Guía didáctica las coordenadas geográficas.

1. INSTITUCION EDUCATIVA CARLOS RAMÍREZ PARÍS
CÙCUTA NORTE DESANTANDER
RECONOCIDO OFICIALMENTEPOR LAS.E.M. MEDIANTERESOLUCION 002667 DEL 1 DEDICIEMBREDE2008 Y MODIFICADO SEGÚN
RESOLUCION Nº 2505 DEL 25 DENOVIEMBREDE2013DANE154001004333-01 NIT: 807.007.191
FECHA: 26.01.2017 Elaboradopor:
Docente
Revisadopor:Jefe Área Aprobadopor:Coordinador
Académico
Nombre yapellidos Luz Marina Moreno V. Luz Marina Moreno
Vélez
Marco Antonio Villamizar
Firma
1
¿Por qué se han inventado los meridianos y paralelos?
Así como en las ciudades hay calles y carreras para orientarnos y no perdernos, los científicos
inventaron líneas imaginarias para ubicar los países del mundo. Las llamaron paralelos y
meridianos. A los paralelos mi abuelo y yo los llamábamos “carreras”, y a los meridianos
“calles”. El ecuador era la carrera cero, y la calle cero el meridiano de Greenwich. Un poco más
hacia el norte pasa el paralelo del trópico de Cáncer, y más al sur el del trópico de Capricornio.
Junto con el paralelo del ecuador éstas son las carreras más importantes del mundo. Aún más
arriba y más abajo, se encuentran las líneas polares. La dirección de Colombia seria así: país
situado entre las carreras 12 norte y 4 sur, calles 66 y 79 oeste. Bueno, en el colegio siempre
diré que Colombia se encuentra entre los 12 grados latitud norte y 4 grados latitud sur, y entre
los 66 y 79 grados de longitud oeste. Tomado de: Colombia, mi abuelo y yo. Relatos mágicos
de nuestra
LAS COORDENADAS GEOGRAFICAS
Las coordenadas geográficas son un conjunto de líneas imaginarias que permiten ubicar con
exactitud un lugar en la superficie de la Tierra. Estos conjuntos de líneas corresponden a los
meridianos y paralelos.
Estas líneas o círculos son trazados por los cartógrafos sobre los mapas.
Cualquier punto de nuestro planeta puede ubicarse al conocerse el meridiano de longitud y el
paralelo de latitud.
Paralelos y Latitud (de oriente a accidente)
Paralelos: corresponden a los círculos imaginarios que se trazan paralelos a la Línea del
ecuador y que mantienen siempre la misma distancia con respecto al ecuador y a los demás
paralelos, siendo todos los paralelos menores que el ecuador.
La Línea del ecuador se encuentra ubicada a igual distancia de los polos. El ecuador es el
Círculo máximo que divide a la Tierra en dos Hemisferios: Hemisferio Norte y Hemisferio Sur.
GUIA-TALLER 2017
AREA CIENCIAS
SOCIALES
DOCENTE LUZ MARINA MORENO
VÉLEZ
ESTUDIANTE GRADO 6°
TEMA
LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS
ESTANDAR: Utilizo coordenadas, convenciones y escalas para trabajar con mapas y planos de
representación. Reconozco y utilizo los husos horarios.
LOGRO: Interpreto información en mapas, datos y gráficos.
Reconozco el uso de las coordenadas geográficas, para ubicar un lugar en el espacio terrestre.
Valora la riqueza de las culturas indígenas.

