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LIC. En Educación Preescolar
Técnica: Es un conjunto de reglas, normas o protocolos.
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resultado deseado de una tarea especifica.
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 Aunque existen muchos, nosotros vamos a centrarnos en
los que pensamos
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RECUERDA COMO EVALUAR LA
INFORMACIÓN
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y desconfiar de la información anónima
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encontrada (catálogos, bases de datos, enciclopedias
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CLASE DE
DOCUMENTO
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MONOGRAFIAS
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INSTRUMENTOS PARA LA
EVALUACIÓN
 CODIGOS DE CONDUCTA Y CERTIFICACION
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 Análisis de documentos producciones y artefactos: Establece
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conclusión en una exploración y alternativas

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Técnicas e instrumentos para garantizar la veracidad de la información.

  • 1. Centenaria Escuela Normal Del Estado “Ignacio Manuel Altamirano” Integrantes: Parra Vargas Nayely Evelyn Vargas Ramos Iriana Leydy Sánchez Reyes Angélica Lizette 1° “A” LIC. En Educación Preescolar
  • 2.
  • 3. Técnica: Es un conjunto de reglas, normas o protocolos. Instrumentos: es cualquier herramienta que se puede utilizar en la realización y desarrollo de una labor , para llegar de forma satisfactoria al resultado deseado de una tarea especifica. Evaluación: se refiere ala acción y consecuencia de evaluar. Veracidad: es la verdad de alguna cosa.
  • 4.  Hay que tener en cuenta una serie de criterios a la hora de valorar cuales son  los documentos que nos convienen eliminar de nuestra selección.  Aunque existen muchos, nosotros vamos a centrarnos en los que pensamos - Que son los más importantes:  Autoría  Actualidad  Contenido  Objetividad.
  • 5. RECUERDA COMO EVALUAR LA INFORMACIÓN  Debemos asegurarnos de que las fuentes tomadas sean fiables y desconfiar de la información anónima  No conformarnos con el primer recurso que nos encontremos  Buscar información variada, contrastando documentos diversos. Consultar diferentes recursos, revisarlos y compararlos antes de dar por buena una información  Siempre hay que analizar y evaluar la información encontrada con diferentes criterios; ya sea en Internet como fuera de ella, en soporte impreso o electrónico.  No todo está en la Wikipedia, hay que buscar también en otros recursos que nos pueden ayudar a contrastar la información encontrada (catálogos, bases de datos, enciclopedias electrónicas etc.
  • 6. CLASE DE DOCUMENTO ¿COMO LA EVALUO? MONOGRAFIAS Por el número de citas recibidas Por su autor/es Por su editor Por la fecha de publicación Por su contenido Por la bibliografía ARTICULO ACADEMICO Por el número de citas recibidas Por el Factor de Impacto Por su autor/es Por la revista donde está publicado Por su contenido Revisión por pares o peer review Presencia en bases de datos de prestigio INTERNET Por su autor Por su contenido Por la fecha de actualización Por los destinatarios Por sus enlaces
  • 7. INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN  CODIGOS DE CONDUCTA Y CERTIFICACION  Observación: Como se produce y el proceso de producción.  Encuestacion: Cuestionarios y preguntas  Análisis de documentos producciones y artefactos: Establece relaciones coherentes de los temas tratados, pasa ala conclusión en una exploración y alternativas