscará que la misma se una al trabajo. Comenzó a funcionar en el año 1966, por iniciativa de los miembros de la comisión de la biblioteca Manuel Belgrano de la ciudad.
  • 5. TERCERA UBICACIÓN: El tercer destino es la escuela de Comercio “Ramón Gómez Cornet”. En dicho establecimiento se llevará a cabo la investigación para recoger los datos. Y se buscará que la misma se una al trabajo. Comenzó su actividades, extraoficial en el año 1959, es uno de los establecimientos educativos con mayor números de alumnos matriculados.
  • 6. CUARTA UBICACIÓN: Como cuarto destino en este recorrido, nos encontramos con el Colegio “Nuestra Señora de la Salette”. En dicho establecimiento se llevará a cabo la investigación para recoger los datos. Y se buscará que la misma se una al trabajo. Este prestigioso Colegio inicia sus actividades en el año 2013, única Institución de nivel secundario, de la ciudad, de jornada extendida y bilingüe.
  • 7. QUINTA UBICACIÓN: El destino número cinco le corresponde a la escuela Técnica N°7. En dicho establecimiento se llevará a cabo la investigación para recoger los datos. Y se buscará que la misma se una al trabajo. Cabe señalar que es la única escuela Técnica de la ciudad, con su especialidad de “Maestro mayor de obras” y “Técnico de equipo e instalaciones electromecánica”. Fue fundado en el año 1974.
  • 8. SEXTA UBICACIÓN: Nuestro último destino es el colegio Mariano Moreno. En dicho establecimiento se llevará a cabo la investigación para recoger los datos. Y se buscará que la misma se una al trabajo. Esta prestigiosa casa de estudios lleva el lema “Estudiar y trabajar para ser libres”, es promotora de la pedagogía del compromiso, responsabilidad y solidaridad para facilitar un proyecto de vida para los jóvenes.
  • 9. FIN DEL RECORRIDO… Es el final del recorrido, de esta manera se mostró las distintas instituciones de la ciudad que se buscará involucrar en este ambicioso Proyecto de Aprendizaje-Servicio, contando una muy ínfima parte de su historia….