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LA REPRESENTACIÓN D
4. LAS
COORDENADAS
UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra
4 . LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS
Con la ayuda de la red geográfica se puede localizar cualquier punto
sobre la superficie de la Tierra. Para ello basta establecer sus
coordenadas geográficas:
• Longitud o distancia que separa a dicho punto del meridiano 0º o de
Greenwich. La longitud máxima es de 180º y puede ser este u oeste.
• Latitud o distancia que lo separa del ecuador. La latitud máxima es de
90º y puede ser norte o sur.
• Ambas distancias se miden en grados (º), minutos (‘) y segundos (‘’).
UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra
4 . LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS
UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra
Longitud oeste Longitud este
0
4 . LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS
UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra
4 . LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS
A
Coordenadas punto A: 95º Longitud O
39º Latitud N
UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra
4 . LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS
A
Coordenadas punto A: 75º Longitud O
50º Latitud N
UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra
• Si las líneas que conforman esta red geográfica están separadas 15º, ¿qué
coordenadas geográficas tienen los puntos A, B y C?
A
B
C
Coordenadas punto A:
Coordenadas punto B:
Coordenadas punto C:
JUGAMOS
4 . LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS
UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra
4 . LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS
JUGAMOS
• Preparamos un mapa con coordenadas geográficas.
•Prepara las líneas de Longitud
1.Dobla el mapamundi por la mitad, dividiéndolo a lo largo.
2.Traza una línea con la regla y el lápiz sobre el pliegue. Marca esta línea el MERIDIANO DE GREENWICH.
3.Marca el lado a la derecha de la línea ESTE y el lado a la izquierda OESTE.
4.Mide la distancia con la regla entre la línea Meridiano de Greenwich (la línea en el medio) y el borde del mapa a la izquierda y
divide esta distancia entre tres.
5.Traza dos líneas paralelas a la izquierda de la línea Meridiano de Greenwich, cada una a la misma distancia que mediste
arriba.
6.Repite lo mismo al lado izquierdo de la línea Meridiano de Greenwich.
NOTA: Cada una de las líneas verticales a la derecha de la línea representa una distancia de 60º al Este del meridiano de
Greenwich, y cada una de las líneas verticales a la izquierda de la línea representa una distancia de 60º al Oeste del meridiano
de Greenwich. Escríbelo en el mapa.
•Prepara las líneas de Latitud
1.Dobla el mapamundi por la mitad, dividiéndolo a lo ancho.
2.Traza una línea con la regla sobre el pliegue. Marca esta línea el ECUADOR.
3. Marca encima del mapa el NORTE y debajo el SUR
3. Marca encima del mapa el HEMISFERIO NORTE y debajo el HEMISFERIO SUR.
4. Mide la distancia entre la línea Ecuador y el borde arriba de la hoja y divide esta distancia entre tres.
5.Traza dos líneas paralelas arriba de la línea Ecuador, cada una a la misma distancia que mediste en el paso anterior.
6.Repite lo mismo abajo de la línea Ecuador.
7.
NOTA: Cada una de las líneas arriba de la línea azul representa una distancia de 30º al Norte del Ecuador, y cada una de las
líneas abajo de la línea azul representa una distancia de 30º al Sur del Ecuador. Escríbelo en el mapa.
JUGAMOS
Ecuador
60º
120º120º
60º
60º
60º
30º
30º
MeridianodeGreenwich
0º
0º
• Localiza de forma aproximada los siguientes lugares en el mapa que has elaborado.
Lugar Latitud Longitud
A San Petersburgo 60º N 30º O
B Harare 17º S 31º E
C Greenwich 51º N 0º
D Odessa 46º N 30º E
E Monte Everest 27º N 86º E
F Islas Galápagos 0º 90º O
G Durban 30º S 31º E
H Isla Martinica 15º N 61º O
I Nueva Orleans 30º N 90º O
J Canarias 28º N 16º O
K Guatemala 15º N 90º O
L El Cairo 30º S 31º E
M Palu 0º 120º E
N Perth 32º S 116º E
Ñ Cabo de Hornos 55º S 65º O
JUGAMOS
• Especifica las coordenadas geográficas de los puntos marcados en el mapa.
