Reflexion mirando hacia atras

1. MIRANDO HACIA ATRÁS Y REVISANDO MI YO
MIRANDO HACIA ATRÁS - REFLEXION
1. ¿Es posible observar cambios en su pensamiento/comprensión a lo largo del tiempo?
El primer día cuando comencé el diplomado de TITA tenía muchas expectativas, las bases
que tenía me daban la seguridad de iniciar, pero con el paso del tiempo me di cuenta que
me faltaba mucho por aprender.
2. Cuáles preguntas se resolvieron? ¿Cuáles quedaron abiertas? ¿Qué cosas aprendí que
antes no sabía? En la parte pedagógica se resolvieron muchas dudas quedando abiertas las
de aplicación de algunos programas a aplicaciones que ofrece Internet. LA mayoría de cosas
que enseñaron en Tita ya las sabía. Sin embargo, aprendí a manejar la plataforma de
www.calieducadigital.com
EVOLUCION PERSONAL
¿Qué cosas comprendo ahora que antes no comprendía?
¿Qué áreas de exploración nuevas se abrieron a lo largo de éste tiempo?
¿He llegado a dónde esperaba llegar al inicio del Programa de Formación?
¿He logrado lo que me propuse en el auto-diagnóstico inicial?
¿Cuáles son las preguntas más importantes que quedan abiertas para exploración posterior?
¿Qué me hubiese gustado explorar, y no tuve la oportunidad de hacerlo?
¿Qué me ha faltado hacer en el programa de formación para aprovecharlo mejor?
La metodología o las actividades propuestas no tuvieron “resonancia” en mí, ¿a qué se debió?
¿En dónde hubo dificultades?
En un principionosabíacual era la dinámicadel Diplomadode TITA,peroenel transcursode éste lofui
comprendiendoyasimilando.Encontré variasáreasnuevasporexplorarperoque sonmuysencillasde
adoptar y asimilar.
Aunque lavidaesun constante “aprender”y“desaprender”conperseverancia ydedicación si he
llegadodonde supusellegar al inicio del Programa de Formación. Creo que en alguna medida he
logrado lo que me propuse en el auto-diagnóstico inicial. Me hubiese gustado aprender nuevos
programas más enfocados a mi área que es Tecnología. Todo los temas que vimos en este

2. diplomado de una manera u otra, aunque no fueron enfocadas a cada área en particular, creo
que tienen resonancia en cada uno de los maestros participantes.
RUEDA DE LA VIDA
Retomemos La Rueda de la Vida, y volvamos a revisar que ha pasado con las áreas o
dimensiones de nuestra vida durante estos cinco meses que ha durado el proceso de
formación.
PROPOSITOS DE LA RUEDA DE LA VIDA
Área Propósito Que ha pasado?
Crecimiento Personal
Mejorar los diferentes aspectos
en mi vida.
Comparando con el primer
ejercicio, noto que he mejorado

3. Desarrollo
Profesional
Crecer profesionalmente
Ahora aplico todo lo aprendido
en el aula de clases con más
seguridad.
PENTAGONO DE COMPETENCIAS
Volvamos a trabajar nuestro Pentágono de Competencias con el fin de identificar en
qué hemos mejorado. En cuáles de las competencias hemos cambiado el nivel de la
competencia.
Reflexión:
Esta experiencia me ha servido mucho para cerrar este pentágono, aunque creo que por estar
en continuo aprendizaje nunca lo voy a cerrar. Es decir, las TIC siempre son un constante
cambio y desarrollo por lo que cuando creemos que lo cerramos es cuando más abierto está.

4. MI PLE ACTUALIZADO
Retomemos la última versión de nuestro PLE y actualicémoslo, acorde a lo logrado en
el proceso de formación.
Mi PLE ha crecido desde el segundo ejercicio que nos dejaron, aunque avancé
mucho más en el segundo, he avanzado en algo, sobre todo en el manejo de la
plataforma de TITA.
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