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Concepto
Desde la perspectiva de la lectura
comprensiva, existen diversas clases
de párrafos: 1) Párrafos
fundamentales; párrafos de enlace y
párrafos de excepción.
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Fundamentales
-Encierran de modo general el
pensamiento del autor
Contienen una “síntesis de tipo
general” que agota el tema o
subtema que trata
Síntesis expresada en frase principal
La frase principal puede estar ubicada
al inicio, centro o final del párrafo.
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De enlace
Sirven para ligar el pensamiento del
autor
Preparan el camino del párrafo
fundamental
Aglutinan y relacionan ideas
complementarias que afirman la
principal
Marco del párrafo fundamental
Dan al escrito cohesión y unidad
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Párrafos excepción
Responden a necesidades poco
frecuentes
Simple corte de un párrafo demasiado
largo
Su papel es de “transición”.
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Frase principal
Encierra la idea expresada en forma
general
Se sitúa al comienzo, final, o en
medio del párrafo.
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Palabras clave (I)
Son aquellas que el autor emplea
frecuentemente para expresar sus
ideas respecto del tema de su
especialidad.
Importancia del estudio se asienta en
la necesidad de dar a tales términos
iguales alcances de los que le da
quien los usa
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Palabras clave (II)
Pueden ser palabras o expresiones
Vínculo entre “frases principales” y las
“palabras clave” consiste en que estas
últimas aportan a aquellas el poder de su
fuerza expresivo-significativa para
concretar una tesis.
Para encontrarlas debe tenerse presente el
título que encabeza el escrito (verdadero
indicador) y sólo complementariamente el
nombre del capítulo y del libro a que
pertenece.
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Argumentación
Destaca particulares habilidades del
escritor
Elemento motor para explicar ideas y
fundamentar su pensamiento
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A priori
Consiste en extraer la proposición
que se desea establecer de
proposiciones más generales
admitidas por todos y de las cuales
ella se desprende a título de
consecuencia. Es la argumentación
socrática. Tiene sobre todo un valor
lógico.
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A posteriori
Consiste en tomar ejemplos, hechos, casos
concretos y vividos, fragmentos de la
realidad, experiencias y anécdotas.
Lo que prueba no es la cantidad, sino la
calidad de los ejemplos.
Entre los ejemplos se elige uno,
significativo y se profundiza en él hasta
llegar al fondo
Después de analizar un hecho típico,
conviene mostrar que se conocen otros.
Esta figura de Retórica se llama Alusión.
Requiere un esfuerzo de memoria y análisis
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A contrariori
Consiste en introducir una objeción,
desarrollada con fuerza y discernir en
seguida: a) la parte de verdad, aparente o
secundaria, que contiene y b) la parte de
error.
Es la más cautivante para el lector y la más
fecunda para el autor
Permite hacer surgir la parte de verdad que
a nuestro juicio existe en la idea de nuestro
adversario.