A
•
•
•
•
•
•
B
C
D
E
F
JUGAMOS
4 . LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS
LA REPRESENTACIÓN D
5. LOS HUSOS
HORARIOS
UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra
5. LOS HUSOS HORARIOS
La división del día solar en 24 partes iguales da lugar a las horas (la rotación de la
tierra alrededor de su eje permite que la tierra se mueva a una velocidad de 15º por
hora, entonces cada 15º es en una hora de tiempo).
La Tierra está dividida en 24 franjas imaginarias de una hora, denominadas husos
horarios, de 15º de longitud (360 : 24 = 15º). Estos nos permiten saber la hora que
es en cualquier punto del planeta en relación al meridiano 0º o de Greenwich.
Por cada huso horario situado al oeste del meridiano 0º se establece una hora menos,
en relación con el anterior, mientras que para los situados al este del meridiano 0º se
establece una hora más. Por eso, cuando viajamos hacia el oeste o el este debemos
atrasar o adelantar el reloj.
UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra
5. LOS HUSOS HORARIOS
Esta división del día en horas es convencional; por eso, las franjas horarias se adaptan,
muchas veces a las fronteras de los países.
• ¿Cuál es la diferencia horaria respecto al meridiano 0 de los siguientes países?
(Especifica si esta diferencia es positiva o negativa).
 Brasil
 China
 Portugal
 Groenlandia
 Egipto
JUGAMOS
 Nueva Zelanda
 México
 Finlandia
 Japón
 Colombia
UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra
5. LOS HUSOS HORARIOS
• Indica qué hora será en Perú y Arabia Saudí cuando en España sean las
12 de la mañana.
• Indica la diferencia horaria que hay entre China y Venezuela.
• ¿Cuál es el descuento o aumento horario que corresponde a Canarias
respecto al meridiano 0?.
• ¿Qué hora será en Argentina cuando son las 4 p.m. en Libia?
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• ¿Completa los relojes para que estén en hora
Noruega EcuadorPaquistán
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Unidad 1 coordenadas geograficas- 1_

  • 1. LA REPRESENTACIÓN D 4. LAS COORDENADAS
  • 2. UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra 4 . LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS Con la ayuda de la red geográfica se puede localizar cualquier punto sobre la superficie de la Tierra. Para ello basta establecer sus coordenadas geográficas: • Longitud o distancia que separa a dicho punto del meridiano 0º o de Greenwich. La longitud máxima es de 180º y puede ser este u oeste. • Latitud o distancia que lo separa del ecuador. La latitud máxima es de 90º y puede ser norte o sur. • Ambas distancias se miden en grados (º), minutos (‘) y segundos (‘’).
  • 4. UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra Longitud oeste Longitud este 0 4 . LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS
  • 5. UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra 4 . LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS A Coordenadas punto A: 95º Longitud O 39º Latitud N
  • 6. UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra 4 . LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS A Coordenadas punto A: 75º Longitud O 50º Latitud N
  • 7. UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra • Si las líneas que conforman esta red geográfica están separadas 15º, ¿qué coordenadas geográficas tienen los puntos A, B y C? A B C Coordenadas punto A: Coordenadas punto B: Coordenadas punto C: JUGAMOS 4 . LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS
  • 9. JUGAMOS • Preparamos un mapa con coordenadas geográficas.
