La Web 2.0 permite una mayor interacción e intercambio de contenido entre usuarios a través de plataformas como blogs, redes sociales y wikis. Ofrece oportunidades educativas como el aprendizaje colaborativo mediante el trabajo en grupo y la publicación de contenido creado por los estudiantes. Las herramientas de la Web 2.0 son una excelente opción para promover el aprendizaje colaborativo ya que permiten que los estudiantes aprendan de forma más eficiente compartiendo información y proyectos de manera online.

1. LA WEB 2.0
Es un concepto de que nos muestra la capacidad de interacción superior que se está
desarrollando entre los usuarios de internet, y como esta forma de relacionarse es llevada
a planos más allá de la tecnología, llegando a planearse en campos socioculturales. Se
comenzó a utilizar para designar una nueva tendencia sobre la forma de utilizar y concebir
la web. Esta Web 2.0 nos ofrece unas grandes posibilidades educativas como: conocer,
compartir, crear para participar y relacionarse, por motivo de que son importantes objetivos
educativos.
CARACTERÍSTICAS
 Ser mucho más
interactiva y dinámica, ya
que permite una mayor
participación y
colaboración de los
usuarios.
 Es funcional, puesto que
la web ayuda en la
transferencia de
información y servicios
desde páginas web.
 Es simple porque facilita
el uso y el acceso a los
servicios de web a través
de pantallas más fáciles
de usar.
Además está formada por las plataformas para la publicación de contenidos, como Blogger,
las redes sociales, como Facebook, los servicios conocidos como wikis (Wikipedia) y los
portales de alojamiento de fotos, audio o vídeos (Flickr, YouTube). Lo particular de estas
herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o aportar contenido
que enriquezca la experiencia de navegación. También el aprendizaje es más eficiente, ya
que los estudiantes unen trabajo colaborativo siendo parte activa del mismo. Sin duda las
herramientas web 2,0 son una excelente opción para promover el aprendizaje colaborativo, y
más aún cuando se complementa con la posibilidad de que los estudiantes representen sus
conocimientos o entreguen sus productos académicos.
Es
VENTAJAS DESVENTAJAS
 Se pierde un poco el
relación entre
estudiante profesor,
puesto que es de gran
importancia para captar
las posibles sutiles
fallas que presente el
estudiante.
 Se le deja toda la
responsabilidad al
estudiante, ya que el
tomará la decisión de
que ver y que hacer
cuando este frente al
computador.
 Saturación.
 Prácticas.
 Disponible desde
cualquier lugar.
 Sólo se necesita poder
utilizar un navegador.
 Pueden trabajar varias
personas a la vez y
desde diferentes
lugares del mundo.
 Funcionan
independientemente
del sistema operativo
que se utilice e incluso
se puede acceder
desde cualquier equipo.
Como