Indice Buenas Palabras 4

1. íNDICE
1 El capítulo
de los magos
Los textos
“Nada por aquí, nada por allá”, cuento de Enrique Melantoni ............................................11
Los cuentos: componentes ..................................................................................................16
Los textos. Tipos de texto ....................................................................................................19
La producción de los textos: EL JUEGo DE ¿QUé PASARíA SI…? .........................................22
Los párrafos ........................................................................................................................22
La lengua en los textos
Las oraciones ......................................................................................................................23
Los signos de puntuación: el punto, la coma y los puntos suspensivos .................................24
Taller de expresión
UN ExTRAño ToQUE MáGICo
Pasos para escribir distintos tipos de texto ...........................................................................26
El repaso .............................................................................................................................28
2 El capítulo
de los falsos poderes
Los textos
“El adivino”, cuento tradicional ruso de autor anónimo .......................................................29
Los cuentos: estructura episódica ........................................................................................33
La producción de los textos: EL JUEGo DE ¿QUé PASARíA SI…? .........................................34
La lengua en los textos
Los sinónimos y los antónimos ............................................................................................35
Los sustantivos: clases .........................................................................................................36
Los textos
“El zurrón que cantaba”, cuento tradicional español de autor anónimo ..............................39
Los cuentos tradicionales: características .............................................................................42
Taller de expresión
UN NUEVo CUENTo DE MENTIRoSoS
Pasos para escribir un cuento tradicional .............................................................................44
El repaso .............................................................................................................................46

2. 3 El capítulo
de los hechizos
Los textos
“El cuento de las tres naranjas”, cuento maravilloso andaluz de autor anónimo ..................47
Los cuentos maravillosos: características ..............................................................................52
Los componentes de los cuentos maravillosos .....................................................................54
La producción de los textos: EL JUEGo DE ¿QUé PASARíA SI…? .........................................55
La lengua en los textos
Prefijos y sufijos ..................................................................................................................55
Los diminutivos ...................................................................................................................57
Reglas ortográficas para los diminutivos ..............................................................................58
El género y el número de los sustantivos .............................................................................58
Taller de expresión
EL CUENTo DEL PRíNCIPE HECHIzADo
Pasos para escribir un cuento maravilloso ............................................................................60
El repaso .............................................................................................................................62
4 El capítulo
de los lugares embrujados
Los textos
“Un lugar embrujado”, cuento de Nicolái Gógol (adaptación) .............................................63
La secuencia narrativa .........................................................................................................69
Los conectores temporales y los de causa-consecuencia ......................................................71
Los cuentos de terror y los de humor: características ...........................................................72
La producción de los textos: EL JUEGo DE ¿QUé PASARíA SI…? .........................................73
La lengua en los textos
Los verbos de acción ...........................................................................................................74
La acentuación de las palabras ............................................................................................75
Las reglas generales de tildación .........................................................................................75
Taller de expresión
UN SUCESo REALMENTE ExTRAño
Las noticias: características y estructura ...............................................................................76
Pasos para escribir un cuento de terror o de humor .............................................................76
El repaso .............................................................................................................................78

3. 5 El capítulo
de los versos brujos
Los textos
“Los brujitos cocineros”, poesía de María Alicia Esain .........................................................79
“Canción de la vacuna”, canción de María Elena Walsh ......................................................80
“La bruja Cereza es la más traviesa”, poesía de Douglas Wright .........................................81
“Eugenio y la lámpara”, canción de Silvana Broqua ............................................................82
Las poesías. El verso y la estrofa. La rima y el ritmo .............................................................83
Las imágenes sensoriales. Las onomatopeyas ......................................................................85
La producción de los textos: EL JUEGo DE ¿QUé PASARíA SI…? .........................................86
Las descripciones .................................................................................................................86
La lengua en los textos
Los adjetivos calificativos ....................................................................................................88
“Las brujas”, canción de Patsy ángel ..................................................................................88
Reglas ortográficas para los adjetivos ..................................................................................91
Taller de expresión
Quién Es Quién, UN JUEGo PARA DETECTIVES SAGACES
Juego para trabajar la descripción ........................................................................................92
El repaso .............................................................................................................................94
6 El capítulo
de los embrujos de leyenda
Los textos
“La leyenda del manacá”, leyenda guaraní de autor anónimo ............................................95
Las leyendas: características ................................................................................................98
El narrador: características. Narrador en 1.ª y en 3.ª persona .............................................100
Los personajes: protagonistas y secundarios ......................................................................101
La producción de los textos: EL JUEGo DE ¿QUé PASARíA SI…? .......................................101
La lengua en los textos
Los adjetivos gentilicios y los numerales ............................................................................102
Los textos
“La leyenda de la niña encantada”, leyenda huarpe de autor anónimo .............................103
El texto expositivo: características .....................................................................................105
La lengua en los textos
Los hiperónimos y los hipónimos. Los pronombres personales ...........................................107
Los diptongos y el hiato ....................................................................................................109
Reglas para el uso de la hache ..........................................................................................109
Taller de expresión
ExPoSICIóN: LoS GUARANíES, LoS HUARPES Y LoS PEHUENCHES
Pasos para escribir un texto expositivo y exponerlo oralmente ..........................................110
El repaso ...........................................................................................................................112

4. 7 El capítulo
de oz
Los textos
El Mago de Oz, capítulos 1 y 2, novela de Lyman Frank Baum ..........................................113
La novela: estructura episódica .........................................................................................119
Los personajes. El tema .....................................................................................................120
Las novelas “maravillosas” ................................................................................................122
La producción de los textos: EL JUEGo DE ¿QUé PASARíA SI…? .......................................123
La lengua en los textos
Los verbos: el infinitivo y la conjugación verbal .................................................................124
Los tiempos verbales: presente, pasado y futuro ...............................................................125
Los tiempos del pasado: pretérito perfecto simple y pretérito imperfecto ...........................125
Regla ortográfica para las terminaciones verbales en -aba .................................................125
Los verbos de proceso y de estado ....................................................................................126
Las oraciones: estructura interna. Sujeto y predicado ........................................................126
Taller de expresión
UNA CARTA PARA DoRoTHY
Pasos para escribir una carta .............................................................................................128
El repaso ...........................................................................................................................130
8 El capítulo
de un aprendiz de brujo
Los textos
El Aprendiz de Brujo, obra de teatro de María Eugenia Pons,
basada en el poema de J. W. Goethe .................................................................................131
El teatro. Los textos teatrales .............................................................................................138
Los parlamentos y las acotaciones escénicas ......................................................................139
Los personajes ...................................................................................................................141
La representación ..............................................................................................................141
La producción de los textos: EL JUEGo DE ¿QUé PASARíA SI…? .......................................143
La lengua en los textos
Clases de oraciones ...........................................................................................................143
otros signos de puntuación: la raya, los signos de interrogación y de exclamación ...........145
Taller de expresión
PRoYECTo TEATRAL: ARRIBA EL TELóN
Pasos para representar El Aprendiz de Brujo .....................................................................146
El repaso ...........................................................................................................................148
PARA SEGUIR LEYENDo ..................................................................................................149
LA CoNJUGACIóN VERBAL ............................................................................................156
REGLAS oRToGRáFICAS .................................................................................................157
PALABRAS PARA No oLVIDAR: LoS HoMóFoNoS ......................................................159