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UNIVERSIDAD DE SANTANDER. UDES
PROGRAMA DE INSTRUMENTACIÓN QUIRURGICA
CARDIOVASCULAR- HEMODINAMIA Y ELCTROFISIOLOGIA
PROYECTO FINAL DE AULA
Nombre del proyecto: INTERACCION CON LAS PATOLOGIAS CARDIOVASCULARES MEDIANTE EL DISEÑO VIRTUAL
DE PAGINAS WEB Y PRESENTACION DE POSTERS
Docente:LIDY JANNETH HIGUERA IBAÑEZ
Curso Involucrado: Estudiantes de Séptimo semestre
Objetivo
Estructurar los contenidos básicos de las patologías cardiovasculares de origen adquirido y congénito mediante el uso de elementos
gráficos de un sitio web paraexpresar estéticamente la identidad visual de la entidad patológica.
Medianteeste diseño virtual el estudiante reforzará sus conocimientos y permitirá presentar la patología mediante una ayuda visual
impresionante con el fin de lograr despertar sensación de gusto al usuario que desee acceder a la página, además de permitir encontrar
fácilmente la información sobre la patología estudiada.
Socializar adecuadamente mediante ayudas gráficas y con criterios de exposición temporizada, la presentación de su proyecto mediante el
diseño de un poster ( cartel en formato tipo vertical 90cm ancho por 120 cm de alto)
Desarrollo
De acuerdo con la distribución sugerida por el docente, en la página web diseñada por el estudiante; debe realizar la presentación de la
patología correspondiente de acuerdo a los siguientes tópicos:
 Definición de la Patología
 Recuento de la anatomía del Área que se va a tratar (Por ejemplo si es un cambio de válvula aortica, realizamos un breve
recorderis de la anatomía solo valvular, etc.)
 Etiología de la Enfermedad (causas)
 Factores de Riesgo de la Enfermedad ( si los tiene)
 Fisiopatología
 Manifestaciones Clínicas
 Métodos deDiagnóstico ( se enuncian todos los posibles diagnósticos necesarios que se le practican al paciente en el manejo de la
patología específica y se identifica que arroja cada método para en esa patología)
 Tratamiento (Médico y Quirúrgico) (Enunciar en qué consiste el fundamento quirúrgico)
 Protocolo de Instrumentación (Incluye la Técnica de Instrumentación la cual debe iniciarse con la respectiva guía de chequeo del
procedimiento la cual se dividirá en enunciar el instrumental básico, el instrumental especifico, los equipos, los medicamentos y
soluciones, los insumos básicos y los insumos específicos (aquí deben referenciar el uso y anexar la evidencia fotográfica del
dispositivo médico), elementos de perfusión ( aquí deben identificar qué tipo de canulaciones se realizan para el procedimiento, que
cánulas y aspiraciones se van a necesitar parael procedimiento) y el procedimiento como tal ( de la manera como lo manejamos en
los tiempos estándar de la instrumentación cardiovascular y si desea anexar videos o gráficas representativas de la patología)
DEBEN TENER EN CUENTA:
 Revise la página web de la patología correspondiente a cardiopatía isquémica diseñada por el docente para que tome como modelo
dicha página ( http://cardiopatiaisquemica.weebly.com )
 Se Debe crear una página dentro de la página web realizada por el estudiante; el estudiante debe realizar la página y enviarla a l
docente para que le dé el aval respectivo, para que posteriormenteenvíe notificación a todos los estudiantes con el fin de que
revisen las patologías a tratar el día de socialización correspondiente al desarrollo de la clase
 Después de desarrollar la página con todos los criterios antes mencionados, el estudiante deberá diseñar un poster científico tipo
infografía en donde plasmará el resumen pararealizar la ponencia y /o sustentación (cartel en formato tipo vertical 90cm ancho
por 120 cm de alto)
 Cada estudiantedebe diseñar una evaluación sobre el tema desarrollado; el cual será entregado al docente al iniciar la sustentación
respectiva ( cinco preguntas tipo saber pro)
 Se debe realizar una autoevaluación y una coevaluación de todos los estudiantes, con el fin de realizar la retroalimentación al
finalizar las sustentaciones
 Se evaluará puntualidad, claridad en los conceptos y en la exposición de los temas, conocimiento y dominio del tema, manejo
del público, utilización de ayudas audiovisuales, administración del tiempo estipulado, lenguaje claro y sencillo, y si propicio
interés del grupo estimulando la participación del mismo.
