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Las Terapias de familia son actualmente uno de los enfoques mas favorecidos por psicólogos,
psiquiatras y trabajadores sociales.
Sin importar si su uso se inserta en un modelo psicodinámico, sistémico, conductual o
cognoscitivo.
Existe cada ves mas interés y curiosidad en entrelazar los aportes de estas escuelas con un tipo
de intervención que trasciende a la postura clásica individual.
Por es razón que libros, artículos, seminarios e institutos se orientan a la intervención familiar.
Les hablare brevemente en mi participación de dos tendencias teóricas.
ESCUELAS ESTRUCTURALES Y ESTRATEGICA SISTEMICA.
semejanzas
Modelo Estructural: Estrategia Sistémica
Se desean cambios importantes en la Se trabaja con la familia para
Estructura jerárquica (triangulaciones o cambios en la morfogénesis o
Coaliciones entre padres e hijos que son patología de la familia.
apropiadas).
PARA LOGRARLO EL TERAPEUTA DEBERA:
a)- Unirse a la flia. En posición de liderazgo .
b)- Va realizando un mapa de estructura subyacente
de la flia. (triangulaciones, distanciamientos,
enredos, fronteras.
EL GENOGRAMA, representación gráfica (en forma de árbol
genealógico) de la información básica de, al menos, tres generaciones
de una familia. Incluye información sobre su estructura, los datos
demográficos de los miembros y las relaciones que mantienen entre
ellos.
c)-Interviene directamente para transformar la
estructura.
TECNICAS CONDUCTUALES.
Principios más importantes que subyacen la aplicación de la
teoría del comportamiento a la terapia familiar.
Las tres áreas principales de importancia
técnica para el terapeuta son:
1- Crear y mantener una alianza terapéutica positiva.
2- Hacer un análisis conductual del problema .
3- Implementar los principios conductuales de refuerzo y
modelamiento en el contexto de las intervenciones
interpersonales en proceso.
Tanto los clínicos como los especialistas utilizan libremente
una diversidad amplia de técnicas conductuales.
INSTITUTO DE TERAPIA FAMILIAR CENCALLI.
MAPAS FAMILIARES
Uno de los campos con más desarrollo en CENCALLI ha sido el empleo de los
esquemas o mapas familiares como instrumentos eficaces para la Evaluación del
funcionamiento familiar y para la descripción dinámica de la Familia y sus cambios a
través de su ciclo de vida.
PROGRAMAS EDUCATIVOS, MAESTRÍA EN TERAPIA FAMILIPRESENCIAL,DIPLOMADOS CURSOS.
En CENCALLI la supervisión tiene gran peso en la formación de terapeutas
profesionales. A lo largo de los tres últimos tres semestres los alumnos son
Supervisados directamente por psicoterapeutas expertos.
LÍNEAS"DE"INVESTIGACIÓN"
• El Enfermo Crónico y la Familia.
• La Persona con Adicción y la Familia.
• Interacción Escuela y Familia en el rendimiento Escolar.
• Elaboración de Instrumentos de Evaluación Familiar.
ESPECIALIDAD
CICLOS VITALES EN
LA FAMILIA
APLICACIONES:
La psicosis
Distinga entre síntomas psicópata que pueden apuntar otro diagnóstico y un desorden
psicópata específico.
La depresión
Busque antecedentes familiares. Evalúe las necesidades de desarrollo del niño que
predispone a la inestabilidad afectiva. Evalúe a la familia para el desarrollo de la empatía
con el niño.
El Abuso de substancias
Establezca el acuerdo de que no se usarán las substancias durante la terapia. Evalúe la
expresión restringida de afecto en la familia. Interrumpa interacciones que habilitan la
continuación de un problema de abuso de substancias.
Los Desórdenes de ansiedad
Como describen el temperamento del niño. Use los acercamientos cognoscitivos y enseña
a la familia el uso de técnicas a través de las asignaciones de tarea.
Los Desórdenes alimenticios
Con los pacientes impulsivos con los síntomas de bulimia, se evalua la tiranía de la familia por
el adolescente.