  • 10. •Prepara las líneas de Longitud 1.Dobla el mapamundi por la mitad, dividiéndolo a lo largo. 2.Traza una línea con la regla y el lápiz sobre el pliegue. Marca esta línea el MERIDIANO DE GREENWICH. 3.Marca el lado a la derecha de la línea ESTE y el lado a la izquierda OESTE. 4.Mide la distancia con la regla entre la línea Meridiano de Greenwich (la línea en el medio) y el borde del mapa a la izquierda y divide esta distancia entre tres. 5.Traza dos líneas paralelas a la izquierda de la línea Meridiano de Greenwich, cada una a la misma distancia que mediste arriba. 6.Repite lo mismo al lado izquierdo de la línea Meridiano de Greenwich. NOTA: Cada una de las líneas verticales a la derecha de la línea representa una distancia de 60º al Este del meridiano de Greenwich, y cada una de las líneas verticales a la izquierda de la línea representa una distancia de 60º al Oeste del meridiano de Greenwich. Escríbelo en el mapa. •Prepara las líneas de Latitud 1.Dobla el mapamundi por la mitad, dividiéndolo a lo ancho. 2.Traza una línea con la regla sobre el pliegue. Marca esta línea el ECUADOR. 3. Marca encima del mapa el NORTE y debajo el SUR 3. Marca encima del mapa el HEMISFERIO NORTE y debajo el HEMISFERIO SUR. 4. Mide la distancia entre la línea Ecuador y el borde arriba de la hoja y divide esta distancia entre tres. 5.Traza dos líneas paralelas arriba de la línea Ecuador, cada una a la misma distancia que mediste en el paso anterior. 6.Repite lo mismo abajo de la línea Ecuador. 7. NOTA: Cada una de las líneas arriba de la línea azul representa una distancia de 30º al Norte del Ecuador, y cada una de las líneas abajo de la línea azul representa una distancia de 30º al Sur del Ecuador. Escríbelo en el mapa. JUGAMOS
  • 12. • Localiza de forma aproximada los siguientes lugares en el mapa que has elaborado. Lugar Latitud Longitud A San Petersburgo 60º N 30º O B Harare 17º S 31º E C Greenwich 51º N 0º D Odessa 46º N 30º E E Monte Everest 27º N 86º E F Islas Galápagos 0º 90º O G Durban 30º S 31º E H Isla Martinica 15º N 61º O I Nueva Orleans 30º N 90º O J Canarias 28º N 16º O K Guatemala 15º N 90º O L El Cairo 30º S 31º E M Palu 0º 120º E N Perth 32º S 116º E Ñ Cabo de Hornos 55º S 65º O JUGAMOS
  • 13. • Especifica las coordenadas geográficas de los puntos marcados en el mapa. A • • • • • • B C D E F JUGAMOS 4 . LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS
  • 14. LA REPRESENTACIÓN D 5. LOS HUSOS HORARIOS
  • 15. UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra 5. LOS HUSOS HORARIOS La división del día solar en 24 partes iguales da lugar a las horas (la rotación de la tierra alrededor de su eje permite que la tierra se mueva a una velocidad de 15º por hora, entonces cada 15º es en una hora de tiempo). La Tierra está dividida en 24 franjas imaginarias de una hora, denominadas husos horarios, de 15º de longitud (360 : 24 = 15º). Estos nos permiten saber la hora que es en cualquier punto del planeta en relación al meridiano 0º o de Greenwich. Por cada huso horario situado al oeste del meridiano 0º se establece una hora menos, en relación con el anterior, mientras que para los situados al este del meridiano 0º se establece una hora más. Por eso, cuando viajamos hacia el oeste o el este debemos atrasar o adelantar el reloj.
  • 16. UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra 5. LOS HUSOS HORARIOS Esta división del día en horas es convencional; por eso, las franjas horarias se adaptan, muchas veces a las fronteras de los países.
  • 17. • ¿Cuál es la diferencia horaria respecto al meridiano 0 de los siguientes países? (Especifica si esta diferencia es positiva o negativa).  Brasil  China  Portugal  Groenlandia  Egipto JUGAMOS  Nueva Zelanda  México  Finlandia  Japón  Colombia
  • 18. UNIDAD1.LarepresentacióndelaTierra 5. LOS HUSOS HORARIOS • Indica qué hora será en Perú y Arabia Saudí cuando en España sean las 12 de la mañana. • Indica la diferencia horaria que hay entre China y Venezuela. • ¿Cuál es el descuento o aumento horario que corresponde a Canarias respecto al meridiano 0?. • ¿Qué hora será en Argentina cuando son las 4 p.m. en Libia? • ¿Qué hora será en Mongolia cuando son las 3 a.m. en Bolivia? • ¿Completa los relojes para que estén en hora Noruega EcuadorPaquistán JUGAMOS