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2
Los paralelos han sido trazados a intervalos de 10º, tomando como origen el ecuador. Hay 90
paralelos alcanzando los 90º tanto en el Polo Norte como en el Polo Sur, por lo tanto hay 180º.
Latitud: Corresponde a la distancia, medida en grados, que hay entre cualquier paralelo y el
ecuador.
La latitud establece las distancias entre los paralelos.
Se miden en grados a partir del círculo del ecuador.
Siempre se mide hacia el Norte o hacia el Sur.
Como hay 90 paralelos en cada hemisferio, norte y sur, la mayor latitud que se puede medir en
cada uno es de 90º, ya sea hacia el Sur o hacia el Norte.
Meridianos y Longitud
Meridianos: Corresponden a los círculos máximos que pasan por los polos. Se ha determinado
como Meridiano de origen a aquel que pasa por el observatorio Astronómico de Greenwich, en
Inglaterra. El Meridiano de Greenwich divide a la Tierra en dos Hemisferios: Hemisferio Oeste
u Occidental y Hemisferio Este u Oriental.
A partir del Meridiano 0º, se cuentan 180 meridianos hacia el oeste, los que corresponden al
Hemisferio Occidental y 180 meridianos hacia el este, correspondientes al Hemisferio Oriental.
De acuerdo a lo anterior, existen 360 meridianos en total.
Longitud: Es la distancia en grados, entre cualquier meridiano y el Meridiano de Greenwich,
que es un punto universal de referencia. En nuestra esfera terrestre, los meridianos se han
trazado a intervalos de 10º.
La longitud se mide exclusivamente hacia el Este o hacia el Oeste.
Como hay 180 meridianos en cada hemisferio, la mayor longitud que se puede medir en cada
uno es de 180º, tanto en dirección este como en dirección oeste.
Cualquier punto ubicado en la superficie de nuestro planeta se encuentra ubicado en el cruce
de un paralelo (latitud) y un meridiano (longitud). Si se indica la latitud y la longitud de un lugar,
se puede obtener su localización exacta.
CONCLUSION: Uno de los métodos más antiguos de localización de un punto situado sobre la
esfera terrestre está basado en el SISTEMA DE COORDENADAS GEOGRAFICAS. Paralelos y
Meridianos son líneas imaginarias que cubren la superficie terrestre y que determinan la
localización de un punto mediante la LONGITUD y la LATITUD.
ACTIVIDAD 1. RESPONDE:1. .¿Cuáles son los meridianos y paralelos que se toman como
referencia para medir la latitud y la longitud?
3. En el mapa inferior indica en qué
país nos encontramos si nuestras
coordenadas fueran las siguientes:
Latitud 30° N longitud 30° E
Latitud 25° S longitud 130° E
Latitud 40° N Longitud 110° O
Latitud 40° N Longitud 5° O

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3
1. Ayúdate del mapa y localiza coordenadas que se encuentren en los países de
Rusia, China, Marruecos, Colombia y Argentina.
¿Por qué cambia la hora?
LOS HUSOS HORARIOS
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e8/Standard_World_Time_Zones.png
A medida que nuestro planeta realiza el movimiento de rotación cambian las áreas iluminadas
por la luz del sol Este fenómeno permite medir el tiempo diario, a partir de la identificación de 24
franjas, llamadas franjas , llamadas Husos horarios, cada uno de las cuales corresponde a una
hora del día. Estas franjas resultan de repartir los 360° de la esfera terrestre entre las 24 horas
que invierte la tierra en dar una vuelta completa sobre su propio eje.
Estos husos horarios son franjas longitudinales de 15°, que se cuentan a partir del meridiano 0°.
Para identificar la hora, el
Cada huso horario mide 15 grados (360º / 24 horas = 15º). 15º = 1 hora.
Para conocer la hora en algún lugar del mundo se toma como referencia el meridiano
0 (Greenwich). A partir de él se añade una hora por cada huso horario que se recorra hacia
el este y se resta una hora por cada huso que se recorra hacia el oeste