Desorden de Hiperactividad por Déficit de Atención
Hacer una valoración biopsicosocial completa de vulnerabilidades. Educar a la familia
con respecto al papel relativo de intervenciones del comportamiento, intervención de la
psicofarmacología, e intervenciones de la psicoterapia.
El Desorden de la conducta
Informar acerca de la responsabilidad de la conducta inapropiada.
Animar a la disponibilidad del padre como modelo del papel y cuando los comportamientos
se oponen a la impulsividad.
El Desorden aprendiendo
Con precisión se deberá evaluar, a través de los medios psicométricos, la naturaleza de las fuerzas
del niño y debilidades. Evalúe las metas y responsabilidades de padres, profesionales,
escolares, y de salud mental.
Los Desórdenes orgánicos: Médico (Diabetes) y Psiquiátricos (El Síndrome de Tourette)
La colaboración del trabajo con otros médicos en el cuidado del niño. Reconocer qué los síntomas
son debidos al desorden médico primario y explicar esto a la familia. Ayudar a la familia en una
apreciación realista de lo que las fuerzas de su niño y debilidades son,
específicamente qué restricciones tiene este mimbro familiar como resultado de su impedimento.
Los Problemas especiales: el Abuso Físico y Sexual Asegurar la seguridad del niño. Proporcionar al
padre entrenamiento, educación, y dirección de déficit de habilidades de padre. Tratar con las
contestaciones de transferencia.
¿En qué consiste el Tratamiento familiar?:
Una modalidad de intervención en terapia familiar se centra en el tratamiento de la familia.
Aquella intervención que objetivamente se dirige a mejorar el funcionamiento de una familia, es lo
que llamamos tratamiento familiar. En determinados casos el tratamiento familiar podrá
ser en el sistema entero, con subgrupos y/o con miembros individuales de la familia. En el
caso de disfunción parental, se focalizan las intervenciones en el soporte a la pareja.
Elevando la estabilidad parental tendrá efectos saludables en todo el funcionamiento de la familia.
El tratamiento familiar cubre tres vertientes: las conductas, la educación y las intervenciones
psicológicas específicas.

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Laminas tratamiento

  • 1. Las Terapias de familia son actualmente uno de los enfoques mas favorecidos por psicólogos, psiquiatras y trabajadores sociales. Sin importar si su uso se inserta en un modelo psicodinámico, sistémico, conductual o cognoscitivo. Existe cada ves mas interés y curiosidad en entrelazar los aportes de estas escuelas con un tipo de intervención que trasciende a la postura clásica individual. Por es razón que libros, artículos, seminarios e institutos se orientan a la intervención familiar. Les hablare brevemente en mi participación de dos tendencias teóricas. ESCUELAS ESTRUCTURALES Y ESTRATEGICA SISTEMICA. semejanzas Modelo Estructural: Estrategia Sistémica Se desean cambios importantes en la Se trabaja con la familia para Estructura jerárquica (triangulaciones o cambios en la morfogénesis o Coaliciones entre padres e hijos que son patología de la familia. apropiadas).
  • 2. PARA LOGRARLO EL TERAPEUTA DEBERA: a)- Unirse a la flia. En posición de liderazgo . b)- Va realizando un mapa de estructura subyacente de la flia. (triangulaciones, distanciamientos, enredos, fronteras. EL GENOGRAMA, representación gráfica (en forma de árbol genealógico) de la información básica de, al menos, tres generaciones de una familia. Incluye información sobre su estructura, los datos demográficos de los miembros y las relaciones que mantienen entre ellos. c)-Interviene directamente para transformar la estructura.
  • 3. TECNICAS CONDUCTUALES. Principios más importantes que subyacen la aplicación de la teoría del comportamiento a la terapia familiar. Las tres áreas principales de importancia técnica para el terapeuta son: 1- Crear y mantener una alianza terapéutica positiva. 2- Hacer un análisis conductual del problema . 3- Implementar los principios conductuales de refuerzo y modelamiento en el contexto de las intervenciones interpersonales en proceso. Tanto los clínicos como los especialistas utilizan libremente una diversidad amplia de técnicas conductuales.