Evidencia
Dirección páginas web en el portal www.weebly.com de acuerdo con la siguiente distribución y poster:
DISTRIBUCION
PATOLOGIA
1 CARDIOPATIAISQUEMICA EDGAR ARZUZA
2 VALVULOPATIAAORTICA AMPARO CASTRO
3 VALVULOPATIAMITRAL ANNY FANDIÑO
4 VALVULOPATIATRICUSPIDEA(INCLUYE ANOMALIA
DE EBSTEIN)
JUAN DIEGO RESTREPO
5 CIRUGIA MINIMAMENTE INVASIVA PARA CAMBIODE
VALVULA AORTICA Y CAMBIODE VALVULAMITRAL
(INCLUYE CIRUGIA DE TAVI)
MICHELL RAMIREZ
6 DISECCION AORTICA Y ANEURISMAS DE AORTA
ASCENDENTE (INCLUYE CXDE BENTHALL,Y CX
TYRON DAVIS
DAYANA QUINTERO
7 LAS ARRITMIAS INCLUYE IMPLANTE DE MARCAPASOS
TRANSITORIO,DEFINITIVO,
CARDIORESINCRONIZADOR,CARDIODESFIBRILADOR
ANDERSON MESTRA
8 FIBRILACION AURICULAR INCLUYE ABLACIONDE
LAS ARRITMIAS (TECNICA ABIERTA Y TECNICA
CERRADA)
INDIRA BARROSO
9 DUCTUS ARTERIOSO PERSISTENTE (TECNICA ABIERTA
Y TECNICA CERRADA)
LAURA PINTO
COARTACION AORTICA (TÉCNICAABIERTAY TÉCNICA
CERRADA)
VENTANA AORTOPULMONAR
10 COMUNICACIÓN INTERAURICULAR (TECNICA
ABIERTA Y TÉCNICA CERRADA)
CATALINA CACERES
11 COMUNICACIÓN INTERVENTRICULAR MANUELA CARDONA
12 CANAL ATRIOVENTRICULAR SOFIA MALDONADO
13 TETRALOGIA DE FALLOT TELMA MENESES
14 TRANSPOSICION DE GRANDES VASOS GLEDNA NAUSA
15 DRENAJE VENOSO ANOMALO PULMONAR MARIA CAMILA PINTO
16 VENTRICULO UNICO (INCLUYE CIRUGIA DE FISTULA
SISTEMICO PULMONAR,CIRUGIA DE GLENN Y
CIRUGIA DE FONTAN)
PAULA ROPERO
17 ASISTENCIA VENTRICULAR INCLUYE TERAPIADE
ECMO)
SILVIA BADILLO
18 TRASPLANTE CARDIACO MANUEL VIVIESCAS

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PROYECTO DE AULA FINAL 2019B

  • 1. UNIVERSIDAD DE SANTANDER. UDES PROGRAMA DE INSTRUMENTACIÓN QUIRURGICA CARDIOVASCULAR- HEMODINAMIA Y ELCTROFISIOLOGIA PROYECTO FINAL DE AULA Nombre del proyecto: INTERACCION CON LAS PATOLOGIAS CARDIOVASCULARES MEDIANTE EL DISEÑO VIRTUAL DE PAGINAS WEB Y PRESENTACION DE POSTERS Docente:LIDY JANNETH HIGUERA IBAÑEZ Curso Involucrado: Estudiantes de Séptimo semestre Objetivo Estructurar los contenidos básicos de las patologías cardiovasculares de origen adquirido y congénito mediante el uso de elementos gráficos de un sitio web paraexpresar estéticamente la identidad visual de la entidad patológica. Medianteeste diseño virtual el estudiante reforzará sus conocimientos y permitirá presentar la patología mediante una ayuda visual impresionante con el fin de lograr despertar sensación de gusto al usuario que desee acceder a la página, además de permitir encontrar fácilmente la información sobre la patología estudiada. Socializar adecuadamente mediante ayudas gráficas y con criterios de exposición temporizada, la presentación de su proyecto mediante el diseño de un poster ( cartel en formato tipo vertical 90cm ancho por 120 cm de alto) Desarrollo De acuerdo con la distribución sugerida por el docente, en la página web diseñada por el estudiante; debe realizar la presentación de la patología correspondiente de acuerdo a los siguientes tópicos:  Definición de la Patología  Recuento de la anatomía del Área que se va a tratar (Por ejemplo si es un cambio de válvula aortica, realizamos un breve recorderis de la anatomía solo valvular, etc.)  