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4
Localiza las siguientes capitales en el mapa: Madrid, Londres, El Cairo, Roma.  Contesta la
siguiente pregunta: Si en Madrid son las 20 h, es decir, las 8 de la tarde, qué hora tendrán en
ese instante el resto de las mencionadas capitales
CON LA ORIENTACIÓN Y AYUDA DE TU MAESTRA RESPONDE:
1. Son la 12, hora solar, en Barcelona. ¿Qué hora solar es en Roma, El Cairo, Tokio,
Buenos Aires, México D.F. y Los Ángeles?
2. Un país donde esté amaneciendo cuando en Colombia está anocheciendo:
3. Un país donde sea mediodía cuando en Colombia está amaneciendo:
4. Un país donde sea mediodía cuando en Colombia está anocheciendo:
5. ¿Por qué cada huso horario abarca un ángulo de 15º?
Aplica tus conocimientos respondiendo:
a. Es la distancia que hay en grados, entre el meridiano cero y cualquier meridiano ubicado al
oriente y occidente de él. ___________________________________
b. Sistema de representaciones de la Tierra, dibujando y situando entre paralelos y meridianos
colocados debidamente. _________________________________________
c. Se mide con paralelos entre los 0 y 90 grados. ___________________________________
d. Serie de signos, símbolos y dibujos que permite identificar cual es el tema del mapa.
e. Escala. ________________________________
g. Representación geométrica plana, convencional y simplificada de la superficie terrestre.
j. Sirve para localizar diversos lugares de la superficie terrestre. ________________________
k. Es la distancia en grados que hay entre la línea del ecuador y cualquier lugar localizado entre
el norte y el sur.
WEBGRAFIA
UBICA LAS COORDENADAS: http://www.educaplus.org/swf/coord_geograficas1_p.swf
UBICA LOS PARALELOS: http://www.educaplus.org/swf/paralelos_p.swf
LATITUD Y LONGITUD: http://www.educaplus.org/swf/coordenadas_globo_cc.swf
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e8/Standard_World_Time_Zones.png
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
 Responsabilidad y compromiso en el desarrollo y entrega de actividades.
 Capacidad argumentativa y aporte crítico frente a los diferentes temas planteados.
 Manejo de las competencias básicas (argumentar, interpretar y proponer).
 El nivel de desempeño en las evaluaciones aplicadas.
TALLER – EVALUACIÓN- LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS

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5
Nombre:_____________________________________FECHA:____________GRADO:____
1. ¿Qué son las coordenadas geográficas?_____________________________________
____________________________________________________________________________
2. Escribe falso o verdadero, según corresponda:
a. Las coordenadas geográficas son un conjunto de líneas imaginarias que permiten ubicar
con exactitud un lugar en la superficie de la Tierra. ( )
b. Este conjunto de líneas corresponden a los meridianos y paralelos. ( )
c. Los paralelos y meridianos son líneas o círculos son trazados por los cartógrafos sobre
los mapas. ( )
d. Cualquier punto de nuestro planeta puede ubicarse al conocerse el meridiano de
longitud y el paralelo de latitud.
3. Completa:
a. _______________________corresponden a los círculos imaginarios que se trazan
paralelos a la Línea del ecuador y que mantienen siempre la misma distancia con respecto
al ecuador.
b. _________________________ es el Círculo máximo que divide a la Tierra en dos
Hemisferios: Hemisferio Norte y Hemisferio Sur.
c. Los paralelos han sido trazados a intervalos de ____º.
d. Tomando como origen el ecuador. Hay 90 paralelos alcanzando los 90º tanto en el Polo
Norte como en el Polo Sur, por lo tanto hay ______º.
e. _________________corresponde a la distancia, medida en grados, que hay entre
cualquier paralelo y el ecuador.
f. La latitud establece las distancias entre los _____________________.
g. Siempre se mide hacia el Norte o hacia el Sur_____________________.
4. ¿Cuál es la importancia de las coordenadas geográficas?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Los ______________corresponden a los círculos máximos que pasan por los polos.
6. El meridiano de _____________________se ha determinado como Meridiano de origen y
aquel que pasa por el observatorio Astronómico de Greenwich, en Inglaterra.
7. El Meridiano de Greenwich divide a la Tierra en dos Hemisferios: Hemisferio
______________ y Hemisferio ______________________.
8. A partir del Meridiano 0º, se cuentan 180 meridianos hacia el oeste, los que corresponden
al Hemisferio Occidental y 180 meridianos hacia el este, correspondientes al Hemisferio
Oriental. De acuerdo a lo anterior, existen ________meridianos en total.
9. La longitud se mide exclusivamente hacia el ____________ o hacia el ___________.
10. Ubica respectivamente en los círculos: el paralelo del Ecuador y el meridiano de
Greenwich. Latitud Norte y latitud Sur, longitud oeste y longitud este.
ANEXOS:

6. INSTITUCION EDUCATIVA CARLOS RAMÍREZ PARÍS
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6
En el mapa inferior indica el país si nuestras coordenadasfueranlas
siguientes:
Latitud 12° N Latitud 4°S y entre los 66 y 79 grados de longitud oeste.
COLOMBIA
Latitud 30° N longitud 30° E EGIPTO
Latitud 25° S longitud 130° E AUSTRALIA
Latitud 40° N Longitud 110° O ESTADOS UNIDOS
Latitud 40° N Longitud 5° O ESPAÑA