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  • 10. INSTITUTO DE TERAPIA FAMILIAR CENCALLI. MAPAS FAMILIARES Uno de los campos con más desarrollo en CENCALLI ha sido el empleo de los esquemas o mapas familiares como instrumentos eficaces para la Evaluación del funcionamiento familiar y para la descripción dinámica de la Familia y sus cambios a través de su ciclo de vida. PROGRAMAS EDUCATIVOS, MAESTRÍA EN TERAPIA FAMILIPRESENCIAL,DIPLOMADOS CURSOS.
  • 11. En CENCALLI la supervisión tiene gran peso en la formación de terapeutas profesionales. A lo largo de los tres últimos tres semestres los alumnos son Supervisados directamente por psicoterapeutas expertos. LÍNEAS"DE"INVESTIGACIÓN" • El Enfermo Crónico y la Familia. • La Persona con Adicción y la Familia. • Interacción Escuela y Familia en el rendimiento Escolar. • Elaboración de Instrumentos de Evaluación Familiar. ESPECIALIDAD CICLOS VITALES EN LA FAMILIA
  • 12. APLICACIONES: La psicosis Distinga entre síntomas psicópata que pueden apuntar otro diagnóstico y un desorden psicópata específico. La depresión Busque antecedentes familiares. Evalúe las necesidades de desarrollo del niño que predispone a la inestabilidad afectiva. Evalúe a la familia para el desarrollo de la empatía con el niño. El Abuso de substancias Establezca el acuerdo de que no se usarán las substancias durante la terapia. Evalúe la expresión restringida de afecto en la familia. Interrumpa interacciones que habilitan la continuación de un problema de abuso de substancias. Los Desórdenes de ansiedad Como describen el temperamento del niño. Use los acercamientos cognoscitivos y enseña a la familia el uso de técnicas a través de las asignaciones de tarea. Los Desórdenes alimenticios Con los pacientes impulsivos con los síntomas de bulimia, se evalua la tiranía de la familia por el adolescente. Desorden de Hiperactividad por Déficit de Atención Hacer una valoración biopsicosocial completa de vulnerabilidades. Educar a la familia con respecto al papel relativo de intervenciones del comportamiento, intervención de la psicofarmacología, e intervenciones de la psicoterapia. El Desorden de la conducta Informar acerca de la responsabilidad de la conducta inapropiada. Animar a la disponibilidad del padre como modelo del papel y cuando los comportamientos se oponen a la impulsividad.
  • 13. El Desorden aprendiendo Con precisión se deberá evaluar, a través de los medios psicométricos, la naturaleza de las fuerzas del niño y debilidades. Evalúe las metas y responsabilidades de padres, profesionales, escolares, y de salud mental. Los Desórdenes orgánicos: Médico (Diabetes) y Psiquiátricos (El Síndrome de Tourette) La colaboración del trabajo con otros médicos en el cuidado del niño. Reconocer qué los síntomas son debidos al desorden médico primario y explicar esto a la familia. Ayudar a la familia en una apreciación realista de lo que las fuerzas de su niño y debilidades son, específicamente qué restricciones tiene este mimbro familiar como resultado de su impedimento. Los Problemas especiales: el Abuso Físico y Sexual Asegurar la seguridad del niño. Proporcionar al padre entrenamiento, educación, y dirección de déficit de habilidades de padre. Tratar con las contestaciones de transferencia. ¿En qué consiste el Tratamiento familiar?: Una modalidad de intervención en terapia familiar se centra en el tratamiento de la familia. Aquella intervención que objetivamente se dirige a mejorar el funcionamiento de una familia, es lo que llamamos tratamiento familiar. En determinados casos el tratamiento familiar podrá ser en el sistema entero, con subgrupos y/o con miembros individuales de la familia. En el caso de disfunción parental, se focalizan las intervenciones en el soporte a la pareja. Elevando la estabilidad parental tendrá efectos saludables en todo el funcionamiento de la familia. El tratamiento familiar cubre tres vertientes: las conductas, la educación y las intervenciones psicológicas específicas.