Etiología de la Enfermedad (causas)  Factores de Riesgo de la Enfermedad ( si los tiene)  Fisiopatología  Manifestaciones Clínicas  Métodos deDiagnóstico ( se enuncian todos los posibles diagnósticos necesarios que se le practican al paciente en el manejo de la patología específica y se identifica que arroja cada método para en esa patología)  Tratamiento (Médico y Quirúrgico) (Enunciar en qué consiste el fundamento quirúrgico)  Protocolo de Instrumentación (Incluye la Técnica de Instrumentación la cual debe iniciarse con la respectiva guía de chequeo del procedimiento la cual se dividirá en enunciar el instrumental básico, el instrumental especifico, los equipos, los medicamentos y soluciones, los insumos básicos y los insumos específicos (aquí deben referenciar el uso y anexar la evidencia fotográfica del dispositivo médico), elementos de perfusión ( aquí deben identificar qué tipo de canulaciones se realizan para el procedimiento, que cánulas y aspiraciones se van a necesitar parael procedimiento) y el procedimiento como tal ( de la manera como lo manejamos en los tiempos estándar de la instrumentación cardiovascular y si desea anexar videos o gráficas representativas de la patología) DEBEN TENER EN CUENTA:  Revise la página web de la patología correspondiente a cardiopatía isquémica diseñada por el docente para que tome como modelo dicha página ( http://cardiopatiaisquemica.weebly.com )  Se Debe crear una página dentro de la página web realizada por el estudiante; el estudiante debe realizar la página y enviarla a l docente para que le dé el aval respectivo, para que posteriormenteenvíe notificación a todos los estudiantes con el fin de que revisen las patologías a tratar el día de socialización correspondiente al desarrollo de la clase  Después de desarrollar la página con todos los criterios antes mencionados, el estudiante deberá diseñar un poster científico tipo infografía en donde plasmará el resumen pararealizar la ponencia y /o sustentación (cartel en formato tipo vertical 90cm ancho por 120 cm de alto)  Cada estudiantedebe diseñar una evaluación sobre el tema desarrollado; el cual será entregado al docente al iniciar la sustentación respectiva ( cinco preguntas tipo saber pro)  Se debe realizar una autoevaluación y una coevaluación de todos los estudiantes, con el fin de realizar la retroalimentación al finalizar las sustentaciones
  • 2.  Se evaluará puntualidad, claridad en los conceptos y en la exposición de los temas, conocimiento y dominio del tema, manejo del público, utilización de ayudas audiovisuales, administración del tiempo estipulado, lenguaje claro y sencillo, y si propicio interés del grupo estimulando la participación del mismo. Evidencia Dirección páginas web en el portal www.weebly.com de acuerdo con la siguiente distribución y poster: DISTRIBUCION PATOLOGIA 1 CARDIOPATIAISQUEMICA EDGAR ARZUZA 2 VALVULOPATIAAORTICA AMPARO CASTRO 3 VALVULOPATIAMITRAL ANNY FANDIÑO 4 VALVULOPATIATRICUSPIDEA(INCLUYE ANOMALIA DE EBSTEIN) JUAN DIEGO RESTREPO 5 CIRUGIA MINIMAMENTE INVASIVA PARA CAMBIODE VALVULA AORTICA Y CAMBIODE VALVULAMITRAL (INCLUYE CIRUGIA DE TAVI) MICHELL RAMIREZ 6 DISECCION AORTICA Y ANEURISMAS DE AORTA ASCENDENTE (INCLUYE CXDE BENTHALL,Y CX TYRON DAVIS DAYANA QUINTERO 7 LAS ARRITMIAS INCLUYE IMPLANTE DE MARCAPASOS TRANSITORIO,DEFINITIVO, CARDIORESINCRONIZADOR,CARDIODESFIBRILADOR ANDERSON MESTRA 8 FIBRILACION AURICULAR INCLUYE ABLACIONDE LAS ARRITMIAS (TECNICA ABIERTA Y TECNICA CERRADA) INDIRA BARROSO 9 DUCTUS ARTERIOSO PERSISTENTE (TECNICA ABIERTA Y TECNICA CERRADA) LAURA PINTO COARTACION AORTICA (TÉCNICAABIERTAY TÉCNICA CERRADA) VENTANA AORTOPULMONAR 10 COMUNICACIÓN INTERAURICULAR (TECNICA ABIERTA Y TÉCNICA CERRADA) CATALINA CACERES 11 COMUNICACIÓN INTERVENTRICULAR MANUELA CARDONA 12 CANAL ATRIOVENTRICULAR SOFIA MALDONADO 13 TETRALOGIA DE FALLOT TELMA MENESES 14 TRANSPOSICION DE GRANDES VASOS GLEDNA NAUSA 15 DRENAJE VENOSO ANOMALO PULMONAR MARIA CAMILA PINTO 16 VENTRICULO UNICO (INCLUYE CIRUGIA DE FISTULA SISTEMICO PULMONAR,CIRUGIA DE GLENN Y CIRUGIA DE FONTAN) PAULA ROPERO 17 ASISTENCIA VENTRICULAR INCLUYE TERAPIADE ECMO) SILVIA BADILLO 18 TRASPLANTE CARDIACO MANUEL VIVIESCAS